
- •6. Образовательные технологии.
- •Тема 4. Лица.
- •Тема 5. Семейно-правовые отношения в древнем Риме
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 6. Вещные права. Владение
- •Тема 7. Право собственности
- •Тема 8. Ограничение права собственности. Права на чужие вещи
- •Тема 9. Общее учение об обязательствах
- •Тема 10. Исполнение, обеспечение исполнения и прекращение обязательств
- •Тема 11. Общее учение о договорах
- •Тема 12. Правовой режим отдельных видов договоров
- •Тема 13. Внедоговорные обязательства
- •Тема 14. Наследственное право.
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы слушателей.
- •Тема 1. Источники римского права
- •Тема 2. Защита нарушенного права в древнем Риме
- •Тема 3. Лица
- •Тема 4. Семейно-правовые отношения в древнем Риме
- •Тема 5. Вещное право в Древнем Риме
- •Источники
- •Литература
- •Тема 6. Владение, держание и право собственности
- •Тема 7. Ограничение права собственности. Права на чужие вещи
- •Тема 8. Обязательственное право
- •Тема 9. Договорное право в Древнем Риме
- •Литература
- •Тема 10. Внедоговорные обязательства
- •Тема 11. Наследственно-правовые отношения
- •Источники
- •Литература
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочны средства для текущего контроля успеваемости
- •8.1. Текущий контроль знаний по дисциплине
- •8.2. Формы текущего контроля Примерная тематика рефератов
- •8.3. Написание письменных работ (рефератов) студентамими
- •Оформление работы
- •Тема реферата выбирается студентом самостоятельно из предлагаемого перечня.
- •8.5. Ситуационные задачи
- •8.6.Тематический план внеаудиторной работы студентов (врс)
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •8.7. Краткий терминологический словарь
- •8.8. Некоторые общеупотребляемые латинские термины
- •Veto - запрет
- •Vindikatio – виндикация – истребование своей вещи из чужого незаконного
- •9. Оценочные средства для итогового контроля освоения дисциплины
- •9.1. Итоговый контроль знаний по римскому праву
- •Требования к ответу студента на экзамене
- •9.2. Итоговый контроль знаний в форме бально-рейтинговой оценки
- •Список вопросов для подготовки к экзамену
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложения
- •Образец оформления титульного листа Тема: Рецепция римского права
- •Образец оформления 2-й страницы реферата
- •Источники
- •Литература
8.8. Некоторые общеупотребляемые латинские термины
Actio in personam – личный иск
Actio in rem – вещный иск
Actio ficticiae – фиктивный иск
Actio in ius – цивильный иск
Anctor - представитель
Capitis deminutio – изменение правоспособности
Caput – полная правоспособность
Casus - случай
Condeminium – совместная собственность
Cjnsencus – соглашение, согласие
Corpus Juris Civilis – свод гражданского права, результат кодификации Юстиниана
Curator - попечитель
Familia - семья
Furtum - кража
Jus – право
Jn Jure cession- мнимый судебный спор
Judex- судья
Jus civile – цивильное право
Jus Zentium – право народов
Jus naturale – естественное право
Jus scriptum – писаное право
Lex - закон
Mancipium – право собственности
Manus – власть мужа
Mores maiorum – обычай предков
Oblidatio - обязательство
Paterfamilias – глава семейства, домовладыка
Patria potestas – власть отца (домовладыки)
Populus - народ
Res - вещи
Res mobiles – вещи движимые
Res mancipi – манципируемая вещь, составлявшая основу хозяйства, отчуждалась и приобреталась особым порядком
Res nec mancipi – неманципируемая вещь, предмет потребления, не требовала особого порядка отчуждения
Sententia – судебный приговор
Status – правовое состояние
Tutela - опека
Tutor - опекун
Usucapio – давность владения
Usus – обычная практика
Veto - запрет
Vindikatio – виндикация – истребование своей вещи из чужого незаконного
9. Оценочные средства для итогового контроля освоения дисциплины
9.1. Итоговый контроль знаний по римскому праву
Итоговый контроль знаний по римскому праву проводится на дневной и заочной форме обучения в форме экзамена. К экзамену допускаются только тот студент, который выполнил за период изучения предмета все практические и контрольные работы.
Требования к ответу студента на экзамене
В билетах, предлагаемых студентам на экзамене, может содержаться 1–2 теоретических вопроса и 1–2 задачи. При подготовке на теоретический вопрос студент продумывает логику изложения. Это даст возможность раскрыть содержание вопроса исчерпывающим образом. В процессе подготовки не допускается использование учебной литературы или имеющихся у студента конспектов лекций.
На экзамене знания студентов оцениваются по пятибалльной шкале. Минимально приемлемая оценка знаний – «удовлетворительно». Для того, чтобы оценить свои знания таким образом, необходимо показать достаточное владение материалом лекций или учебника. Оценка может быть снижена за неправильное и неуместное использование специальной юридической терминологии, за нечеткое определение того или иного понятия в рамках теоретического вопроса в билете или задачи. В случае, если ответ на вопрос был недостаточно полным, экзаменатор может задать студенту дополнительные вопросы, ответ на которые окажет влияние на общую оценку сдающего экзамен.
Неспособность студента оперировать пройденными в процессе изучения римского права юридическими понятиями, категориями, определениями, употребление их в неправильном контексте являются основанием для получения неудовлетворительной оценки.
Знания, оцениваемые «хорошо», предполагают владение основными понятиями и определениями римского права, умение подкреплять изложение теоретического вопроса примерами, которые приводятся в учебной литературе и источниках по римскому праву. Это предполагает изучение рекомендованной литературы и, прежде всего, римских источников.
Знания, оцениваемые на «отлично», предполагают не только владение основными понятиями и категориями римского права и умение подтверждать теоретический вопрос конкретными примерами из римской юридической практики, но и способность оперировать латинскими юридическими терминами. При этом будет учитываться такое важное для юриста-профессионала квалификационное требование, как грамотная устная и письменная речь, владение юридическим языком.
При решении задач студент должен уметь объяснить данные в условии задачи термины, дать аргументированное решение на основе соответствующих положений и норм римского права. Задача без основания решения, не содержащая мотивировочной части, решенной не считается.
В целом, если студент на экзамене не справился с 50% и более заданий билета, его ответ признается неудовлетворительным и дополнительные вопросы не задаются.
Пересдача экзамена допускается только по направлению деканата.