
- •Пояснительная записка
- •2. Содержание и тематическое планирование раздела «Синтаксис»
- •6. Учебно-методическое обеспечение раздела «Синтаксис»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Принципы построения учебно-методического комплекса
- •1.2. Цели и задачи раздела «Синтаксис»
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания раздела «Синтаксис»
- •1.4. Объем раздела и виды учебной работы
- •2. Содержание раздела «синтаксис»
- •2.1. Содержание раздела
- •2.2. Распределение часов раздела «Синтаксис» по формам и видам работ
- •3. Тематика и содержание лекционного курса (18 ч.)
- •4. Тематика практических занятий (36 ч.)
- •5. Содержание самостоятельной работы студентов (72 ч.)
- •6. Учебно-методическое обеспечение раздела «синтаксис»
- •6.1. Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •6.3. Методические рекомендации преподавателю
- •6.4. Методические указания студентам
- •Синтаксический анализ осложненного предложения
- •7. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Контрольная работа
- •Экзаменационный билет № 1
- •Практическая часть:
2.2. Распределение часов раздела «Синтаксис» по формам и видам работ
Наименование темы |
Трудоемкость (час) 108 |
||
Аудиторные занятия, в т.ч.
|
Самост. работа |
||
Лекции
|
ПЗ |
|
|
1.Введение в синтаксис. Система синтаксических единиц.
|
1 |
2 |
2 |
2. Признаки предложения как центральной синтаксической единицы. Понятие предика-тивности. Аспекты изучения предложения. |
1 |
2 |
2 |
3. Словосочетание: дифференци-альные признаки и классифи-кации по разным основаниям. Разработка учения о словосочетании в русистике. |
2 |
4 |
6 |
4. Классификация простых предложений. |
2 |
2 |
2 |
5. Строение двусоставного предложения: главные и второстепенные члены предложения |
2 |
4 |
4 |
6. Односоставные предложения |
1 |
2 |
2 |
7. Неполные и эллиптические предложения |
1 |
2 |
2 |
8. Осложненное предложение |
2 |
4 |
4 |
9. Сложное предложение. Принципы классификации сложных предложений в синтаксической традиции и современной лингвистике |
2 |
1 |
2 |
10. Бессоюзное сложное предложение. |
|
1 |
2 |
11. Сложносочиненное предло-жение |
|
2 |
2 |
12. Сложноподчиненное предло-жение. |
|
2 |
2 |
13. Сложные многочленные предложения. |
|
2 |
2 |
14. Синтаксис текста. Понятие о сложном синтаксическом целом |
2 |
2 |
2 |
15. Синтаксические единицы в коммуникативном аспекте: актуальное членение предложения |
2 |
2 |
2 |
17. Способы передачи чужой речи |
|
|
2 |
18. Контрольная работа |
|
2 |
5 |
21. Экзамен |
|
|
9 |
Итого |
18 |
36 |
54 |
3. Тематика и содержание лекционного курса (18 ч.)
Лекция № 1: Синтаксис как наука. Система синтаксических единиц. Понятие словосочетания
Предмет синтаксиса. Синтаксис в системе языка. Связь синтаксиса с лексикологией, фразеологией, морфологией, фонетикой, словообразованием.
Понятие синтаксической единицы. Система синтаксических единиц. Синтаксические связи и отношения. Средства выражения синтаксических связей. Спорные вопросы выделения синтаксических единиц.
Понятие словосочетания. Словосочетание среди других сочетаний слов.
Смысловые отношения в словосочетании.
Сочинительные и подчинительные формы связи. Виды подчинительной связи в словосочетании.
Классификации словосочетаний по разным основаниям:
- количественно-структурные типы словосочетаний;
- типология словосочетаний по морфологической выраженности главного слова;
- синтаксически членимые / нечленимые словосочетания.
Структурная схема словосочетания.
Лекция № 2: Предложение как центральная синтаксическая единица. Аспекты изучения предложения
Признаки предложения как центральной синтаксической единицы. Понятие предикативности и предикативной единицы.
Современные синтаксические теории. Основные аспекты изучения предложения:
- предложение в семантическом аспекте: семантическая структура предложения; понятие пропозиции и способы ее выражения; структура пропозиции;
- коммуникативный аспект изучения предложения;
- формальный аспект изучения синтаксических единиц;
- структурно-семантическое направление синтаксиса.
Смысловые отношения на уровне предложения.
Виды синтаксической связи в предложении.
Лекция № 3: Классификация простых предложений.
Аспекты общей характеристики предложений:
- структурная классификация предложений;
- функциональная классификация предложений;
- классификация предложений по наличию/отсутствию эмоциональной окраски;
- классификация предложений по характеру сообщаемой информации.
Классификация простых предложений по синтаксической членимости. Место вокативных предложений в классификации предложений по синтаксической членимости.
Структурно-семантическая классификация членимых предложений:
- классификация предложений по числу составов главных членов; односоставное предложение как особый структурно-семантический тип простого предложения;
- классификация предложений по наличию/отсутствию второстепенных членов; понятие распространенного предложения;
- классификация предложений по наличию/отсутствию необходимых членов предложения; понятие неполного предложения;
- классификация предложений по наличию/отсутствию осложняющих компонентов; понятие осложненного предложения.
Лекция № 4: Учение о членах предложения
Члены предложения как структурно-семантические компоненты предложения. Структурные признаки членов предложения.
Возможные классификации членов предложения. Соотношение между частями речи и членами предложения.
Классификация главных членов предложения:
- характеристика подлежащего: формальные признаки и семантика; способы выражения подлежащего;
- характеристика сказуемого: структурная классификация с учетом способа выражения; простое глагольное сказуемое (осложненные и непродуктивные формы); составное глагольное сказуемое; составное именное сказуемое: виды связок, способ выражения именной части; сложное (глагольное и именное) сказуемое;
- характеристика главного члена односоставного предложения.
Второстепенные члены предложения, их отличие от главных членов предложения.
Классификация второстепенных членов предложения:
- определение: семантика, способы выражения; виды определений; приложение как разновидность определения;
- дополнение: семантика, способы выражения; виды дополнений; проблема разграничения присубстантивных дополнений и несогласованных определений;
- обстоятельство: семантика, способы выражения; виды обстоятельств;
- синтаксическая функция инфинитива в предложении;
- синкретичные члены предложения: приемы разграничения второстепенных членов предложения.
Лекция № 5: Осложненное предложение
Понятие осложненного предложения.
Предложения с обособленными членами. Условия обособления. Типы обособленных членов:
- обособленные члены с полупредикативными отношениями (дополнительное сказуемое, обособленное обстоятельство, обособленное определение);
- обособленные члены с отношениями пояснения, уточнения, присоединения;
- обособленные члены с отношениями включения, исключения, замещения.
Предложения с однородными членами. Понятие о синтаксической однородности и однородных членах предложения. Однородные главные члены предложения. Форма сказуемого в предложениях с однородными подлежащими. Однородные второстепенные члены предложения. Однородные и неоднородные определения. Союзы при однородных членах предложения. Обобщающие слова при однородных членах предложения, их синтаксическая функция.
Предложения, осложненные вводными конструкциями и вставными единицами. Функциональная классификация вводных элементов.
Предложения, осложненные обращениями. Функции и способы выражения обращений.
Лекция № 6: Общие вопросы теории сложного предложения. Принципы классификации сложных предложений в синтаксической традиции и современной лингвистике
Понятие о сложном предложении. Его отношение к простому предложению. Функциональный аспект сложного предложения.
Строение и грамматическое значение сложного предложения. Свободные и несвободные по строению сложные предложения. Структурно-семантическая модель сложного предложения.
Языковые средства выражения грамматического значения сложного предложения:
- синтаксические средства выражения грамматического значения сложного предложения;
- морфологические средства выражения грамматического значения сложного предложения;
- лексические средства выражения грамматического значения сложного предложения.
Союзные и бессоюзные сложные предложения. Общая классификация сложных предложений.
Проблема объема сложного предложения.
Лекция № 7: Структурно-семантическая классификация сложных предложений
Понятие сложносочиненного предложения. Средства выражения грамматического значения сложносочиненного предложения.
Классификация сложносочиненных предложений:
- сложносочиненные предложения с соединительными союзами;
- сложносочиненные предложения с противительными союзами;
- сложносочиненные предложения с разделительными союзами;
- сложносочиненные предложения с градационными союзами;
- сложносочиненные предложения с пояснительными союзами;
- сложносочиненные предложения с присоединительными отношениями.
Понятие сложноподчиненного предложения. Структурно-семантические признаки сложноподчиненных предложений.
Классификация сложноподчиненных предложений.
Сложноподчиненные предложения нерасчлененной структуры:
- сложноподчиненные предложения с придаточными определительными;
- сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными;
- сложноподчиненные предложения с придаточными меры, степени, образа действия.
Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры:
- сложноподчиненные предложения с придаточными места;
- сложноподчиненные предложения с придаточными времени;
- сложноподчиненные предложения с придаточными условия;
- сложноподчиненные предложения с придаточными уступки;
- сложноподчиненные предложения с придаточными цели;
- сложноподчиненные предложения с придаточными причины;
- сложноподчиненные предложения с придаточными следствия;
- сложноподчиненные предложения с придаточными сравнительными;
- сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными.
Критерии разграничения омонимичных союзов и союзных слов.
Понятие бессоюзного сложного предложения. Виды бессоюзных сложных предложений.
Лекция № 8: Текст как единица синтаксиса
Многочленные сложные предложения.
Понятие о сложном синтаксическом целом. Структурные особенности сложных синтаксических целых.
Абзац и сложное синтаксическое целое. Абзац в диалогической и монологической речи. Абзац и текст.
Структура связной речи (текста).
Лекция № 9: Синтаксические единицы в коммуникативном аспекте: актуальное членение предложения
Основные понятия актуального членения. Средства выражения актуального членения. Языковые средства тематизации и рематизации.
Актуальное членение и текст. Виды тематических прогрессий. Роль ремы в организации текста.