10. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики Основная литература:

1. Акимова А.К. Психологическая диагностика.- М., 2005.

2. Алексеев А., Пигалов В. Деловое администрирование на практике. – М.: Технологическая школа бизнеса, 1994.

3. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. - М., 2005

4. Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. – М.: Просвящение, 1989.

5. Ануфриев А.Ф. Научное исследование: курсовые, дипломные и диссертационные работы. – М.: Ось - 89, 2005.

6. Ануфриев А.Ф. Психологический диагноз: система основных понятий.-М., 1995

7. Барышева Т.Д. Подготовка психолога к работе в системе среднего профессионального образования (СПО): рефлексивная модель обучения: [монография] - Мурманск : МГГУ, 2011.

8. Берулава Г.А. Методологические основы деятельности практического психолога. - М., 2003.

9. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика.-Спб., 2003

10. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности.- М: Пер СЭ, 2001.

11. Бузин В.Н. Краткий отборочный тест.- М.: СМЫСЛ, 1992.

12. Васильев Н.Н. Тренинг преодоления конфликтов. – СПб.: Речь, 2002.

13. Вучкович-Стадник А.А. Оценка персонала: четкий алгоритм действий и качественные практические решения. – М., 2008

14. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - СПб.: Питер, 2002.

15. Елизаветина Т.М. Компьютерная презентация: от риторики до слайд-шоу. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2003.

16. Забродин Ю.М. Психологический эксперимент: специфика, проблемы, перспективы развития // История становления и развития экспериментальной психологии в России. - М.: Наука, 1990.

17. Камерон К., Куин Р. Диагностика и изменение организационной культуры. – СПб., 2001.

18. Квале С. Исследовательское интервью. – М., 2003.

19. Кибанов А.Я., Дуракова И.Б. Управление персоналом в организации. Отбор и оценка при найме, аттестации. – М., 2004.

20. Колесникова Н.И. От конспекта к диссертации: учебное пособие по развитию навыков письменной речи. – М.: Флинта, Наука, 2008.

21. Котова С.А. Как сохранить здоровье, работая в школе. - М.: НИИ школьных технологий, 2010.

22. Кристофер Э., Смит Л. Тренинг лидерства. – СПб.: Питер, 2001.

23. Кузин Ф.А. Магистерская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты. – М.: Ось-89, 1999.

24. Кузнецов И.Н. Научные работы: методика подготовки и формления. – М.: Дашков и К, 2007.

25. Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики. – Л., 1984.

26. Куликов В.П. Дипломное проектирование. Правила написания и оформления. – М.: Форум, 2008.

27. Куликов Л. В. Психологическое исследование. - СПб.: Речь, 2001.

28. Культура устной и письменной речи. Справочник. / ред сост. Н.С. Водина, А.Ю. Иванова и др. – М.: Флинта, Наука, 2006.

29. Купер Д., Робертсон А. Психология в отборе персонала. – СПб., 2003.

30. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. - СПб., 1997.

31. Лаак Я. Психодиагностика: проблемы содержания и методов.-М., 1996.

32. Леонова А.Б. Психодиагностика функциональных состояний человека. – М., 1984.

33. Магура М.Н., Курбатова М.Б. Оценка работы персонала. Подготовка и проведение аттестации. – М., 2002.

34. Мананикова Е.Н. Психология управления. - М. : Дашков и К, 2010.

35. Методология и методы психолого-педагогического исследования: основная образоват. программа подгот. специалиста по спец. 031000 "Педагогика и психология"- Мурманск : МГПУ, 2005.

36. Методы исследования в психологии: квазиэксперимент: Учеб. пособие для вузов. - М., 1998.

37. Мотовилин О.Г., Мотовилина И.А. Оценка персонала в современных организациях. – М., 2009.

38. Никандров В.В. Наблюдение и эксперимент в психологии.- СПб., 2001.

39. Никандров В.В. Неэмпирические методы в психологии.- СПб., 2003.

40. Никандров В.В. Психомоторика человека.- СПб., 2004.

41. Никандров В.В. Экспериментальная психология.- СПб.: Речь, 2007.

42. Носс И.Н. Руководство по психодиагностике.- М., 2005.

43. Ньюстром Дж.В., Дэвис К. Организационное поведение. – СПб.: Питер, 2000.

44. Общий практикум по психологии. Психологический эксперимент. /Под ред. М.М.Михалевской, Т.В.Корниловой. - М.: МГУ, 1985.

45. Оконешникова О. В. Методология и методика психологического исследования. – М. : АПКиППРО, 2011.

46. Основы психологии. Практикум / Ред.- сост. Л.Д. Столяренко. – Ростов н/ Дону: Феникс, 1999.

47. Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности / под ред. В.А. Бодрова. – М., 2003.

48. Практикум по общей психологии. / Под ред. А.И.Щербакова. - М., 1990.

49. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии / В.Д.Балин, В.К.Гайда, В.К.Гербачевский и др. Под общей ред. А.А.Крылова, С.А.Маничева. – СПб.: Питер, 2003.

50. Практикум по психодиагностике. Дифференциальная психометрика / Ред. В.В.Столин, А.Г.Шмелев. - М., 1984.

51. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности: учеб. пособие / под ред. Г. С. Никифорова, М. А. Дмитриевой, В. М. Снеткова. - СПб. : Речь, 2003.

52. Пряжников Н. С. Мотивация трудовой деятельности : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. "Психология" и психол. спец.] / Пряжников Н. С. - М. : Академия, 2008. - 366, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - ISBN 978-5-7695-3572-7[Гриф] : 509-41.

53. Рабочая книга практического психолога: Технологии эффективной профессиональной деятельности (пособие для специалистов, работающих в организации). – М.: Изд-во «Красная площадь», 1996.

54. Реан А.А. Социальная педагогическая психология / Реан А. А., Коломинский Я. Л. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008.

55. Реддин В. Дж. Тесты для менеджера. – Ростов н/Дону: Фениекс, 1997.

56. Сивуха С.В. Практикум по социальной психологии. – Мн.: ЕГУ, 2002.

57. Собчик Л.Н. Введение в психологию индивидуальности: теория и практика психодиагностики.- М., 1997.

58. Собчик Л.Н. Психодиагностика: методы и методология.- М., 1990.

59. Сороков Д.Г. Работа с научной информацией. Написание и защита квалификационных работ по психологии. – М.: ФОРУМ, 2010.

60. Стадник А. Путеводитель по кадровому менеджменту. Оценка персонала. – М., 2005.

61. Тарасова С.М. Психолого-педагогический практикум по наблюдению и наблюдательности - Мурманск : МГГУ, 2012. - 69 с..

62. Туник Е.Е. Психодиагностика творческого мышления. Креативные тесты.- СПб.: СПбУПМ, 1997.

63. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и группы. – М., 2002.

64. Человек в организационно-управленческих системах: гуманитарные технологии и гуманитаризация управления : науч.-метод. материалы для студ. вузов, обуч. по направл. пед. образования / [П. А. Бавина и др.] ; под общ. ред. А. Я. Линькова ; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. - СПб. : Книжный Дом, 2008. - 388 с. : табл. - Инновационная образовательная программа. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 375-387 (162 назв.). - ISBN 978-5-94777-147-3 [Гриф] :

65. Чикер В.А. Психологическая диагностика организации и персонала. – СПб., 2004.

66. Шадриков В.Д. Профессиональные способности : монография - М. : Университетская книга, 2010.

67. Шарипов Ф. В. Педагогика и психология высшей школы- М. : Логос, 2012.

68. Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога организации. – Самара: Изд-во «БАХРАХ-М», 2001.

69. Шкатулла В.И. Настольная книга менеджера по кадрам. – М., 2001.

70. Шпалинский В.В. Психология менеджмента. – М.: Изд-во УРАО, 2000.

71. Эденборо Р. Практическая психометрия. Эффективное интервьюирование. – СПб., 2003.

72. Экспериментальная психология: Практикум: Учебное пособие для вузов /Т.Г.Богданова, Ю.Б. Гиппенрейтер, Е.Л. Григоренко и др.; Под ред. С.Д.Смирнова, Т.В.Корниловой. – М.: Аспект Пресс, 2002.

73. Эткинд А.М. Цветовой Тест Отношений. Методические рекомендации // Ленинградский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М.Бехтерева.-Л., 1983

74. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М., 1998.