- •Питання до державного екзамену з дисципліни «Політична економія»
- •Виникнення та основні етапи розвитку політичної економії як науки.
- •Предмет, методи та функції політичної економії. Місце політичної економії в системі економічних наук.
- •Економічні закони і категорії політичної економії.
- •Фактори суспільного виробництва та їх взаємодія.
- •Виробничий потенціал суспільства і межа виробничих можливостей.
- •Економічні потреби, їх сутність і класифікація. Закон зростання потреб та механізм його дії.
- •Сутність і класифікація економічних інтересів. Взаємозв’язок потреб, економічних інтересів і виробництва.
- •Економічна система, її сутність і структурні елементи.
- •Типи економічних систем та їх риси.
- •Продуктивні сили як матеріальна основа економічної системи.
- •Економічний зміст та юридична форма власності.
- •Натуральне виробництво і його місце в історичному розвитку суспільства.
- •Виникнення товарного виробництва, його сутність і основні ознаки.
- •Товар і його властивості.
- •Суть і функції грошей. Грошовий обіг та його закони.
- •Сутність, причини, види та соціально-економічні наслідки інфляції.
- •Прибуток як економічна категорія. Види прибутку.
- •Ринок: суть, структура, функції. Класифікація ринків.
- •Конкуренція, її сутність, види та функції. Методи конкурентної боротьби.
- •Форми конкуренції і моделі ринків.
- •Інфраструктура ринку, її елементи та функції.
- •Кредит, його функції і форми.
- •Суть і функції домогосподарства.
- •Доходи домогосподарств і їх розподіл.
- •Підприємство як суб’єкт ринкової економіки. Класифікація підприємств.
- •Суть підприємництва та його принципи. Види підприємницької діяльності.
- •Капітал підприємства і його кругообіг.
- •Форми заробітної плати. Номінальна і реальна заробітна плата.
- •Земельна рента та її форми.
- •Методи та форми державного регулювання економіки.
- •Сутність і види економічного відтворення.
- •Безробіття в ринковій економіці: його види та соціально-економічні наслідки.
- •2. Види та соціально-економічні наслідки безробіття.
- •Господарський механізм, його сутність, структура та функції.
- •Закономірності і етапи розвитку капіталістичної економічної системи.
- •Сутність змішаної економіки та механізм її функціонування.
- •Соціалістична економічна система та її еволюція.
- •Сутність, риси і типи перехідної економіки.
- •Міжнародний поділ праці та його форми.
- •Міжнародна економічна інтеграція та її форми.
- •Міжнародні економічні зв’язки та їх форми.
- •Питання до державного екзамену з дисципліни «Мікроекономіка»
- •Предмет і метод мікроекономіки. Мікросистема, її роль у функціонуванні ринкової економіки.
- •Економічний вибір в умовах обмеженості ресурсів.
- •Корисність в теорії поведінки споживача: кардиналістський та ординалістський підходи.
- •Динаміка зміни сукупної і граничної корисності. Перший закон Госсена.
- •Система переваг споживача та її основні елементи в ординалістській теорії поведінки споживача.
- •Криві байдужості та їх основні властивості.
- •Бюджетне обмеження та можливості споживача.
- •Співставлення кривих байдужості з бюджетним обмеженням.
- •Зміна оптимального стану споживача в результаті зміни його доходу. Графічний аналіз лінії «дохід-споживання». Крива Енгеля. Закон Енгеля.
- •Зміна вибору споживача в результаті зміни ціни товару. Побудова лінії «ціна-споживання».
- •Утворення «надлишку споживача» та його графічне зображення.
- •Попит і закон попиту як один із основних законів функціонування ринкової системи. Цінові та нецінові детермінанти попиту.
- •Цінові та нецінові детермінанти попиту.
- •Пропозиція та закон пропозиції. Цінові та нецінові детермінанти пропозиції.
- •Концепція цінової еластичності попиту та пропозиції. Методологічні особливості обрахунку показників еластичності.
- •Виробництво в короткостроковому періоді. Виробнича функція з одним змінним фактором. Поняття продуктивності факторів виробництва.
- •Виробнича функція з двома змінними факторами. Ізокванта, карта ізоквант. Гранична норма технологічного заміщення факторів виробництва.
- •Ринок досконалої конкуренції та його основні ознаки.
- •Ринковий попит на продукцію фірми за умов досконалої конкуренції: його графічне зображення.
- •Праця як фактор виробництва, її мобільність. Формування галузевого та ринкового попиту на працю.
- •Питання до державного екзамену з дисципліни «Макроекономіка»
- •Об’єкт і предмет макроекономіки. Позитивна і нормативна функції макроекономіки.
- •Суть та методологічні принципи побудови системи національних рахунків. Основні показники макроекономічних вимірювань.
- •Валовий внутрішній продукт (ввп) як основний і узагальнюючий показник обсягу національного виробництва та методи його обрахунку.
- •Роль ціни в обчисленні макроекономічних показників. Номінальні і реальні величини. Цінові індекси.
- •Нецінові чинники сукупного попиту
- •Суть сукупної пропозиції в національній економіці. Цінові та нецінові фактори сукупної пропозиції.
- •Сукупний попит, сукупне пропонування як модель економічної рівноваги.
- •Питання до державного екзамену з дисципліни «Історія економіки та економічної думки»
- •Періодизація історичного розвитку господарських систем.
- •Періодизація та основні риси господарства первісного суспільства.
- •Господарство та соціально-економічні відносини у країнах Стародавнього Сходу.
- •Особливості господарського розвитку Стародавніх Греції та Риму.
- •Господарська діяльність в первісній історії України.
- •Зародження економічної думки в країнах Стародавнього Сходу.
- •Економічна думка Стародавньої Греції.
- •Особливості економічної думки Стародавнього Риму.
- •Криза рабовласницької системи господарства та причини загибелі античного світу.
- •Основні риси феодального господарства. Види рентних відносин. Середньовічне місто та торгівля.
- •Господарство та пам’ятки економічної думки Київської Русі.
- •Економічні погляди фізіократів.
- •Форми господарств на етапі утвердження мануфактурного виробництва в країнах Західної Європи та українських землях.
- •Промисловий переворот у провідних країнах світу.
- •Зародження, виникнення та еволюція класичної школи політичної економії.
- •Відображення економічних теорій в українській думці (ф. Прокопович, г. Сковорода, т. Степанов, і. Вернадський, д. Журавський, в. Каразін).
- •Виникнення та розвиток марксистської економічної теорії.
- •Маржинальний напрям економічної думки. Основні школи маржиналізму: австрійська, кембриджська, американська, математична.
- •Господарський розвиток України у іі пол. Хіх – поч. Хх ст. Загальна характеристика української економічної думки пореформеного періоду (м. Драгоманов, с. Подолинський).
- •Демократична економічна думка представників Галичини (м. Павлик, і. Франко).
- •Столипінська аграрна реформа.
- •Економічні теорії м. Туган-Барановського та економіко-математичні дослідження є. Слуцького.
- •Причини та наслідки Першої світової війни.
- •Виникнення кейнсіанства та теоретична система Дж. Кейнса. Поширення кейнсіанства у різних країнах.
- •Структурні зміни світового господарства у іі пол. Хх ст. План Маршала. Бреттон-Вудська угода.
- •Утворення та розвиток єес.
- •Зародження інституціоналізму.
- •Теорії системної трансформації капіталізму.
- •Економічне зростання у післявоєнний період. Неокейнсіанські та неокласичні теорії економічного зростання.
- •Актуалізація неокласики в економічній думці (монетаризм, економічні теорії пропозиції та раціональних очікувань).
- •Неоконсервативні реформи державного регулювання («рейганоміка», «тетчеризм»).
- •Основні етапи розвитку радянської господарської системи (1917-1991 рр.).
- •Становлення адміністративно-командної системи срср.
- •Застійні явища в радянській економіці у 70-х – першій половині 80-х рр. Пошук шляхів реформування господарської системи срср у другій половині 80-х рр.
- •Проблеми реструктуризації господарського комплексу та формування основ національної системи господарства в Україні на поч. 90-х рр. Хх ст.
- •Економічні перетворення в Україні другої половини 90-х рр. Хх ст. Та їхні наслідки.
- •Перспективні напрямки господарського розвитку України.
Виникнення та розвиток марксистської економічної теорії.
Марксизм виник у 40-х рр. 19 ст. як напрям класичної політичної економії. Його виникненню передували соціально-економічні та ідейно-теоретичні зміни в історії людства, зокрема: - стрімкий розвиток капіталізму внаслідок промислового перевороту (60 рр. 18ст. – п.19ст.); - зміна класової структури суспільства, а саме поява двох нових класів – буржуазія і робітники;- формування пролетаріату як класу, позбавленого засобів виробництва; - зростання експлуатації робітників;
- стійке явище безробіття;- виникнення і посилення робітничого руху, заворушень і повстань внаслідок капіталістичних криз; Капітал марксисти трактували як засіб експлуатації працівника і встановлення над ним влади. Структура капіталу: а) постійний б) змінний
Маржинальний напрям економічної думки. Основні школи маржиналізму: австрійська, кембриджська, американська, математична.
Маржиналізм (фр. marginalisme, лат. margo (marginis) - граничний) – критична течія в економічній науці (виникла у 50-х роках 19 ст.), початок якій заклали теорії граничної корисності (корисність додаткової одиниці блага) та граничної продуктивності факторів виробництва (продукція, створена додатковим ресурсом). Історичні передумови виникнення маржиналізму:- друга НТР,
- поглиблення поділу праці та збільшення заємозалежності між суб’єктами економіки, - збільшення обсягів товарної продукції,- посилення конкуренції між економічними суб’єктами на ринку,- розвиток процесів монополізації економіки.Основною причиною виникнення маржиналізму вважається необхідність пошуку умов, при яких економічна людина максимізує доходи і мінімізує витрати.
Основні школи маржиналізму: австрійська, кембриджська, американська, математична. Математична школа маржиналізму – сформувалась у 20-х роках 19 століття, завдяки творчому внеску Й. Тюнена, А. Курно, Ж. Дюпюї, Г. Госена, В. Джевонса, Л. Вальраса, В. Парето та ін. Австрійська школа маржиналізму (також відома як Віденська або психологічна школа) – сформувалась у 70-х роках 19 ст. завдяки творчому доробку професорів австрійських університетів (К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Візер). Кембриджська школа маржиналізму – сформувалась у 90-х роках 19 ст. завдяки плідній праці англійських вчених-економістів (А.Маршалл, А. Пігу, Р. Хоутрі). Американська школа маржиналізму – сформувалась у 90-х роках 19 ст. внаслідок активної участі у «маржинальній революції» американського економіста Джона Бейтса Кларка (1847-1938 рр.). В своїх численних працях, зокрема «Філософія багатства» (1886 р.), «Розподіл багатства» (1899 р.), «Проблеми монополії» (1904 р.), Школи маржиналізму, не дивлячись на багато спільних рис, мають певні відмінності. Зокрема, математична школа основний упор робила на застосуванні апарату економетрики та матаналізу до категорії суб’єктивної корисності та вартості. Австрійська школа, навпаки, апелювала більш до психології споживача та виробника, в зв’язку із чим запропонувала ординалістський підхід. Кембриджська школа дала значний поштовх у розвитку маржинальної революції, зокрема завдяки теорії попиту і пропозиції, ринкової рівноваги. В рамках американської школи здійснено граничний аналіз факторів виробництва, висунуто концепції граничної продуктивності праці і капіталу