
- •49. Производство и его факторы. Кривая производственных возможностей
- •50. Потребительское поведение. Функции полезности. Закон убывающей предельной полезности.
- •51.Издержки производства и их классификация.
- •52.Выручка и прибыль. Виды прибыли.
- •53.Спрос и факторы производства. Эластичность спроса на ресурсы.
- •54.Занятость и безработица. Формы безработицы.
- •55.Налоги и механизм их действия. Виды и роль налогов. Коэффициент налогового бремени.
- •56.Сущность и структура кредитной системы.
- •57.Технология подготовки учителя к уроку по основам предпринимательской деятельности.
- •58. Технология применения различных форм обучения учащихся основам предпринимательства.
- •59. Т технология формирования экономических умений и навыков.
- •60. Использование информационных технологий для активизации познавательной деятельности на уроках предпринимательства.
- •61. Технология проведения деловых игр при изучении предпринимательства.
- •62. Технология применения наглядности при изучении основ предпринимательства.
- •63. Функции предпринимательства в экономике.
- •64. Процедуры и условия регистрации и начала ведения предпринимательской деятельности.
- •65. Банкротство, как механизм экономической санации в предпринимательской деятельности.
- •66. Организационно – правовые формы ведения предпринимательской деятельности.
- •67. Фирма, как организационная форма предпринимательской деятельности. Бизнес-план – основа создания фирмы.
- •68. Технология общей подготовки учителя к преподаванию курса «Основы предпринимательства».
- •69. Тактический и оперативный уровни планирования в предпринимательской деятельности.
- •70. Стратегический уровень планирования в предпринимательской деятельности.
- •71. Анализ внешней среды предпринимательской деятельности.
- •72. Маркетинговый подход к организации и ведению предпринимательской деятельности.
49. Производство и его факторы. Кривая производственных возможностей
Основные факторы производства - это те, без которых вообще невозможно производство. Они необходимы всегда, в любую эпоху и в любой стране. К основным факторам относятся труд, капитал, земля. Труд - это совокупность знаний, умений навыков, физических и интеллектуальных способностей человека, т.е. рабочая сила, необходимая для производства продукта. Этот фактор называется личным фактором, так как он связан с человеческой личностью. Второй фактор - вещественный. Это - средства производства, необходимые для изготовления благ. Средства производства есть совокупность средств труда и предметов труда и в рыночной экономике называются капиталом. Средства труда - все то, с помощью чего человек создает новые предметы. К средствам труда относятся станки, машины, оборудование, приборы, инструменты и пр. Предметы труда - это все то, на что направлена энергия человека, это - вещества природы, уже прошедшие первичную обработку и превратившиеся в сырье, материалы, топливо и пр. Земля (природные ресурсы) - все естественные, природные ресурсы, вовлеченные человеком в процесс производства. К ним относятся полезные ископаемые, сельскохозяйственные угодья, а также леса, вода, воздух, участки под производственные и жилищные нужды. Крива́я произво́дственных возмо́жностей — это совокупность точек, которые показывают различные комбинации максимальных объёмов производства нескольких (как правило, двух) товаров или услуг, которые могут быть созданы в условиях при полной занятости и использовании всех имеющихся в экономике ресурсов.
Для иллюстрации проблемы выбора и ограниченности мы воспользуемся кривой производственных возможностей.
Предположим,
что в некоторой экономической системе:
выпускается всего две группы товаров
(зерно и ракеты); количество всех ресурсов
ограничено некоторым строго определенным
объемом и является величиной постоянной;
уровень технологии задан и не меняется;
э
кономика
является закрытой, т.е. отсутствуют
внешнеэкономические связи; Нарисуем
оси координат и будем откладывать по
вертикали количество зерна, а по
горизонтали количество ракет. Если
общество все ресурсы использует только
для производства зерна, то экономика
находится в точке А, т.е. максимально
возможный объем производства зерна
равен отрезку ОА,
а максимально возможный объем производства
ракет равен нулю. Соответствующим
образом, если общество использует все
ресурсы только для производства ракет,
то экономика находится в точке Д (это
означает максимально возможное
производство ракет в объеме ОД и
зерна в нулевом объеме). Полученная
кривая АБВГД определяет
границу производственных возможностей
общества имеет вид как на рисунке: Каждая
точка на данной кривой показывает
максимально возможный объем производства
обоих товаров при полном использовании
всех имеющихся ресурсов. Во всех
промежуточных точках (Б, В, Г) общество
производит оба товара, но при этом
общество вынуждено делать выбор какой
из товаров производить в большей степени,
потому что дополнительное производство
одного из товаров возможно только за
счет сокращения производства другого
товара. В силу ограниченности ресурсов
выпуск продукции в точке Ж (т.е. вне
области производственных возможностей)
невозможен. А выпуск в точке Е характеризует
недоиспользования имеющихся ресурсов
или низкую эффективностью их использования.