
- •Утверждаю
- •Методические указания
- •Обсуждено на заседании кафедры
- •I. Учебные и воспитательные цели
- •II. Расчет учебного времени
- •III. Учебно-материальное обеспечение
- •IV. Методические рекомендации преподавателю по подготовке и проведению занятия
- •V. Литература, используемая преподавателем для подготовки к занятию
- •VI. Приложение
- •Порядок оформления отчета по лабораторному занятию
- •1. Вступительная часть
- •2.Учебные вопросы
- •2.2. Соотнесение респондента обучающей выборке.
- •Заключительная часть
- •Утверждаю
- •Задание на лабораторное занятие
- •Обсуждено на заседании кафедры
- •I. Наименование выполняемых заданий
- •II. Методические рекомендации курсантам по подготовке к занятию и выполнению заданий
- •III. Рекомендованная литература, учебно-методические и справочные материалы
- •IV. Отчетные материалы по заданию, порядок их оформления и сроки представления
- •Журнал отчетных записей лабораторных работ
- •Исследование выборок методами дискриминантного анализа Вариант №___.
- •1.Постановка задачи.
- •2.Исходные данные.
- •3. Определение числа классов (групп) военнослужащих и их состава методом кластерного анализа (методом Уорда).
- •4.Подтверждение состава классов (групп) военнослужащих методом кластерного анализа (методом к-средних).
- •.Дискриминантный анализ Общие сведения
- •5.2. Statistica. Проверка результатов контрольного примера
- •5.3. Вывод результатов и их анализ
- •5.4. Индивидуальные задания
III. Рекомендованная литература, учебно-методические и справочные материалы
Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. СПб.: ООО «Речь», 2004. С. 329…353.
Боровиков В. STATISTICA: искусство анализа данных на компьютере. СПб.: «Питер», 2001. С. 567-601.
IV. Отчетные материалы по заданию, порядок их оформления и сроки представления
После выполнения заданий на лабораторное занятие обучаемые формируют отчет в тетрадях установленным порядком (форма 7) и приложение 1, защищают его и по требованию преподавателя отвечают на контрольные вопросы.
Старший преподаватель кафедры №12
полковник В.Капитанчук
"_____"_________________2008 г.
УЛЬЯНОВСКОЕ ВОЕННО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра № 11 Математического обеспечения (процессов управления службой)
Экз_____
Журнал отчетных записей лабораторных работ
(воинское звание, фамилия, инициалы курсанта)
Учебная группа _____
Дисциплина: Математические основы психологии
Ульяновск 2010
Наименование лабораторной работы 9/5:
Исследование выборок методами дискриминантного анализа Вариант №___.
1.Постановка задачи.
С целью получения исходных данных для более углубленного исследования характеристик воинского коллектива и выявления групп однородных респондентов двадцать военнослужащих автомобильной роты были обследованы по 11 методикам (Х1…Х11) методами кластерного и дискриминантного анализа.
Из воинской части 55450 для дальнейшего прохождения службы переведен военнослужащий R_21.
Определить (по результатам обследования по четырем методикам) принадлежность респондента R_21 соответствующей группе воинского коллектива, описать его основные характеристики, провести сравнение с другими респондентами.
2.Исходные данные.
Т а б л и ц а 1
Респонденты |
Методики изучения личного состава |
Класс |
|||
Х_ |
Х_ |
Х_ |
Х_ |
||
R_1 |
|
|
|
|
|
R_2 |
|
|
|
|
|
R_3 |
|
|
|
|
|
R_4 |
|
|
|
|
|
R_5 |
|
|
|
|
|
R_6 |
|
|
|
|
|
R_7 |
|
|
|
|
|
R_8 |
|
|
|
|
|
R_9 |
|
|
|
|
|
R_10 |
|
|
|
|
|
R_11 |
|
|
|
|
|
R_12 |
|
|
|
|
|
R_13 |
|
|
|
|
|
R_14 |
|
|
|
|
|
R_15 |
|
|
|
|
|
R_16 |
|
|
|
|
|
R_17 |
|
|
|
|
|
R_18 |
|
|
|
|
|
R_19 |
|
|
|
|
|
R_20 |
|
|
|
|
|
R_21 |
|
|
|
|
|