МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. А. Н. ТУПОЛЕВА

Институт социальных технологий

Кафедра социологии, политологии и менеджмента

КОНКРЕТНОЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НА ТЕМУ:

Отношение студентов к существованию коррупции в вузах (на примере г. Казань)

Работу выполнили студенты гр. 3309

Кузнецов Р.В.

Мельников Д.Ю.

Алексеев Е.И.

Мухаметшин Р.З.

Работу проверил ассистент каф. СПиМ:

Усманова З. Э.

Казань 2011

ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

ТЕМА: Отношение студентов к существованию коррупции в вузах

(на примере г. Казань)

1. Методологический раздел

   1. Формулировка и обоснование проблемы исследования

А. Исследовательская проблема

Общепризнанно, что в современном мире одним из опаснейших социальных явлений, напрямую затрагивающих интересы общества и государства, выступает коррупция. Нельзя сказать, что коррупция для нашей страны - новое явление. Она существовала и в царской России, и в советское время. Однако не в таких масштабах и не так открыто, как сейчас. Исключительно тревожным представляется тот факт, что в настоящее время коррупцией поражены не только органы государственной власти и управления, но и многие сферы социальной жизни, в частности, образование.

В общих чертах коррупция – это использование служебного положения в личных целях. Чаще всего под этим явлением подразумевается получение взяток, незаконных денежных доходов государственными чиновниками-бюрократами, которые вымогают их у граждан в целях личного обогащения. Но злоупотреблять своим служебным положением может и вузовский преподаватель, за «подарок» принимающий зачет у бестолкового студента, и мэр города, заставляющий бизнесменов вносить «добровольные пожертвования» в фонд финансирования очередной кампании по своим перевыборам.

Современное состояние коррупции в вузах является ярким свидетельством того, что в стране с глубокими нравственными и культурными корнями преступное поведение с каждым днем становится все более психологически привычным и даже обыденным способом выживания не только для отдельных лиц, но и для целых групп людей. В общественное сознание активно внедрилась мысль о том, что поступить в вузы, особенно государственные, в последнее время без взяток невозможно, а учиться, сдавать экзамены и зачеты, не заплатив экзаменаторам, очень сложно. Многие родители уверены, что сегодня практически немыслимо стать студентом престижного вуза на бесплатное отделение, «не задобрив нужного человека». В подтверждение этих слов можно привести данные социологического исследования «Диагностика российской коррупции», проведенного фондом ИНДЕМ, в соответствии с которыми не менее 20 % абитуриентов становятся студентами за взятку. Это сотни тысяч человек и миллионы долларов. Однако общая доказанная сумма взяток по России в 2003 году составила 450 тысяч рублей. Притом, что, по данным Главного управления по борьбе с экономическими преступлениями МВД России, взятки в ВУЗах стали таким же обыденным явлением, как и поборы ГАИ на дорогах.

В настоящее время коррупция в ВУЗах несет в себе разрушительные социальные последствия: деформируется правосознание российских граждан; модифицируется общественная мораль и нравственность; происходят непоправимые упущения в формировании личности молодых граждан, снижается духовно-нравственный потенциал общества. Поэтому, несмотря на постоянный интерес представителей науки и общественности к проблеме коррупции в ВУЗах, региональный аспект последней практически не изучен. Почти нет данных о состоянии этой разновидности преступного поведения, например, в таком субъекте Федерации, как Саратовская область: не известны особенности причинного комплекса и преступной мотивации при совершении коррупционных деяний в саратовских ВУЗах; требует выявления и анализа специфика реализации в Саратовском регионе федеральной уголовно-правовой и криминологической политики по противодействию коррупционной преступности в ВУЗах.

В Республике Татарстан имеется 23 государственных вуза и 26 филиалов, где обучается около 160 тыс. студентов. Кроме того, в Татарстане действует 14 негосударственных вузов и 30 их филиалов. Всего в Татарстане обучается свыше 210 тыс. студентов.

Многие из студентов сталкивались с этим явлением, каждый относится к этому по-своему. Кто-то категорически против, кто-то относится к этому равнодушно, а кто-то считает, что это один из хитроумных способов добиться желаемого результата.