
- •Робоча програма навчальної дисципліни методика соціально-педагогічної діяльності
- •2012 – 2013 Навчальний рік
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни Модуль 1. Технологічний підхід до сучасної соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 1. Теоретична підготовка студентів до соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 2 Технологічні та методичні аспекти комунікативної діяльності соціального педагога
- •Тема 3 Сутність соціально-педагогічної діяльності та типології соціальних технологій
- •Модуль 2. Загальні технології соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 1. Технології індивідуальної та групової соціально-педагогічної роботи
- •Тема 2 Технологія реалізації соціальним педагогом діагностичної функції.
- •Тема 3. Технології профілактичної діяльності соціального педагога
- •Тема 4. Соціально-педагогічні технології корекції та реабілітації
- •Тема 5 Технологія реалізації соціальним педагогом терапевтичної функції
- •Тема 6. Технології проектування в діяльності соціального педагога
- •Тема 7. Консультування як технологічний спосіб вирішення соціально-педагогічних проблем
- •Модуль 3. Спеціальні технології соціально-педагогічної роботи
- •Тема 1. Методи і технології соціально-педагогічної роботи з сім'єю
- •Тема 2. Соціально-педагогічна робота з групами, підлітковими та молодіжними об'єднаннями, дитячими організаціями
- •Тема 3. Технології соціально-педагогічної роботи з девіантними дітьми
- •Тема 4. Технології роботи соціального педагога в пенітенціарних закладах
- •Тема 5. Технології соціально-педагогічної роботи з «дітьми вулиці»
- •Тема 6. Методи та технології соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми
- •Тема 7. Особливості роботи соціального педагога з дітьми з обмеженими можливостями
- •Модуль 4. Прикладні аспекти використання соціально-педагогічних технологій у роботі соціального педагога
- •Тема 1. Технології роботи соціального педагога в освітній установі
- •Тема 2. Особливості соціально-педагогічної роботи в умовах оздоровчого табору
- •Тема 3. Технологія організації робочого столу соціального педагога
- •Тема 4. Планування соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 5. Технологічні аспекти профорієнтаційної роботи соціального педагога
- •Тема 6. Соціально-педагогічний тренінг як форма активного навчання дорослих
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •15. Інформаційні ресурси
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
Форма № Н - 3.04
ВП «Стахановський педагогічний коледж ЛНУ імені Тараса Шевченка»
(повне найменування вищого навчального закладу)
Предметно (циклова) комісія соціально-педагогічних дисциплін
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Заступник директора з навчальної роботи
_______________________ О.В.Ткачук
“______”_______________20___ року
Робоча програма навчальної дисципліни методика соціально-педагогічної діяльності
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки 5.01010601 Соціальна педагогіка______________________
(шифр і назва напряму підготовки)
спеціальність 5.01010601 Соціальна педагогіка__________________________
(шифр і назва спеціальності)
спеціалізація _______художньо-прикладна діяльність _____________________
(назва спеціалізації)
______психолого-педагогічне____________
(назва інституту, факультету, відділення)
2012 – 2013 Навчальний рік
Робоча програма Методика соціально-педагогічної діяльності для студентів
(назва навчальної дисципліни)
за напрямом підготовки Соціальна педагогіка, спеціальністю «Соціальна педагогіка» , 2012 року - __ с.
Розробники:
Шумакова Олена Сергіївна – викладач соціально-педагогічних дисциплін
(вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання)
Робоча програма затверджена на засіданні ПЦК соціально-педагогічних дисциплін
Протокол від. “____”________________20__ року № ___
Голова ПЦК соціально-педагогічних дисциплін
_______________________ ___Юрків Я.І__
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ року
Схвалено науково-методичною радою вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю) 5.01010601 Соціальна педагогіка
(шифр, назва)
Протокол від. “____”________________20___ року № ___
“_____”________________20__ року Голова ________________ ___Ткачук О.В_____
(підпис) (прізвище та ініціали)
серпень , 2012 рік,
__________, 20__ рік
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
||
Кількість кредитів – 4/6 |
Галузь знань Галузь знань 0101 Педагогічна освіта (шифр і назва)
|
Нормативна (за вибором)
|
|
Напрям підготовки Напрям підготовки 5.01010601 Соціальна педагогіка (шифр і назва) |
|||
Модулів – 1 |
Спеціальність (професійне спрямування): соціальна педагогіка
|
Рік підготовки: |
|
Змістових модулів – 4 |
3-4-й |
-й |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання захист курсових
|
Семестр |
||
Загальна кількість годин - 216 |
V-IIX-й |
-й |
|
Лекції |
|||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: молодший спеціаліст |
60 год. |
год. |
Практичні, семінарські |
|||
64 год. |
год. |
||
Лабораторні |
|||
год. |
год. |
||
Самостійна робота |
|||
92 год. |
год. |
||
Індивідуальні завдання: год. |
|||
Вид контролю: залік, екзамен |