Содержание

1.Методические указания к выполнению домашнего задания №1	4
2. Методические указания к выполнению домашнего задания №2	15
3. Вопросы к тестированию	35
4. Список рекомендуемой литературы	58
5. Приложение 1	60
6. Приложение 2	67
7. Приложение 3	68

1. Методические указания к выполнению домашнего задания №1

Цель преподавания курса состоит в том, чтобы ознакомить будущих специалистов с проблемами инновационного и стратегического менеджмента на предприятиях и в объединениях, методами организации и управления производством новых изделий, оценкой эффективности инновационных проектов в рыночных условиях, принятия стратегических управленческих решений.

Данный курс тесно связан со смежными дисциплинами: экономика предприятия, статистика, менеджмент, маркетинг, экономическая оценка инвестиций. Преподавание курса основывается на законах рыночной экономики и закономерностях функционирования предприятий, осуществляющих инновационную деятельность.

Задачи изучения дисциплины определяются требованиями к подготовке кадров, установленными в квалификационной характеристике специалистов, требованиями к знаниям и умениям, которыми должны они обладать. Основная задача состоит в том, чтобы приобретенные будущими специалистами знания и умения способствовали достижению цели эффективного управления инновациями, а также создания и освоения новых моделей продукции в наиболее короткие сроки, с минимальными затратами при высоком качестве изделий в рыночных условиях.

Теоретический и практический материал курса опирается на знания, полученные при изучении следующих дисциплин: «Экономика предприятия», «Менеджмент», «Социально-психологические аспекты менеджмента», «Планирование на предприятии».

Cтудент должен знать:

проблемы и стратегии инновационного менеджмента; организационные формы инновационного предпринимательства и освоения новых изделий; формы управления затратами; методы оценки эффективности и степени риска инновационных проектов; источники финансирования инновационной деятельности, механизм разработки стратегических управленческих решений, стратегии конкурентных преимуществ, составляющие экономической стратегии предприятия.

Студент должен уметь:

выбрать рациональную организационную форму инновационного предпринимательства, исходя из сложившейся ситуации; планировать затраты на инновационную деятельность; рассчитать динамику показателей новых изделий, определить влияние процесса освоения на основные экономические показатели предприятия; пользоваться методами оценки и отбора инноваций; определить риск вложения капитала и пути его снижения, выбрать стратегию развития предприятия.

Методические указания для студентов по написанию эссе по разделу «Инновационный менеджмент»

1. Эссе - это небольшая письменная работа, излагающая знания и индивидуальную позицию студента по заданному вопросу ( от франц. essai – опыт, набросок)

2. Содержание эссе должно быть последовательным и аргументированным. Структура эссе (с учетом всех особенностей и специфики вопроса), как правило, должна включать в себя следующие смысловые элементы (которые не обязательно должны выделяться как отдельные разделы текста):

• Введение или вступление, в котором анализируется значение и место раскрываемого вопроса в соответствующей дисциплине (возможно, в системе человеческих знаний в целом), а также могут быть определены особенности методики изложения и структуры работы.

• Основная часть, посвященная изложению известных студенту сведений по заданному вопросу, в том числе, сравнению, сопоставлению различных существующих по данному вопросу точек зрения.

• Заключение, в котором подводятся итоги изложенного материала, высказывается индивидуальная позиция студента по заданному вопросу.    По усмотрению студента в конце может быть приведен (но не обязательно, так как эссе - это небольшая работа) список использованных источников и литературы.

3. Эссе должно быть написано грамотно, текст его должен быть отредактирован лексически и стилистически.

4. Эссе, как правило, распечатывается на принтере на стандартных листах белой бумаги формата А4 (210 на 297 мм), желательно, на лицевой и оборотной сторонах каждого листа. Цвет распечатки принтера - черный. Размер шрифта компьютерного набора в редакторе MS Word - 12 пунктов, интервал между строками - 1,5. Тип шрифта - простой и экономичный, например: Times New Roman Cyr, TimesET, Courier New Cyr и близкие им по начертанию. Все страницы имеют поля: левое и правое – 25 мм, верхнее и нижнее - 20 мм.

5. Вверху первой страницы эссе (до начала основного текста работы) размещается "титульная часть", содержащая наименование Института, дисциплину, Ф.И.О. студента, курс, № группы, № зачетной книжки и тему эссе.

6. Страницы работы нумеруются. Номер проставляется арабской цифрой без знаков препинания посредине в верхней части листа. На первой странице, содержащей "титульную часть", номер не ставится.

7. Объем эссе при распечатке на принтере (с соблюдением вышеуказанных размеров шрифта и интервалов) не должен превышать 4-х страниц (включая "титульную часть" вверху первой страницы).

8. В конце работы ставится дата и подпись студента.