- •Часть 1. Рабочая программа практики
- •I. Организационно-методический раздел
- •1.2. Задачи практики:
- •1.3. Роль и место преддипломной практики в структуре профессиональной подготовки специалиста
- •1.4. Требования к знаниям и умениям, приобретаемым на практике в соответствии с характеристикой выпускника
- •II. Содержание практики*
- •1. Общие вопросы организации
- •Первый этап – ознакомительный
- •Второй этап – рабочий
- •Третий этап – итоговый
- •Функциональные обязанности заведующего кафедрой
- •Обязанности руководителя практики
- •III. Распределение часов практики по видам деятельности
- •IV. Учебно-методическое обеспечение практики
- •4.1. Перечень примерных вопросов для подготовки к защите по итогам преддипломной практики
- •4.2. Список рекомендуемой литературы для подготовки к практике
- •4.2.1. Основная литература
- •Панченко, с. И. День за днем в жизни вожатого: в помощь всем, кто работает или будет работать с подростками в детском лагере / с. И. Панченко. – м. : нии школьных технологий, 2008. – 352 с.
- •4.2.2. Дополнительная литература
- •V. Формы промежуточного и итогового контроля
- •Часть 2. Методическое обеспечение практики
- •Методические указания для руководителя практики
- •1.1. Система оценки преддипломной практики
- •II. Методические указания для студентов
- •2.1. Права и обязанности студентов-практикантов
- •III. Методические указания по заполнению отчетной документации по практике, образцы
- •3.1. Дневник преддипломной практики должен включать:
- •3.2. В дневнике перед выполнением заданий практики должны быть зафиксированы:
- •3.3. Визитная карточка учреждения
- •3.4. Программа анализа мероприятия
- •IV. Материально-техническое обеспечение реализации практики
- •4.1.Список изданий по дисциплине, используемых для проведения занятий
- •4.2. Перечень используемых аудиовизуальных материалов
- •4.4. Технические средства, используемые при прохождении практики
- •Примерная схема отзыва руководителя практики.
- •Практика защищена
- •Оценка______________________
- •Протокол
- •Наталья Васильевна погорелова преддипломная практика
Второй этап – рабочий
Данный этап предполагает осуществление учебной и практической деятельности в соответствии с приведенным планом.
Третий этап – итоговый
Окончательное оформление дневника практики
Итоговая форма контроля: защита отчета и участие в итоговой конференции по результатам практики.
Зачет за прохождение преддипломной практики выставляется на основании отчета студента, его выступления на заключительной конференции и характеристики, предоставленной специалистом.
Функциональные обязанности заведующего кафедрой
руководство разработкой программы практики и ее регулярным обновлением;
определение общего плана и графика проведения практики;
общее руководство и контроль производственной практики;
утверждение плана прохождения практики;
организация итоговой конференции по результатам практики;
анализ результатов и выработка предложений по улучшению качества преддипломной практики.
Руководство практикой осуществляют совместно руководитель практики от предприятия и руководитель практики от академии, на которых возлагается ряд обязанностей:
Обязанности руководителя практики
руководство студентами-практикантами, закрепленными за объектом практики;
разработка плана практики для каждого студента в соответствии с общими требованиями и спецификой конкретного рабочего места;
закрепление студентов за конкретными рабочими местами, подбор руководителей от базы практики;
инструктаж студентов-практикантов по организации практики, режиму рабочего дня и т. д.;
контроль и наблюдение за ходом практики;
посещение объектов практики;
помощь студентам в выполнении заданий, ведении дневника, составлении отчетов;
проверка дневника, отчетов и оценка практики;
написание отчета по итогам прохождения практики.
III. Распределение часов практики по видам деятельности
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
Раздел 1.Теоретический подготовительный этап |
||
1.1 |
Познакомиться с базой практики. Изучить документацию |
18 |
1.2 |
Изучить систему организационно-управленческой деятельности базы практики |
18 |
Раздел 2. Практический этап |
||
2.1 |
Составить индивидуальный план работы на время практики в соответствии с учебными задачами, спецификой работы на базе практики |
20 |
2.2. |
Проанализировать деятельность базы практики с позиций ресурсной базы социально-культурной деятельности |
20 |
2.3 |
Посетить занятия по различным направлениям художественной деятельности и провести педагогический анализ |
20 |
2.4 |
Разработать инструмент для изучения методов и технологий организации социально-культурной деятельности реальной и потенциальной аудитории базы практики:
|
76 |
2.5 |
Оказать конкретную помощь специалистам на базе практики: – помощь в решении конкретных вопросов; – участие в различных формах КТД в различных ролях. |
20 |
2.6 |
Посетить и проанализировать вечера, праздники и другие формы КТД, проводимые на базе практики |
20 |
Раздел 3. Итоговый |
||
3.1. |
Обобщение полученных на практике результатов. Оформление отчетных документов по практике |
12 |
3.2. |
Подготовка выступления на заключительной конференции по защите практики |
12 |
3.3. |
Сдача отчета и текста выступления руководителю и получение письменного отзыва руководителя практики |
12 |
Всего |
288 часов (8 недель) |
|