- •Методичні рекомендації
- •Харків – 2013
- •2. Методичні рекомендації до вивчення тем навчальної дисципліни
- •Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 4. Господарська організація як об’єкт управління
- •Тема 5. Аналіз дії факторів внутрішнього та зовнішнього середовища організації
- •Тема 6.Функції та технологія менеджменту
- •Тема 7. Організаційна культура та відповідальність менеджменту
- •Тема 8. Інформаційні та комунікаційні процеси в системі менеджменту
- •Тема 9. Процеси поняття управлінських рішень
- •Тема 10. Процеси моделювання в системі менеджменту
- •Тема 11. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 12. Організація як загальна функція менеджменту
- •Тема 13. Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Тема 14.Контроль як загальна функція менеджменту: облік, аналіз, регулювання
- •Тема 15.Керівництво та лідерство
- •Тема 16. Організаційні зміни, управління конфліктами та стресами, ефективність менеджменту
- •1. Глосарій (рус)
- •(Глосарій за темами дисципліни для іноземних студентів)
- •Тема 1 «Предмет, сущность и содержание менеджмента»
- •Активная адаптация - адаптация, выражающаяся в активном взаимодействии индивида со средой, стремлении индивида её изменить.
- •Функция мотивации - процесс создания у членов организации внутреннего побуждения к действиям для достижения целей организации в соответствии с делегированными им обязанностями и сообразно с планом.
- •Тема 3 «Эволюция управленческой мысли»
- •Тема 7 «Процесс принятия управленческих решений»
- •Тема 9 «Процесс моделирования в системе менеджмента»
- •Экономическая модель - упрощенное представление экономической действительности, показывающее взаимосвязи между выбранными экономическими переменными.
- •2. Глосарій
- •3.Глосарій
Тема 13. Мотивація як загальна функція менеджменту
Для поглиблення знань з цієї теми необхідно визначити суть методологічних основ мотивування та значення людського фактору в управлінні організацією. Є необхідним вивчення таких питань: психологічні та фізіологічні особливості працівника; поняття мотивування; принципи врахування інтересів у менеджменті; взаємозв'язок потреб, спонукань, цілей і заохочень працівника у процесі мотивації; первинні та вторинні потреби; типи винагород: внутрішні та зовнішні. Нижче за текстом наведено матеріал, що має допомогти студентові достатньо глибоко та детально вивчити ці питання.
Мотивація - це процес спонукування себе й інших до діяльності для досягнення цілей організації, і особистих цілей, тобто для задоволення потреб.
Спонукування - це відчуття нестачі в чим-небудь і усвідомлення визначеної спрямованості дій для задоволення потреб.
Потреби розділяють на первинні (потреба в їжі, воді, сні) і вторинні (психологічні потреби: потреби в успіху, повазі, уподобання, влади і приналежності до кого або до чого-небудь).
Менеджери застосовують систему винагород для задоволення потреб працівників: 1) внутрішні, що дає сама робота; 2) зовнішні, що дає організація.
Рекомендується вивчення змістовних та процесуальних теорій мотивації та ознайомлення з відповідними науковими працями. Змістовні теорії мотивації: теорія "Ієрархії потреб" А.Маслоу, теорія потреб Д.Мак-Клелланда, теорія "мотиваційної гігієни" Ф.Герцберга, теорія "X" та "У" Мак-Грегора. Процесуальні теорії мотивації: теорія сподівань В.Врума. Теорія справедливості С.Адамса. Модель Портера-Лоулера. Необхідно здійснити співставлення теорій мотивування та обґрунтувати їх практичне значення.
На основі знань цих теорій студент має виявити своє вміння будувати мотиваційний механізм в системі менеджменту та розробляти відповідні системи стимулювання.
Для якісного виконання цих завдань студент має засвоїти навчальний матеріал за такими питання: засоби мотиваційного впливу; стимулювання праці: цілі, принципи, види, форми; роль стимулювання праці в процесі досягнення конкурентних переваг організацією; основні завдання та принципи формування мотиваційного механізму в системі менеджменту; основні складові мотиваційного механізму: активність, спрямованість; побудова локальних систем стимулювання у функціональних сферах організації; компенсаційні підходи до стимулювання співробітників організації; засоби запобігання деструктивних конфліктів.
Тема 14.Контроль як загальна функція менеджменту: облік, аналіз, регулювання
На першому етапі вивчення цієї теми рекомендується особливу увагу звернути на такі питання: загальнотеоретичні основи контролю діяльності організації; поняття контролю та його місце в системі управління; цілі та принципи контролю; зворотний зв’язок при контролі; побудова та функціонування системи контролю за принципом профілактики; види управлінського контролю; основні характеристики ефективної системи контролю: економічність, стратегічна спрямованість, точність, своєчасність, обґрунтованість критеріїв, гнучкість; розробка бюджету як основа для контролю за використанням ресурсів: людських, матеріальних, фінансових.
Студент має засвоїти моделі процесу контролю, вироблення стратегічних цілей; форми та методи стратегічного та оперативного контролю виконання планів, запровадження та корегування стандартів вимірювання, обліку результатів діяльності, співставлення результатів діяльності зі стандартами, регулювання процесу виконання стандартів; проводити порівняльну характеристику моделей контролю.
Нижче за текстом наведено матеріал, що має допомогти студентові достатньо глибоко та детально вивчити ці питання.
Контроль - загальна функція управління, що полягає в спостереженні за плином процесів у керуючих і керованої системах, порівнянні контрольованого розміру параметрів із заданою програмою, виявлення відхилень, їхнє місце, часу, причини і характеру.
Контроль - це процес, за допомогою якого керівництво організації визначає, чи правильні його рішення і чи не потребують вони коригування.
Процес контролю перебуває з установки стандартів, виміри фактично досягнутих результатів і проведення коригувань у тому випадку, якщо досягнуті результати істотно відрізняються від установлених стандартів.
Види контролю: попередній, поточний, заключний.
Контроль здійснюється в трьох ключових областях: людських, матеріальних і фінансових ресурсів.
Найважливіший принцип функціонування системи контролю - принцип зворотного зв'язку.
Контроль має відповідати таким вимогам: стратегічна спрямованість, орієнтація на результати, відповідність справі, своєчасність, гнучкість, простота, економічність контролю.
