- •«Мурманский государственный технический университет»
- •Бухгалтерский учет и анализ
- •Оглавление
- •1. Введение
- •Перечень практических работ
- •3. Список рекомендуемой литературы
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для обсуждения на семинаре:
- •Задания для выполнения:
- •29. За что несет ответственность главный бухгалтер:
- •Практическое занятие 2.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №3.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •5. Указать состав оборотных активов организации:
- •Практическое занятие №4.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №5.
- •Методические рекомендации:
- •18. В активе бухгалтерского баланса отражаются:
- •Практическое занятие №6. Тема: Бухгалтерские счета и двойная запись.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •2. Хозяйственные операции оао «Луч» за сентябрь 200__ г.:
- •Практическое занятие №7.
- •Методические рекомендации:
- •Баланс оао «Инструменты» на 1 августа 200__ г. (руб.):
- •2. Ведомость остатков по счетам аналитического учета к синтетическому счету «Расчеты с подотчетными лицами» на 1 августа 200_ г.
- •3.Ведомость остатков по счетам аналитического учета к счету
- •Хозяйственные операции за август 200 ___ г.
- •Практическое занятие №8.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №9.
- •Методические рекомендации:
- •9. Указать полное определение двойной записи:
- •10. По структуре записей показателей хозяйственных операций в учете применяются бухгалтерские проводки:
- •Практическое занятие №10,11 Тема: Модели текущего учета основных хозяйственных процессов.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №12. Тема: Модели текущего учета основных хозяйственных процессов (продолжение).
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №13. Тема: Модели текущего учета основных хозяйственных процессов (продолжение).
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №14.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •Практическое занятие №15.
- •Методические рекомендации:
- •1. Что следует понимать под формой бухгалтерского учета?
- •2. Назовите основные формы, применяемые в бухгалтерском учете России?
- •Практическое занятие №16.
- •Методические рекомендации:
- •Задания для выполнения:
- •1. Что понимается под бухгалтерской отчетностью?
- •2. Перечислите формы бухгалтерской отчетности, действующие в настоящее время.
- •3. Какие требования предъявляются к составлению бухгалтерской отчетности?
- •10. Какими группами показателей характеризуется обычная деятельность организации в пояснительной записке к балансу и отчету о прибылях и убытках?
- •Практическое занятие 17.
- •Методические рекомендации:
- •На 1 января 20____г.
- •Модуль 2. Порядок формирования и аналиЗа бухгалтерской информации Практическое занятие №1.
- •Методические рекомендации:
- •15. За несоблюдение налогового законодательства с расчетного счета списана сумма штрафных санкций в доход бюджета:
- •16. В бесспорном порядке с расчетного счета производятся платежи:
- •17. В безакцептном порядке с расчетного счета производятся платежи за:
- •Практическое занятие №2.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №3.
- •Методические рекомендации:
- •3. Пбу 6/2001 устанавливает правила формирования в бухгалтерском учете информации:
- •4. Какая стоимость используется для оценки основных средств при постановке на учет?
- •Практическое занятие №4.
- •Методические рекомендации:
- •4. Затраты по приобретению или созданию нематериальных активов относятся к категории:
- •5. Нематериальные активы, поступающие на предприятие как вклад в уставный капитал, оцениваются по:
- •Практическое занятие №5
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №6.
- •Методические рекомендации:
- •2. Единицей бухгалтерского учета материально-производственных запасов является:
- •Практическое занятие №7.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №8. Тема: Основное содержание и порядок формирования информации о текущих и долгосрочных обязательствах.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №9. Тема: Основное содержание и порядок формирования информации о текущих и долгосрочных обязательствах.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №10.
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №11.
- •Методические рекомендации:
- •Методические рекомендации:
- •Практическое занятие №16-17.
- •Методические рекомендации:
- •5. Приложения
Практическое занятие №7.
Тема: Основное содержание и порядок формирования бухгалтерской информации о материально-производственных запасах.
Понятие материально-производственных запасов, их классификация и оценка. Документальное оформление операций по движению материалов. Формирование фактической себестоимости материалов. Учет операций по заготовлению и приобретению материальных ценностей, их отражение на счетах. Учет расхода производственных запасов. Понятие готовой продукции и её оценка. Документальное оформление и учет движения готовой продукции. Учет продаж продукции (работ и услуг)
Цель практического занятия:
закрепить теоретические знания и навыки самостоятельной работы, полученные в процессе обучения по теме: «Основное содержание и порядок формирования бухгалтерской информации о материально-производственных запасах»
- развить у студентов теоретические начала и умение самостоятельно мыслить;
научить классифицировать материально-производственные запасы;
научить документально оформлять операции по движению материально-производственных запасов;
научить формировать бухгалтерскую информацию о материально-производственных запасах.
Формулированные компетенции:
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность экономических субъектов (ПК-1);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7).
Обеспечение: нормативно-законодательные документы Российской Федерации, регулирующие учет денежных средств организации, План счетов бухгалтерского учета, тестовые вопросы и задачи.
Методические рекомендации:
Для выполнения заданий по данной теме, студенту следует опираться на знания, полученные на лекции и в процессе самостоятельной работы: необходимо применить принципы отражения на счетах бухгалтерского учета операций по учету материально-производственных запасов.
Литература: [ 1 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ], [ 7 ], [ 8 ], [ 9 ], [ 10 ], [ 11 ], [ 12 ], [13 ], [ 14 ],
[ 16 ], [ 17 ], [ 18 ], [ 24 ], [ 27 ], [ 30 ], [ 35 ].
Задание 1.
Движение материалов организации в течение месяца характеризуется следующими показателями:
Показатели
|
Количество, ед. |
Цена, руб. |
Сумма, руб. |
Остаток на начало месяца
|
700 |
100 |
70 000 |
Поступило в течение месяца: 1 партия 2 партия 3 партия
|
1 000 1 000 1 000 |
105 110 115 |
105 000 110 000 115 000 |
Отпущено в производство
|
3 300 |
|
|
Остаток на конец месяца
|
400 |
|
|
Произвести расчет фактической себестоимости отпущенных в производство материалов и фактической себестоимости их остатка на конец месяца с помощью методов ФИФО, ЛИФО.
Задание 2.
В отчетном периоде организация осуществила продажу готовой продукции на сумму 276 000 руб. ( в том числе НДС 18 %). Право собственности на отгруженную продукцию переходит к покупателю в момент отгрузки. Себестоимость отгруженной продукции - 160 000 руб. Расходы на продажу составили 25 000 руб. В конце отчетного периода на расчетный счет организации поступила выручка в оплату отгруженной продукции в размере 210 000 руб.
Составить бухгалтерские проводки и определить финансовый результат от продажи продукции.
Задание 3.
В отчетном периоде организация осуществила продажу готовой продукции на сумму 276 000 руб. ( в том числе НДС 18 %). Право собственности на отгруженную продукцию переходит к покупателю в момент оплаты. Себестоимость отгруженной продукции - 160 000 руб.. Расходы на продажу составили 25 000 руб., они полностью списываются на себестоимость проданной продукции отчетного периода. В конце отчетного периода на расчетный счет организации поступила выручка в оплату отгруженной продукции в размере 276 000 руб.
Составить бухгалтерские проводки и определить финансовый результат от продажи продукции.
Задание 4.
Отразить на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с продажей готовой продукции организации, с использованием счета 45 «Товары отгруженные».
Организацией «Альфа» 12 сентября 200_г. была отгружена продукция покупателю, без передачи права собственности на сумму 41 000 руб. 15 сентября покупателем оплачен счет за отгруженную продукцию — 45 000 руб. (права собственности на продукцию переданы покупателю). Фактическая производственная себестоимость составляет 41 000 руб.
