Тема 10
УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ
І РУХОМ ПЕРСОНАЛУ ОРГАНІЗАЦІЇ
Підвищення − це момент, кат найзручніше покласти на людину додаткову відповідальність
Лі Якокка
У процесі вивчення теми ви зможете навчитися:
► Розробляти заходи щодо програми розвитку персоналу.
► Розраховувати бюджет на розвиток персоналу.
► Планувати індивідуальну кар'єру.
► Підготувати документи щодо плану навчання та підвищення кваліфікації персоналу.
► Підготувати документи з особового складу та кадрового резерву.
Ключові терміни та поняття
професійний розвиток, ділова кар'єра, службово-посадовий рух, види і моделі кар'єри, планування кар'єри, навчання персоналу, коучінг, мобільність кадрів, ротація працівників, кадровий резерв
Питання для обговорення
10.1 Професійний розвиток персоналу.
10.2. Види та зміст навчання персоналу в організації.
10.3. Управління мобільністю кадрів.
10.3.1. Поняття, види та моделі ділової кар'єри працівників.
10.3.2. Управління службово-посадовим рухом працівників.
10.3.3. Програма індивідуального розвитку працівника.
10.4. Управління кадровим резервом.
Аудиторний практикум Завдання 10.2. Практична вправа "Складання кар’єрограми"
Мета:
- навчитися складати власну кар'єрограму, планувати своє посадове зростання.
Необхідний час: 30-35 хвилин для індивідуальної роботи.
Вихідні дані:
Вирішення соціальних питань підприємства (організації) здійснюється на основі перспективного планування. Планування соціального розвитку - це складання планів не тільки для колективу в цілому, але й для окремих працівників. Індивідуальні плани називаються картами соціального професійного розвитку або кар'єрограмами.
Кар'єрограма - це інструмент управління кар'єрою, що являє собою графічне описання того, що повинно відбуватися або відбувається з людьми на різних етапах реалізації ними кар'єри.
Кар'єрограма складається з кількох розділів.
У 1-му розділі в хронологічному порядку подаються події, етапи зростання (розвитку) працівника. До цих подій відносяться: зміни в кваліфікації, посаді, умовах праці, її оплаті, пільгах. Діапазон подій, важливих для працівника і спонукальних для його до розвитку, може бути досить широким.
2-й розділ містить перелік вимог до працівника для. його просування на певних етапах зростання. Наприклад, яку освіту (чи кваліфікацію) потрібно здобути для просування по службі; які види робіт потрібно виконувати, Щоб отримати додаткове заохочення тощо (табл. 10.4).
Таблиця 10.4
Приклад 2-го розділу кар'ерограми для директора вп "Управління справами"
Терміни обіймання посад, років |
Кваліфікаційне навчання |
|
Самостійне навчання, стажування, лекторська і консультаційна діяльність, участь у конференціях, семінарах тощо |
5-6 |
Стажування за кордоном у спорідненій сфері діяльності |
8-10 |
Самостійне навчання (стажування) в економічній сферах |
3-4 |
Навчання на спеціальному факультеті перепідготовки керівних кадрів при ВНЗ. Самостійне навчання (стажування) |
2-3 |
Навчання в інституті підвищення кваліфікації. Самостійне навчання (стажування) |
5-6 |
Вищий навчальний заклад |
У 3-му розділі викладені зобов'язання, що бере на себе адміністрація щодо кар'єри працівника.
У 4-му розділі зазначаються засоби заохочення або покарання адміністрацією підприємства за виконання чи невиконання працівником вимог, зобов'язань.
Завдання:
Складіть проект своєї кар'єрограми, який Ви могли б надати керівництву підприємства (приклад кар'єрограми директора відокремленого підрозділу (ВП) "Управління справами" Національної Атомної Енергогенеруючої компанії (НАЕК) "Енергоатом" наведено на рис. 10.1). При цьому бажано врахувати сучасні можливості підприємницької та економічної діяльності в Україні.
Перш ніж складати кар'єрограму необхідно визначитись з особистими цілями кар'єри. У цьому вам допоможуть такі питання за пунктами.
1.1. Цілями моєї кар'єри є:
1) _______________________________________________________________________
2) _______________________________________________________________________
3) _______________________________________________________________________
1.2. Моя кар'єра повинна здійснюватися до 20____ року, найпізніше до
______________________________________________________________________________
1.3. Які фактори будуть сприяти досягненню моєї кар'єри?
_______________________________________________________________________________
1.4. Які фактори можуть перешкоджати реалізації моєї кар'єри?
_____________________________________________________________________________
1.5. Які найбільш критичні пункти досягнення моєї кар'єри? Що я можу зробити щодо цього?
____________________________________________________________________________ ___
1.6. Чого мені не вистачає для досягнення моєї кар'єри: часу, грошей, здоров'я тощо?
______________________________________________________________________________
1.7. Чи готовий(-ва) я врахувати ці фактори, чи мені потрібно змінити свої цілі
(як саме і коли)? ___________________________________________________________
Рис. 10.1. Приклад 1-го розділу кар’єрограми директора ВП «Управління справами»