
- •Информационные технологии
- •Рабочая учебная программа
- •Учебная программа
- •Лабораторные занятия по курсу
- •Средства информатизации: вычислительная техника Современный персональный компьютер
- •Рабочее место студента: характеристики пк, ос
- •Программное обеспечение информационны технологий
- •Классификация программных продуктов
- •Список литературы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тверской государственный университет»
Педагогический факультет
Кафедра математики с методикой начального обучения
(Направление подготовки: 050100 «Педагогическое образование»
Профиль подготовки: «Начальное образование»)
ЗАЧЁТНАЯ РАБОТА
по курсу «Информационные технологии»
Выполнил:
Кузьмин Роман Михайлович
Студент 1 курса 13 группы
очной формы обучения
Проверил:
кпн, доцент
Шумилина Нина Дмитриевна
преподаватель
Марчук Татьяна Николаевна
Тверь 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 3
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА 4
Учебная программа 4
Лабораторные занятия по курсу 5
СРЕДСТВА ИНФОРМАТИЗАЦИИ: ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА 6
Современный персональный компьютер 6
РАБОЧЕЕ МЕСТО СТУДЕНТА: ХАРАКТЕРИСТИКИ ПК, ОС 15
15
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫ ТЕХНОЛОГИЙ 16
Классификация программных продуктов 16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 19
Информационные технологии
Информационная технология – практическая часть научной области информатики, представляющая собой совокупность средств, способов, методов автоматизированного сбора, обработки, хранения, передачи, использования, продуцирования информации для получения определенных, заведомо ожидаемых, результатов1.
http://www.tsogu.ru/news/university/razvitie-informatsionnykh-tekhnologij-obsuzhdali-na-forume/
Рабочая учебная программа
№№ |
Наименование разделов и тем |
Всего |
Аудиторные занятия |
Самостоятельная работа |
||
Лекции |
Лабораторные работы |
|||||
11. |
Введение в дисциплину. Средства информатизации. |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
22. |
Программное обеспечение информационных технологий. |
30 |
8 |
8 |
14 |
|
33. |
Коммуникационные технологии. |
14 |
2 |
4 |
8 |
|
44. |
Технология работы с интерактивной доской. |
18 |
5 |
5 |
8 |
|
|
ИТОГО |
72 |
19 |
19 |
34 |
Учебная программа
Тема 1. Введение в дисциплину. Информационные технологии и их роль современном обществе. Цель и задачи дисциплины. Информатизация общества как социальный процесс и его основные характеристики. Информационные технологии, история развития ИТ. Классификация ИТ. Тенденции развития ИТ. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании. Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образование.
Средства информатизации: компьютерная техника. Современный персональный компьютер. Физические принципы и характеристики устройств.
Тема 2. Программное обеспечение информационных технологий. Операционные системы, утилиты. Системы программирования. Инструментальные программные средства: офисные программы.
Технологии обработки текста. Мультимедийная презентация. Обработка табличной информации. Технологии хранения и обработки данных.
Тема 3. Коммуникационные технологии. Компьютерные сети. Классификация сетей. Назначение и возможности локальных и глобальных сетей. Понятие о глобальной сети Интернет, принципы организации и структура сети. Гипертекст, гиперссылки. Сервисы Интернета. Системы поиска информации. Создание веб-страниц.
Тема 4. Технологии работы с интерактивной доской. Основные характеристики интерактивной доски. Программное обеспечение интерактивной доски. Методические приемы использования интерактивных досок.
Лабораторные занятия по курсу
Лабораторная работа № 1. Рабочее место студента: характеристики ПК, ОС. Стандартные программы ОС.
Лабораторные работы № 2, 3. Создание, форматирование и редактирование текстового документа.
Лабораторная работа № 4. Создание мультимедийной презентации.
Лабораторная работа № 5. Обработка табличной информации.
Лабораторные работы № 6, 7. Организация работы в сети Интернет.
Лабораторные работы № 8, 9. Разработка проекта с использованием интерактивной доски.