- •1.1. Організаційно-методичні вказівки
- •1.2. Практичне заняття 1
- •1.2.1. Змістовий модуль 1.2. Дії солдата в бою Заняття 1.2.1. Обов’язки солдата в бою
- •1.2.2. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на практичному занятті № 1
- •1.3. Практичне заняття 2
- •1.3.1. Змістовий модуль 1.2. Дії солдата в бою Заняття 1.2.2. Дії солдата в обороні
- •1.3.2. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на практичному занятті № 2
- •1.4. Практичне заняття 3
- •1.4.1. Змістовий модуль 1.2. Дії солдата в бою. Заняття 1.2.3. Дії солдата в наступі
- •1.4.2. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на практичному занятті № 3
- •1.5. Практичне заняття 4
- •1.5.1. Змістовий модуль 1.3. Механізоване відділення в бою Заняття 1.3.2. Механізоване відділення в обороні
- •1.5.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки та роботи на практичному занятті № 4
- •1.5.3. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •1.5.4. Довідкові дані
- •1.6. Практичне заняття 5
- •1.6.1. Змістовий модуль 1.3. Механізоване відділення в бою Заняття 1.3.3. Механізоване відділення в наступі
- •1.6.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки та роботи на практичному занятті № 5
- •1.6.3. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •1.6.4. Довідкові дані
- •1.7. Практичне заняття 6
- •1.7.1. Змістовий модуль 1.3. Механізоване відділення в бою Заняття 1.3.4. Механізоване відділення на марші
- •1.7.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки та роботи на практичному занятті №6
- •1.7.3. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •1.7.4. Довідкові дані
- •1.8. Практичне заняття 7
- •1.8.1. Змістовий модуль 1.3. Механізоване відділення в бою Заняття 1.3.5. Механізоване відділення у сторожовій охороні
- •1.8.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки та роботи на практичному занятті № 7
- •1.8.3. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •1.8.4. Довідкові дані
- •2.1. Організаційно-методичні вказівки
- •2.2. Семінарське заняття 1
- •2.2.1. Змістовий модуль 2.1. Основи загальновійськового бою Заняття 2.1.3. Основи загальновійськового бою
- •2.2.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки до семінарського заняття
- •2.3. Семінарське заняття 2
- •2.3.1. Змістовий модуль 2.2. Організація частин і підрозділів Сухопутних військ Збройних Сил України Заняття 2.2.2. Сухопутні війська Збройних Сил України
- •2.3.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки до семінарського заняття
- •2.4.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки до семінарського заняття
- •2.5. Семінарське заняття 4
- •2.5.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки до семінарського заняття
- •2.6.2. Методичні вказівки курсантам (студентам) щодо підготовки до семінарського заняття
- •2.7.2. Методичні вказівки курсантам (студентам) щодо підготовки до семінарського заняття
- •3.1. Організаційно-методичні вказівки
- •3.2.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки та роботи на груповій вправі
- •3.2.3. Тактична обстановка
- •3.2.4. Довідкові дані
- •3.3.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки та роботи на груповій вправі
- •3.3.3. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •3.3.4. Довідкові дані
- •3.4.2. Методичні вказівки студентам щодо підготовки та роботи на груповій вправі
- •3.4.3. Тактична обстановка Тактична обстановка (1, 2 питання)
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •Тактична обстановка (3, 4 питання)
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •3.4.4. Довідкові дані
- •3.5.2. Методичні вказівки курсантам (студентам) щодо підготовки та роботи на груповій вправі
- •3.5.3. Тактична обстановка
- •3.5.4. Довідкові дані
- •3.6.2. Методичні вказівки курсантам (студентам) щодо підготовки та роботи на груповій вправі
- •3.6.3. Тактична обстановка
- •3.6.4. Довідкові дані
- •4.1. Організаційно-методичні вказівки
- •4.2. Тактичне заняття 1
- •4.2.1. Змістовий модуль 3.1. Взвод в основних видах бою Заняття 3.1.6. Механізований взвод в обороні
- •4.2.2. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на тактичному занятті
- •4.2.3. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •4.2.4. Довідкові дані
- •4.3. Тактичне заняття 2
- •4.3.1. Змістовий модуль 3.1. Взвод в основних видах бою Заняття 3.1.8. Механізований взвод в наступі
- •4.3.2. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на тактичному занятті
- •4.3.3. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •4.4.2. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на тактичному занятті
- •4.4.3. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •4.4.4. Довідкові дані
- •4.5.2. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на тактичному занятті
- •4.5.3. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •4.5.4. Довідкові дані
- •5.1. Організаційно-методичні вказівки
- •5.2. Змістовий модуль 5.2. Тактичне навчання
- •Заняття 5.2.2. Механізована рота в основних видах бойових дій
- •5.3. Методичні вказівки курсантам щодо підготовки та роботи на тактичному навчанні
- •5.4. Тактична обстановка
- •А) Загальна обстановка
- •Б) Часткова обстановка
- •Тактична обстановка до і етапу
- •Тактична обстановка до іі етапу
- •Тактична обстановка до ііі етапу
- •5.5. Довідкові дані
- •6.1. Варіанти завдань на розроблення тактичної задачі з навчальної дисципліни “Тактика”
- •6.2. Методичні рекомендації студентам на розроблення тактичної задачі
- •6.3. Рекомендована література
- •7.1. Тематика рефератів з навчальної дисципліни “Тактика”
- •VII семестр
- •Viiі семестр
- •7.2. Методичні рекомендації студентам на підготовку рефератів
- •61023, М. Харків, вул. Сумська, 77/79.
2.1. Організаційно-методичні вказівки
Семінарське заняття – це вид навчального заняття, під час якого викладач організовує дискусію навколо попередньо визначеної теми, до якої всі курсанти (студенти) готують тези виступів на підставі індивідуально виконаних завдань (рефератів).
Основне завдання семінарських занять – поглибити і закріпити знання, одержані курсантами (слухачами, студентами) на лекції та в процесі самостійної роботи над навчальною і науковою літературою, прищепити їм навички пошуку, узагальнення, критичного аналізу навчального матеріалу, уміння висувати і захищати свої погляди з питань, що розглядаються.
На кожному семінарському занятті викладач оцінює підготовлені курсантами (слухачами, студентами) реферати, їх виступи, активність у дискусії, вміння формулювати та відстоювати свою позицію тощо.
Плани семінарів видаються курсантам (студентам) заздалегідь, не пізніше, ніж за 15 днів до проведення семінару. При отриманні плану вони повинні уяснити тему та мету семінару, перелік рекомендованої для підготовки літератури, головні питання семінару.
Закріплення тем рефератів (доповідей), які виносяться на семінар здійснюється за бажанням курсантів (студентів) або за рішенням викладача.
Підготовлений реферат повинен бути результатом самостійної роботи студентів. Доповідь реферату, за вказаною темою, та розгляд питань повинні вестись державною мовою, висловлювання бути коректними, зрозумілими та наглядними (без складних формулювань). Реферат за обсягом повинен бути до 25 сторінок з відповідними схемами та малюнками, у друкованому та електронному варіантах. Мати: вступ, в якому слід визначити необхідність і актуальність вивчаємого питання, основну частину, заключення і список літератури, яка була використана. Всі джерела інформації не повинні бути раніш, ніж 2005 року видання. Студенти (курсанти) не обмежуються у використанні джерел інформації.
Перед винесенням реферату на семінар він здається викладачу для ознайомлення з його змістом.
2.2. Семінарське заняття 1
2.2.1. Змістовий модуль 2.1. Основи загальновійськового бою Заняття 2.1.3. Основи загальновійськового бою
Навчальні групи: навчальні групи 4 курсу військово-юридичного факультету.
Час: 2 години.
Місце: аудиторія НУ ЮАУ.
Навчальна та виховна мета:
Закріпити та поглибити знання студентів щодо, сил і засобів, видів зброї, вогню і маневру, що застосовуються у сучасному загальновійськовому бою.
Закріпити та поглибити знання студентів щодо, принципів сучасного загальновійськового бою.
Закріпити та поглибити знання студентів щодо, видів забезпечення бойових дій підрозділів у сучасному загальновійськовому бою.
Виховувати у студентів широкий тактичний кругозір, зацікавленість у вивченні навчальної дисципліни.
Навчальні питання і розподіл часу:
-
№
з/п
Назва питання заняття
Час, хв
Вступ
5
Основна частина
70
Доповідь на тему “Форми та види сучасних тактичних дій, їх еволюція на протязі останніх 20-ти років”
10
1.
Характеристика загальновійськового бою
20
1.1.
Сутність та характерні риси сучасного загальновійськового бою
5
1.2.
Способи ведення загальновійськового бою
5
1.3.
Види бою. Основні принципи ведення сучасного загальновійськового бою
5
1.4.
Сили і засоби сучасного загальновійськового бою
5
2.
Управління в бою
15
2.1.
Основи управління, обов’язки командира по управлінню підрозділами
5
2.2.
Робота командира підрозділу по організації бою
5
2.3.
Організація взаємодії та управління у ході бою
5
3.
Забезпечення бойових дій
20
3.1.
Бойове забезпечення
5
3.2.
Матеріально-технічне забезпечення
5
3.3.
Медичне забезпечення
5
3.4.
Морально-психологічне забезпечення
5
4.
Основні види озброєння, бойової техніки та їх призначення
5
Заключна частина
5
Навчальна література:
Бойовий статут Сухопутних військ. Ч. ІІІ. Взвод, відділення, танк. – К. : Варта, 1996. – 235 с.
Бойовий статут Сухопутних військ. Ч. ІІ. Батальйон, рота. – К : Варта, 1998. – 264 с.
Бойовий статут Сухопутних військ. Ч. ІІІ. Взвод, відділення, екіпаж танка. / Проект / – К. : ГШ ЗСУ, 2009. – 307 с., 37 дод.
Бойовий статут Сухопутних військ. Ч. ІІ. Батальйон, рота. / Проект / – К. : ГШ ЗСУ, 2010. – 307 с., 25 дод.
Воробьев И. Н. Тактика – искусство боя : учебник / И. Н. Воробьев. М. : Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской федерации, 2002. – 862 с.
Попов О. М. Тактична підготовка : навч. посіб. / О. М. Попов, О. М. Моргунов, Поляков С. Ю. – Х. : Нац. юрид. акад. України, 2004. – 215 с.