
- •5B070400 мамандығының бакалаврларына арналған
- •5B070400 «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыздандыру»
- •Пәннің мақсаты мен мәселелері
- •Пән мазмұны
- •Дәрістер, тақырып жоспары, 3 курс, 6 семестр
- •Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •Eemu 3221 – «эем ұйымдастыру» пәні бойынша силлабус
- •5B070400 «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыздандыру»
- •Астана 2012
- •5 Пән сипаттамасы:
- •5.1 Тағайындалуы:
- •5.3 Қойылған мәселелер:
- •5.5 Пәнді игеру жоспары
- •6 Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •7 Бақылау және білімді бағалау
- •8 Курсты өткізу саясаты мен рәсімі:
- •2 Пәннің мазмұны Дәрістің мазмұны қазақ тіліне аударылып факультеттің оәк бекітілуіне тапсырылған
- •«Эем ұйымдастыру» пәні бойынша дәрістердің қысқаша курсы
- •Желілердің архитектурасы
- •2 Эем сұлбалық техникалық негіздері. Бір рангті архитектура
- •Желі архитектурасын таңдау
- •2 Эем сұлбалық техникалық негіздері.
- •3 Эем арифметикалық негіздері.
- •4 Эем логикалық жобалаудың негіздері.
- •«Қос ширатпа» типті кабель(twisted pair)
- •5 Эем жадысы.
- •7 Ақпараттарды енгізі және шығаруды ұйымдастыру
- •8 Есептеу кешендерін құру және ұйымдастыру.
- •Курсты өткізу қорытындылары мен бакалавларға талаптар
- •3 Зертханалық жұмыстар жинағы
- •4 Әдебиеттер тізімі
- •Аралық тексерістің графигі
- •5 «Эем ұйымдастыру» пәні бойынша экзамен сұрақтары
- •6 «Эем ұйыьдастыру» пәні бойынша тест тапсырмалары
- •1 Булев функцияларын барынша азайту (10 сағат)
- •2 Екілік жүйеде қосу амалын орындау
- •3 Екілік жүйеде көбейту амалын орындау (12 сағат)
- •8 Сөж тақырыбы
- •1 Күрделі бағдарламаланатын логикалық құрылымдар (8 сағат)
- •2 Адресті және адрессіз сақтау құрылымдары (8 сағат)
2 Екілік жүйеде қосу амалын орындау
(9 сағат)
Сабақ мақсаты: Бакалавр екілік жүйеде қосу амалын орындауды үйренуі тиіс.
Тапсырма:
1 Теориялық бөлімін оқу
2 Оқытушының тапсыруы бойынша өз
нұсқаңның тапсырмасын орындау
3 Есеп берулі дайындау, оқытушыға өткізу
СӨЖМ өткізі пішіні – тренинг.
Есептің мазмұны:
- титул буті;
- жұмыстың мақсаты;
- орындау тәртібі;
- жеке тапсырма.
Тапсырмалар нұсқасы:
№ |
Мысал №1 |
Мысал №2 |
Мысал №3 |
Мысал №4 |
1 |
96-44=52 |
17-83=-66 |
-25+71=46 |
-64-50=-114 |
2 |
88-69=19 |
33-59=-26 |
-42+40=-2 |
-27-28=-55 |
3 |
90-43=47 |
40-63=-23 |
-56+80=24 |
-37-29=-66 |
4 |
84-25=59 |
22-79=-57 |
-68+22=-46 |
-73-21=-94 |
5 |
64-45=19 |
58-99=-41 |
-38+44=6 |
-72-56=-128 |
6 |
91-22=69 |
56-70=-14 |
-88+57=-31 |
-29-44=-73 |
7 |
85-28=57 |
40-61=-21 |
-63+94=31 |
-39-36=-75 |
8 |
80-27=53 |
52-71=-19 |
-54+24=-30 |
-61-48=-109 |
9 |
47-21=26 |
48-92=-44 |
-32+84=52 |
-87-65=-152 |
10 |
52-23=29 |
35-80=-45 |
-31+22=-9 |
-24-76=-100 |
11 |
64-38=26 |
72-95=-23 |
-63+25=38 |
-47-29=-76 |
12 |
60-37=23 |
25-76=-51 |
-64+37=-27 |
-40-21=-61 |
13 |
79-58=21 |
46-70=-24 |
-63+66=3 |
-54-20=-74 |
14 |
88-42=46 |
54-72=-18 |
-53+41=-12 |
-56-43=-99 |
15 |
98-27=61 |
48-60=-12 |
-50+83=33 |
-15-72=-87 |
16 |
97-40=57 |
24-75=-51 |
-56+23=-33 |
-80-12=-92 |
17 |
48-37=11 |
58-62=-4 |
-63+89=26 |
-98-71=-169 |
18 |
79-71=8 |
32-50=-18 |
-90+64=-26 |
-40-63=-103 |
19 |
60-21=39 |
45-87=-42 |
-65+81=16 |
-34-75=-109 |
20 |
97-27=70 |
45-66=-21 |
-85+73=-12 |
-44-61=-105 |
21 |
83-46=37 |
42-98=-56 |
-71+85=14 |
-32-29=-61 |
22 |
77-49=28 |
44-67=-23 |
-65+41=-24 |
-50-84=-134 |
23 |
75-59=26 |
33-84=-51 |
-56+74=18 |
-67-21=-88 |
24 |
74-38=36 |
24-49=-25 |
-65+44=-21 |
-49-25=-74 |
25 |
88-27=61 |
43-89=-46 |
-54+40=-14 |
-87-21=-108 |
Әдебиеттер
1 Пятибратов А.П. и др. Вычислительные машины системы и сети. – М.:Статистика, 1991-400с.
2 Тынымбаев С.Т. Вычислительные машины, системы, комплексы и сети. Учебник для вузов. 2-ое издание. – Алматы:: Рауан, 1997-366с.
3 Ларионов А.М., Майоров С.А., Новиков Г.И.. Вычислительные комплексы, системы и сети. – Л.: Энергоатомиздат, 1987.
Тексеру сұрақтары:
1 Сандарды кері және қосымша кодтарға аудару.
2 Разряд торынан санды аудару асып кетсе не болады?
3 Қосу нәтижесі қандай кодта сақталады?
4 Екі кері санды қалай қосу керек?