- •Робоча програма навчальної дисципліни методика соціально-педагогічної діяльності
- •2012 – 2013 Навчальний рік
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни Модуль 1. Технологічний підхід до сучасної соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 1. Теоретична підготовка студентів до соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 2 Технологічні та методичні аспекти комунікативної діяльності соціального педагога
- •Тема 3 Сутність соціально-педагогічної діяльності та типології соціальних технологій
- •Модуль 2. Загальні технології соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 1. Технології індивідуальної та групової соціально-педагогічної роботи
- •Тема 2 Технологія реалізації соціальним педагогом діагностичної функції.
- •Тема 3. Технології профілактичної діяльності соціального педагога
- •Тема 4. Соціально-педагогічні технології корекції та реабілітації
- •Тема 5 Технологія реалізації соціальним педагогом терапевтичної функції
- •Тема 6. Технології проектування в діяльності соціального педагога
- •Тема 7. Консультування як технологічний спосіб вирішення соціально-педагогічних проблем
- •Модуль 3. Спеціальні технології соціально-педагогічної роботи
- •Тема 1. Методи і технології соціально-педагогічної роботи з сім'єю
- •Тема 2. Соціально-педагогічна робота з групами, підлітковими та молодіжними об'єднаннями, дитячими організаціями
- •Тема 3. Технології соціально-педагогічної роботи з девіантними дітьми
- •Тема 4. Технології роботи соціального педагога в пенітенціарних закладах
- •Тема 5. Технології соціально-педагогічної роботи з «дітьми вулиці»
- •Тема 6. Методи та технології соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми
- •Тема 7. Особливості роботи соціального педагога з дітьми з обмеженими можливостями
- •Модуль 4. Прикладні аспекти використання соціально-педагогічних технологій у роботі соціального педагога
- •Тема 1. Технології роботи соціального педагога в освітній установі
- •Тема 2. Особливості соціально-педагогічної роботи в умовах оздоровчого табору
- •Тема 3. Технологія організації робочого столу соціального педагога
- •Тема 4. Планування соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 5. Технологічні аспекти профорієнтаційної роботи соціального педагога
- •Тема 6. Соціально-педагогічний тренінг як форма активного навчання дорослих
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •15. Інформаційні ресурси
Допоміжна
1. Адаптація дітей у 1, 5, 10 клас. / Упоряд. Т.Червонна. – К.: Шк. світ, 2008. –
128 с. - (Бібліотека «Шкільного світу»).
Алексеева Л.С., Меновщиков В.Ю. Социальный патронат семьи в системе социального обслуживания: Научно–методическое пособие. – М.: Государственный НИИ семьи и воспитания, 2000. – 160 с.
Бухалов А.В., Бойко А.Г. Соционика: тайна человеческих отношений и биоэнергетика. К.: Редакция газеты «СоборнаУкраїна», 1992. - 80 с.
Вступ до соціальної роботи: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. Т.В Семигіної, І.І. Миговича. – К.: «Академвидав», 2005. – 304 с.
Волонтерство в соціальній роботі / Упоряд.: О.Главник, Н.Романова, Т.Дружченко – К.: Главник, 2006.- 128 с. – (Серія «Бібліотечка соціального працівника»).
Грецов А. Тренинг уверенного поведения для старшеклассников и студентов. – СПб.: Питер, 2008. – 192 с.: ил. – (Серия «Книги А.Грецова»).
Діти вулиці: хто вони і як їм допомогти. / Упоряд.: О. Н. Комарова. – К.: Главник, 2006.-112 с. – (серія «Бібліотечка соціального працівника»)/
Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Краткий психологический словарь: Личность, образование, самообразование, профессия. – Мн.: «ХЭЛТОН», 1998. – 399 с.
Істрія, теорія і практика волонтерського руху в Україні: наук. – навч. – метод. посіб. для студ., магістрантів, аспірантів та спеціалістів у галузі соц. роботи, соц. педагогіки / за заг. ред. С.Я.Харченко; авт.кол.: С.Я.Харченко, О.П.Песоцька, В.О.Кратінова, Н.Б.Ларіонова О.Л.Караман, С.В.Горенко, Н.О.Островська, Я.І.Юрків; держ. закл. «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка».– Луганськ: Вид-во ДЗ «ЛНУ імені Тааса Шевченка»,2008.–320 с.
Капська А.Й, Пєша І.В. Соціальний супровід різних категорій сімей та дітей. Навч. посіб. – К.: Центр учбової літератури, 2012. – 232 с.
Книга класного керівника: Довідково-методичне видання / Упоряд. С.В.Кириленко, Н.І.Косарєва. – Харків: ТОРСИНГ ПЛЮС, 2005. – 560с.
Лишенные родительского попечительства: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов пед. ун-тов и ин-тов / Ред.-сост. В.С. Мухина.- М.: Просвещение, 1991. -223 с.
Мельник Ю., Клім С. Енергія тренінгу. – К.: Главник, 2008. – с. 144 – (серія «Бібліотечка соціального працівника») Біблліогр.: с. 141-143
Методика исследования личности. В помощь школьному психологу./ авт. сост. О.В. Дацко. – Луганськ; 1991. – 28 с.
Моісеєнко К. Професійна діяльність соціального педагога: метод. посіб. / К. Моісеєнко. – К.: Шк. світ, 2009. – 120с. – (Бібліотека «Шкільного світу»).
Орлова И.В. Тренинг профессионального самопознания: теория, диагностика и практика педагогической рефлексии. – СПб.: Речь, 2006. –128 с.
Пасечнікова Л.П. Технологія досягнення професійного успіху. 11 клас. Навчально-методичний посібник для вчителя. – Х.: Вид. група «Основа»: «Тріада+», 2007. – 224 с. – (Серія «Профільне навчання»). – (Бібліотека журналу «Управління школи»; Вип. 12 (60)).
Педагогічна профілактика девіантної поведінки неповнолітніх: Орієнтовна програма для педагогічних навчальних закладів України / Автор – укладач В.М. Оржеховська. – К.: ІЗМН, 1996. – 44 с.
Петрочко Ж.В. Професійна підготовка соціальних працівників до роботи: з досвіду роботи / Ж.В. Петрочко, Т.Н. Кондрашевська; Ліга соц. працівників м. Києва, Соц. служба для молоді м. Києва. – К.: Вид-во Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, 2001. – 48 с.
Підготовка волонтерів до роботи з дітьми з обмежених функціональних можливостей: Методичні рекомендації до проведення тренінгових занять / О.В.Безпалько, С.В. Едель – К.: Видавництво Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, 2001. – 32с.
Підготовка волонтерів до соціальної роботи: Навчально-методичний посібник / За ред.. А.Й.Капської. – К.: Держслужба, 2005. – 152с.
Підготовка волонтерів о роботи у службі «Телефон довіри» - К.: ДЦССМ, 2003. -116 с.
Прийомна сім′я: методика створення і соціального супроводу: Науково-методичний посібник / Г.М.Бевз, В.О.Кузьмінський, О.І.Нескучаєва та ін. – К.: Центр стратегічної підтримки, 2003. – 92. (Бібліогр.: с. 42-43)
Профілактика девіантної поведінки. Частина 1. – К.: Главник, 2008.- С.128.(Серія «Психол.інструментарій).- Бібліогр.: с.120-128
Психологический практикум и тренинг: профилактика насилия в семье и школе / авт. – сост. Л.В. Прикуль. – Волгоград: Учитель, 2009. - 217 с.
Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.И.Артамонова, Е.В.Екжакова, Е.В. Зырянова и др.; под. ред. Е.Г.Силяевой. – 4е узд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 192 с.
Романова Н.Ф. Методичні рекомендації щодо створення та розвитку студентських соціальних служб. – К.: ДЦСССМ, 2005. – 116 с.
Самоукина Н. Практический психолог в школе: лекции, консультирование, тренинги. М.: ИНТОР, 1997. – 192 с.
Самоукина Н.В. Игры в школе и доме: Психотехнические упражнения и коррекционные программы. – М.: Новая школа, 1995. – 144 с.
Система работы общеобразовательного учреждения с одаренными детьми/ авт. сост. Н.И. Панютина и др. – Волгоград: Учитель, 2007. – 204 с.
Социальный педагог в школе (из опыта работы)/ авт. сост. А.Д. Баранова. – Волгоград: учитель, 2008. – 187 с.
Соціальна педагогіка: мала енциклопедія / За заг. ред. проф. І.Д.Звєрєвої. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 336с.
Соціальний супровід сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах: навчально-тренінговий модуль із підготовки спеціалістів центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді /За ред. І.Д. Звєрєвої, Ж.В. Петрочко. – К.: Держсоцслужба, 2008. – 300 с.
Справочник социального педагога:5-11 классы/ авт. сост. Т.А. Шишковец. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ВАКО, 2007. – 336 с. (Педагогика. Психология. Управление)
Сысоева М.Е. Организация летнего отдыха детей. – М.,1999.
Технології навчання дорослих. – К.: Главник, 2007. -128 с. – (серія «Бібліотечка соціального працівника»)
Технології роботи з батьками. – К.: Главник, 2007. -128 с. – (серія «Бібліотечка соціального працівника»)
Технології створення та функціонування прийомних сімей, дитячих будинків сімейного типу. Збірник методичних матеріалів / Авт. Кол. Г.М.Бевз, А.Й.Капська, Н.М.Комарова та ін. – К.: Державний ін-т проблем сім′ї та молоді, 2003. – 188с.
Технологія попередження конфліктів. – К.: Главник, 2007. -128 с. – (серія «Бібліотечка соціального працівника»)
Трубавіна І.М. Підготовка соціальних працівників до супроводу дитячих будинків сімейного типу. Методичні матеріали. – К.: Центр стратегічної підтримки, 2002. – 91с.
Широкорадюк Лілія. Лихослів’я у шкільному середовищі: профілактика і корекція / Л. Широкорадюк. – К.: Шк. світ, 2009. – 128 с. – (Бібліотека «Шкільного світу»).
