
- •Культурология контрольные вопросы по курсу
- •Тема 1. Проблема «культурология».
- •Тема 2. Культурология как «философия» эпохи, народа, региона
- •Тема 3. Первобытная культура
- •Тема 4. Культура древнего востока
- •Тема 5. Древнееврейская культура
- •Тема 6. Античная культура
- •Тема 7. Христианская культура
- •Тема 8. Культура средних веков
- •Тема 9. Культура нового времени.
Тема 4. Культура древнего востока
А) Древний Восток как культурная целостность.
Что подразумевается под понятием «Древний Восток»?
Какие культуры входят в данную культурную целостность?
Доказать, что географический критерий не является основополагающим для определения культуры Древнего Востока.
Что находится в основе культурной целостности «Древний Восток»?
Какие термины встречаются в литературе для обозначения культуры Древнего Востока? Что берется в основу каждого термина?
Каковы основные черты культуры Древнего Востока?
Б) Монументализм древневосточной культуры.
Где, как правило, возникли культуры Древнего Востока? В чем состоит главная особенность их местоположения?
В чем проявляется наглядное отличие древневосточной культуры от первобытной культуры?
Какую человеческую установку в отношении человека в мире демонстрирует монументализм культуры Древнего Востока?
Что относится к монументальным сооружениям? Чем можно объяснить их непомерную громадность, в частности, древнеегипетских пирамид?
В чем заключается сущность мировоззренческого переворота в культуре Древнего Востока?
Кто является источником монументальных сооружений в культуре Древнего Востока?
В) Фигура божественного царя на Древнем Востоке.
Чем обусловлено рассмотрение фигуры божественного царя в курсе культурологии при выявлении специфики древневосточной культуры?
В чем сходство и различие между царем-жрецом и царем-богом?
Что обуславливает божественность фараона?
Каковы взаимоотношения между фараоном и богами, фараоном и людьми?
Как осмысливались завоевательные походы фараона?
Что символизируют драгоценные металлы и камни, и что означало украшение человека ими в культуре Древнего Востока?
В чем видится особенность положения египетских жрецов?
Какое именование фараона сближало его с подданными, уменьшая степень его божественности, абсолютности?
Кто являлся царями в городах-государствах Месопотамии, и как это укладывается в рамки типологического сходства в отношении понимания сакрального на Древнем Востоке?
В чем выражается особенность вавилонского царя Хаммурапи в аспекте божественности?
В чем заключается особенность возникновения ассирийского государства?
В чем видится парадоксальность ассирийского царя?
Как можно трактовать ассирийские рельефы со сценами охоты, агонии и гибели животных?
Какой принцип лежит в основе войны, и как трактовалось убийство чужих в Первобытности и на Древнем Востоке?
В чем заключается особенность статуса вавилонского и ассирийского царей в аспекте божественности?
По каким аспектам можно рассматривать фигуры правителей на Древнем Востоке? Распределить фигуры царей по данным аспектам.
Как изменяется осмысление человеческого, профанного бытия в связи с появлением фигуры божественного царя?
Г) Раб и рабство как измерение древневосточной культуры.
Дать определение раба.
Из чего проистекает ничтожество человека?
Кто относился к рабам в Первобытности и на Древнем Востоке?
Каков критерий градации рабства на Древнем Востоке?
В чем состояло земное счастье для древневосточного раба?
С кем соотносил себя древневосточный раб, и как в связи с этим проявлялась тенденция к индивидуализации на Древнем Востоке (как происходила идентификация человека)?
Проанализировать рассказ Синухета в аспекте тенденции индивидуализации человека.
В чем выражалась главная заслуга подданного на Древнем Востоке?
На какие две группы можно разделить живописные и скульптурные изображения египтян? Дать их краткую характеристику.
Как осмыслялась деятельность подданных, в частности, сановников, жрецов, чиновников, на Древнем Востоке?
При каких обстоятельствах раб на Древнем Востоке мог изменить свою природу и статус в профанном мире?
Д) Душа древневосточного человека.
Как можно определить статус души согласно древнеегипетским представлениям о ней?
Из какого количества оболочек состоит человек, по представлениям древних египтян? Дать их название и охарактеризовать каждую оболочку. Соотнести представление о человеке у древних египтян с современными представлениями о человеке.
Почему египтяне сохраняли тело после смерти человека, мумифицируя его?
Почему при бальзамировании сердце не извлекали из тела в отличие от других органов, а мозг удаляли?
О каком понимании человека свидетельствует наличие у человека души, нескольких оболочек и нечеткость в понимании их функций?
Что было заменителем души египтян в Месопотамии? Поясните, в чем в связи с этим состоит различие в понимании человека в Древнем Египте и Месопотамии.
Е) Древневосточные представления о смерти и загробном существовании.
Какую тенденцию в осмыслении человеческого бытия удостоверяет проблема смерти?
Какие факты в древнеегипетских представлениях о смерти и загробном существовании свидетельствуют об индивидуализации человека?
Как мыслилось египтянами загробное блаженство и от чего зависело достижение его согласно концепции жизни как нравственной миссии?
Какие противоречия можно обнаружить в древнеегипетских представлениях о смерти и загробном существовании?
К каким приемам прибегали египтяне, чтобы обеспечить себе благоприятные показания на загробном суде?
Какие концепции жизни, смерти и загробного существования были разработаны в Древнем Египте?
Почему в Древнем Египте нигилизм в отношении загробного существования человека не стал доминирующей тенденцией?
Какие факторы обусловили иное понимание профанного мира в культуре Древнего Востока?