- •2302 «Основы техники и тактики активных видов туризма и основы туристско-краеведческой работы»
- •Силлабус по дисциплине «Основы техники и тактики активных видов туризма и основы туристско-краеведческой работы» для студентов 1 курса, специальности 5в090200 – «Туризм»
- •5.4 Содержание учебной дисциплины
- •6) Список основной и дополнительной литературы
- •6.1 Основная литература
- •7. Виды контроля
- •Политика учебной дисциплины
- •2. Глоссарий по учебной дисциплине
- •Конспект лекций по темам учебной дисциплины и методические указания по изучению лекционного курса
- •Тема 1. Сущность и задачи краеведения в Республике Казахстан
- •Первые географические сведения
- •Физико-географические исследования
- •История географического изучения территории Казахстана
- •Тема 2. Основные понятия в туризме, типы, виды и формы туризма
- •1.1.Основные понятия в туризме.
- •Тема 1. Физико-географические исследования в туристской деятельности.
- •Тема 2. Методики составления тактических разработок
- •2.1.Изучение районов путешествий.
- •Тема 1. Геофизические исследования
- •Тема 2. Активные виды туризма
- •3.1.Водные виды экстремального туризма
- •3.2.Наземные виды экстремального туризма
- •3.3. Горные виды экстремального туризма
- •3.4.Воздушные виды экстремального туризма.
- •3.5.Экзотические виды экстремального туризма
- •Тема 1. Ключевые понятия растительного и животного мира
- •Горно-долинные ветры
- •Ледники
- •Животные «Красной книги»
- •Тема 2. Подготовка туристов спортсменов
- •4.1.Туристская подготовка.
- •4.3. Методы туристской подготовки.
- •Тема 1. Фенологические наблюдения. Фитофенологические и зоофенологические наблюдения
- •Тема 2. Содержание туристской подготовки
- •5.5 Особенности физической подготовки туристов.
- •Тема 1. Цели и задачи экономико-социально-географических исследований. Территориально-производственные комплексы в туристской деятельности
- •Тема 2. Организация и планирование подготовки туристов к походам
- •6.1.Общие основы планирования.
- •6.2.Периодизация тренировок
- •Тема 1. Социально-географические исследования и экономико-географические исследования
- •Тема 2. Факторы, влияющие на организм человека в горном туризме
- •7.1.Высокогорный климат.
- •Тема 1. Инфраструктура в туристской деятельности. Социально-экономические ресурсы в туристской деятельности
- •Тема 2. Режим и гигиена туриста
- •8.1 Режим туриста.
- •8.4.Массаж и самомассаж.
- •8.5.Врачебный контроль и самоконтроль
- •Тема 1. Основы исторического краеведения. Архивы.
- •Археология
- •Архитектура.
- •Тема 2. Общая характеристика снаряжения для активных туристских путешествий
- •9.1 Страховочные системы. Обвязка
- •9.2. Карабины. Овальный
- •Сталь, алюминий, титан
- •Неправильные действия с карабинами
- •Правильные действия с карабинами
- •Предостережения
- •9.3.Веревки.
- •Тема 1 . Памятники архитектуры и основы археологии
- •Тема 2 . Техника спортивного туризма
- •10.1. Основные понятия техники туризма.
- •10.3. Техника бивачных работ.
- •Тема 1. Ономастика. Топонимика
- •Тема 2 . Тактика активных видов туризма.
- •11.1. Тактика спортивного туризма
- •Тема 1 . Основы музееведения
- •Тема 2 . Организация и проведение лыжных походов и путешествий
- •12.1. Значение лыжных походов и особенности их организации.
- •12.2. Одежда и обувь для лыжных путешествий.
- •12.3. Виды лыжного снаряжения.
- •12.4.Требования к лыжному снаряжению.
- •12.5. Специальное снаряжение.
- •Смотреть плакаты./ плакат №3/ Печка т подстилка под палатку. Групповое снаряжение на 12 человек
- •12.6. Уход и ремонт снаряжения.
- •12.7. Элементы техники передвижения в лыжных походах.
- •12.8. Организация движения в туристских путешествиях.
- •12.9. Преодоление лавиноопасных участков.
- •12.10.Организация привалов и ночлегов.
- •12.11. Организация питания туристов.
- •12.12. Меры безопасности в лыжных путешествиях.
- •Тема 1 . Типы и классификация музеев. Фонды и естественные памятники
- •Тема 13 . Велосипедные путешествия.
- •13.1. Особенности велосипедных путешествий.
- •13.2.Подготовка велосипеда к походу.
- •13.3. Уход и ремонт велосипеда.
- •13.4. Организация движения.
- •13.5. Организация ночлегов и меры безопасности.
- •Тема 1 . Содержание и методика краеведческо- экскурсионных разработок
- •Тема 14 . Водные туристские путешествия
- •14.1. Снаряжение для туристских путешествий.
- •14.2.Подготовка судна к путешествию.
- •14.3.Загрузка судов и маневры.
- •14.4. Туристский сплав на плотах.
- •14.5. Режим туристов и движение судов.
- •14.6. Аварии и их ликвидация.
- •14.7.Основные естественные препятствия:
- •Тема 1 . Формы и методы экскурсионно-краеведческой работы
- •Тема 2 . Специальная подготовка в горном туризме
- •15.3.Тренировка к высотным восхождениям
- •15.4.Тренировка к зимним восхождениям
- •15.1. Тренировка к преодолению скальных маршрутов.
- •15.3.Тренировка к высотным восхождениям
- •15.4.Тренировка к зимним восхождениям
- •Планы проведения практических лабораторных занятий
- •Тема 1:Сущность и задачи краеведения в Республике Казахстан
- •Тема 2: Физико-географические исследования в туристской деятельности Значение и методы проведения туристской деятельности
- •Тема 3: Геофизические исследования и активные виды тризма
- •Тема 4: Ключевые понятия растительного и животного мира и подготовка туристов спортсменов
- •Тема 5: Фенологические наблюдения. Содержание туристской подготовки. Фитофенологические и зоофеналогические наблюдения
- •Тема 6: Цели и задачи экономико-социально-географических исследований. Территориально-производственные комплексы в туристской деятельности. Организация и планирование подготовки туристов к походам
- •Тема 7: Социально-географические и экономико-географические исследования. Факторы, влияющие на организм человека в горном туризме
- •Тема 8: Инфраструктура в туристской деятельности. Социально-экономические ресурсы в туристской деятельности. Режим и гигиена туриста
- •5.Режим и Гигиена туриста.
- •Тема 9: Основы исторического краеведения. Архивы. Общая характеристика снаряжения для активных туристских путешествий
- •Тема 10: Памятники архитектуры и основы археологии. Техника спортивного туризма
- •Тема 11: Ономастика. Топонимика. Тактика активных видов туризма.
- •Тема 12: Основы музееведения. Организация и проведение лыжных походов и путешествий
- •Тема 13: Типы и классификация музеев. Фонды и естественные памятники. Велосипедные путешествия.
- •Тема 14: Содержание и методика краеведческо- экскурсионных разработок. Водные туристские путешествия
- •Тема 15: Формы и методы экскурсионно-краеведческой работы. Специальная подготовка в горном туризме
- •2. Материалы для 1 рубежного контроля
- •Материалы для 2 рубежного контроля
- •Материалы итогового контроля
- •6.Задания для самостоятельной работы обучающегося с указанием трудоемкости
- •Тема 1. Основные понятия в туризме. Типы виды и формы туризма.
- •Тема 2. Методики составления тактических разработок
- •Тема 3. Активные виды туризма и отдыха.
- •Тема 4. Подготовка туристов спортсменов.
- •Тема 5.Содержание туристской подготовки.
- •Тема 6. Организация и планирование подготовки туристов к походам.
- •Тема 7. Факторы, влияющие на организм человека в горном туризме и альпинизме.
- •Тема 8. Режим и гигиена туриста.
- •Тема 9. Общая характеристика снаряжения для активных туристских путешествий.
- •Тема 10. Техника спортивного туризма
- •Тема 11. Тактика активных видов туризма.
- •Тема 12.Организация и проведение лыжных походов и путешествий.
- •Тема 13. Велосипедные путешествия.
- •Тема 14.Водные туристские путешествия
- •Тема 15. Специальная подготовка в горном туризме.
- •Рекомендации студенту для эффективной организации самостоятельной работы
- •Прогноз по народным приметам : к хорошей погоде:
- •К плохой погоде:
- •Примерная программа краеведческого изучения малого или среднего населенного пункта
- •Примерное описание долины и реки: Долина реки :
- •Русло реки :
- •Режим и использование реки (частично по опросу местных жителей и другим источникам) :
- •Признаки погоды малооблачной, без осадков летом теплой, зимой морозной:
- •Признаки ненастной погоды - облачной, с обложным дождем или снегом и ветром :
- •Признаки переменной погоды с кратковременными осадками, летом грозами и с последующим похолоданием :
- •М у з е и казахстана
- •Архивы казахстана(центры новейшей истории)
- •4. Список обязательной и дополнительной литературы и источников к курсу и теме
- •Дополнительная литература:
- •Перечень аудиторий
12.7. Элементы техники передвижения в лыжных походах.
Приложение № 1. Смотреть рисунки по элементам техники.
В туристском лыжном походе по равнине, по лыжне, дороге, по пологим подъемах и спусках используются обычные лыжные ходы. Приведем некоторые примеры использования лыжной техники.
По равнине, на отлогих подъемах передвигаются переменным двухшажным и попеременным четырехшажным ходом. При незначительном уклоне применяется одновременный трехшажный ход. На пологих склонах при хорошей скольжении используется одновременный безшажный ход. Пологие подъемы проходят ступающим шагом прямо, а более крутые – по диагонали или зигзагами. Подъемы еще круче преодолевают «полуелочкой», «елочкой», лесенкой. Поворот на месте выполняют переступанием. При движении по склону средней крутизны идут махом.
Техника лыжных походов осваивается студентами в течение первых двух лет обучения, однако в сложных условиях туристских лыжных походов есть свои особенности. На маршруте в лесу, тайге по глубокому снегу, в оттепель движение затруднено, приходится, не считаясь со временем, прокладывать лыжню. В этих условиях применяется ступающий шаг. При глубине снега до 30 см прокладывают лыжню при частой смене направляющего. Лыжня после идущего первым получается неровной, ее выравнивают второй и третий лыжники. Время смены устанавливает руководитель группы. По хорошему снегу обычная скорость передвижения 4-5 км/ч. при прокладывании лыжни скорость сокращается до 3-4 км, а при глубоком и рыхлом снеге в лесу до 1-2 км/ч. спуски и подъемы на лыжах с тяжелым рюкзаком сложны, а если склон с подлеском, то лучше спускаться ступающим шагом. Перед началом спуска надо его хорошо осмотреть и выбрать более пологое и безопасное направление.
В детских группах выбор пути, прокладка лыжни на сложных спусках делается только руководителем. В зависимости от крутизны, глубины и твердости снежного покрова спуск проводится в основной или низкой стойке.
Спускаясь по незнакомым склонам, применяют торможение плугом или полуплугом. Палками тормозить нежелательно, их легко сломать. Наиболее простые способы поворотов на спусках в плуге и переступанием. В случае необходимости экстренного торможения тормозят падением. На спусках в случае падения следует поскорее освободить лыжню.
В движении встречаются различные препятствия: поваленные деревья, канавы, ямы, большие камни. Их надо проходить осторожно, чтобы не сломать лыжи и не получить травму. Канавы надо проходить боком переступанием, так же преодолеваются поваленные деревья.
Проходя плохо замерзшие реки, соблюдают осторожность. Надо проверить прочность льда, а опасные участки проходить с интервалом 5-6 м. Выходящий на проверку прочности льда должен страховаться веревкой. Если на реке есть полыньи, а на льду вода, их надо обходить. При выходе их участка с подмокшим от воды снегом надо очистить лыжи от подлипа и льда, иначе затруднится движение.
12.8. Организация движения в туристских путешествиях.
Организация движения определяется характером местности, погодными условиями, физической подготовленностью туристов.
Группа среднего уровня подготовки двигается со скоростью не более 4 км в час, за день она может пройти 20—25 км. Группа новичков двигается со скоростью в среднем 3 км в час, т. е. за день она может пройти 15—18 км. Суточное ходовое время не должно превышать 7 ч. Оптимальное расстояние между лыжниками в хорошую погоду —8—10 м. При ограниченной видимости не должно превышать 4 м. На спусках интервал увеличивается до 25 м.
Для обеспечения нормального передвижения во время похода следует правильно определить расстановку сил. Направляющим должен идти самый сильный, так как ему приходится прокладывать лыжню. За ним идут наименее подготовленные. Замыкать колонну должен один из самых выносливых и опытных. Он несет ремнабор, оказывает помощь отставшим, сообщает колонне руководителю обо всех происшествиях и заминках, Замыкающий не имеет права оставить позади себя ни одного участника. Через 15—20 мин делается технический привад, в дальнейшем 10-минуг-ные привалы делаются через 40—50 мин для старших ребят и через 35---40 мп.ч для ребят среднего школьного возраста.
При разработке маршрутов необходимо помнить, что если летом лучше идти по северной стороне ущелья, то зимой более безопасны южные склоны, так как северные склоны дольше сохраняют лавинную опасность.
Спуски по не проложенному пути следует делать, осторожно, короткими участками, со сбором всех участников в конце каждого этапа. Первым должен спускаться самый опытный участник похода. Спускаться лучше по долине, так меньше шанс подрезать лавину. На спусках следует учитывать, что возле больших камней снег менее плотный, часто скрывается пустота участках ветрового наста лыжи резко набирают скоpocть. На крутых и длительных подъемах можно бинтовать грузовую площадку лыж широким бинтом, надевать специальные приспособления (кольца, оплетки, кошки), что облегчит подъем и исключит возможность сползания вниз.
Движение в лесу. В глубокий снег прокладывать лыжню труднее, поэтому смену направляющего делают чаще. На сложных участках пробивать лыжню с грузом нецелесообразно. В этих случаях оставляют рюкзаки (если протяженность участка глубокого снега не превышает 2—3 км), а затем возвращаются за ними. Двигаясь по лесу, надо чаще сверять направление группы по компасу. Это делает один из идущих сзади. Принимая за линию движения направление па направляющего, он может корректировать направление - давая команды: «Лево!», «Право!»
Движение через водоемы. При переходе через озера, реки, ручьи туристы могут натолкнуться на места с непрочным льдом, что представляет большую опасность. При необходимости двигаться по незнакомому водоему следует придерживаться трон. Идущий первым ударяет по льду палкой и определяет его прочность. Группа движется с интервалами 5—10 м. Не следует двигаться вдоль предполагаемого течения реки через озеро: ледяной покров в этом месте может оказаться тонким.
Иногда туристы стягивают впереди лямки рюкзака на уровне талии ремнем или веревкой (так легче двигаться на лыжах по пересеченной местности). Выходя на лед, стягивающие пояса необходимо снять, чтобы обеспечить быстрое сбрасывание рюкзака в случае провала под лед.
Переходя реки, глубина и скорость течения которых могут утянуть провалившегося под лед, нужно идти в связке.
Двигаясь по болотам, озерам, рекам, туристы иногда попадают на выступающую из-под льда воду. Тогда снег начинает прилипать к лыжам и дальнейшее продвижение становится невозможным. Во избежание налипания снега направляющий должен при помощи палок проверять, есть ли под снегом вода, Если группа попадает на такой участок, то по команде направляющего она расходится по сторонам и преодолевают опасный участок как можно быстрее, не отрывая лыж от снега, на одном скольжении.
