- •2012-2013 Н.Р. “ Біотехнологія”
- •Питання до 4-го модуля
- •(Аліциклічні вуглеводні, ароматичні вуглеводні та їх похідні, гетероциклічні сполуки, полімери)
- •Циклоалкани
- •Арени та їх галогено-, сульфо-, нітропохідні
- •Ароматичні аміни, діазо- та азосполуки
- •Ароматичні альдегіди
- •Ароматичні карбонові кислоти
- •Гетероциклічні сполуки
- •Багатоядерні ароматичні сполуки
- •Полімерні сполуки
- •Реакції та формули
Ароматичні аміни, діазо- та азосполуки
Відновлення нітробензену в кислому і лужному середовищах. Наведіть схеми відновлення і вкажіть проміжні продукти.
Виходячи з будови молекули аніліну охарактеризуйте основні властивості ароматичних амінів в порівнянні з амоніаком і аліфатичними амінами. Як змінюються основні властивості в ряду: амоніак, анілін, дифеніламін, трифеніламін, чому саме так?
З аніліну одержіть: 1) бензоатну кислоту, 2) фенілдіазонійхлорид, 3) бромобензен, 4) сульфанілову кислоту, 5) білий стрептоцид, 6) ацетанілід. Укажіть на застосування одержаних продуктів.
Напишіть реакції галогенування , нітрування і сульфування аніліну. Вкажіть для яких з них необхідний тимчасовий захист аміногрупи.
З аніліну одержіть п-нітроанілін і N,N-діетиланілін і порівняйте їх основні властивості. Для всіх трьох сполук напишіть реакції з нітритною кислотою.
З хлорбензену одержіть п-хлоранілін і напишіть його реакції з: 1) хлороводнем; 2) нітритом натрію ( в середовищі соляної кислоти); 3) ацетилхлоридом.
Напишіть реакції п-толуїдину з участю аміногрупи: 1) утворення солі з HCl; 2) алкілування; 3) ацилювання; 4) взаємодії з альдегідами; 5) взаємодії з нітритом натрію (в середовищі соляної кислоти).
Напишіть реакції одержання з бензену о-, м- і п-фенілендіамінів.
Реакція діазотування, умови її проведення та механізм. Роль мінеральной кислоти. Напишіть схему реакції діазотування п-хлороамінобензену в присутності соляної кислоти. Які форми діазосполук утворюються при додаванні до п-хлоробензендіазонійхлориду гідроксиду натрію. Назвіть їх.
Наведіть механізм реакції діазотування ароматичних амінів. Яке середовище сприяє протіканню цієї реакції? Які перетворення відбуваються з діазосполукою при поступовому переході від кислого до лужного середовища? Покажіть це на прикладі фенілдіазонійхлориду і назвіть всі форми діазосполук.
Синтезуйте метилоранж з відповідних діазо- і азоскладових. Вкажіть умови проведення реакції діазотування і механізм реакції азосполучення.
Методи одержання ароматичних діазосполук. Напишіть схему перетворень нітробензену в бензойну кислоту.
Методи добування ароматичних діазосполук. Використовуючи реакцію діазотування добудьте з нітробензену наступні сполуки: 1) хлоробензен, 2) йодобензен, 3) нітрил бензоатної кислоти, 4) фенілгідразин.
Напишіть реакції взаємодії фенілдіазонійхлориду з наступними сполуками: 1) Н3РО2, 2) КСN (Сu+ ), 3) N,N-диметиланіліном, 4) водою (при кип’ятінні), 5) SnCl2 з HСl.
Напишіть реакції взаємодії хлориду п-толілдіазонію з наступними сполуками: 1) HgCl2 (Cu), 2) NaOH (надлишок), 3) KCN (Cu+), 4) H3PO2 (H2O) , 5) KJ.
Реакція азосполучення та її механізм. Наведіть приклади реакцій азосполучення використовуючи фенілдіазонійхлорид (діазоскладова). В якому середовищі вступають в реакцію азосполучення ароматичні аміни і в якому - феноли?
Теорія колірності. Наведіть приклади хромофорних і ауксохромних груп. Напишіть схему одержання азобарвника метилоранжу з сульфанілової кислоти. Поясніть на схемі реакцій, чому змінюється колір розчину метилоранжу при зміні рН середовища.
З відповідних діазо- і азоскладових синтезуйте слідуючі сполуки: 1) п-аміноазобензен, 2) п-диметиламіноазобензен, 3) п-гідроксиазобензен. Вкажіть умови синтезу і механізм реакції азосполучення. Роль середовища в реакціях азосполучення з фенолами та ароматичними амінами.
Реакції азосполучення діазосполук, їх механізм. напишіть рівняння реакцій синтезу: 1) п-диметиламіноазобензену, 2) п-гідроксиазобензену. Поясніть роль середовища в реакціях азосполучення з фенолами та ароматичними амінами.
Феноли
Напишіть реакції та вкажіть умови одержання фенолу з бензенсульфокислоти, хлоробензену, ізопропілбензену, аніліну.
Порівняйте кислотність фенолу, аліфатичних спиртів і карбонових кислот. Покажіть стрілками відповідні зміщення електронної густини в молекулах цих сполук.Напишіть хімічні реакції, що дозволяють розділити їх суміші.
Поясніть наявність кислотних властивостей у фенолів і порівняйте їх з кислотними властивостями аліфатичних спиртів. Як впливають електронодонорні і електроноакцепторні замісники в бензеновому ядрі фенолу на ці властивості? Напишіть формули слідуючих сполук в порядку зростання їх кислотності: п-нітрофенол, фенол, п-крезол, пікринова кислота.
Напишіть схему перетворень фенолу в поліамідну смолу “Капрон”.
Поясніть орієнтаційний вплив гідроксильної групи молекули фенолу в реакціях електрофільного заміщення. Напишіть реакцію сульфування фенолу: поясніть, чому при кімнатній температурі утворюється в основному о- ізомер, а при 100 оС - п- ізомер.
Напишіть схему одержання новолачної і резольної смол поліконденсацією фенолу з формальдегідом. Роль кислотного і основного каталізатора в цих процесах. Технічне використання фенопластів.
Напишіть реакції одержання пірокатехіну, резорцину і гідрохінону виходячи з бензену.
Наведіть приклади реакцій одержання всіх багатоатомних фенолів.
Напишіть схему перетворень бензену в м-нітроанізол.
Напишіть схему перетворень толуєну в n-гідрокиметилфенол та реакції останнього з хлоридом фосфору (V) і їдким натром.
