Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б лети з СУЛМ Державний спит.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
976.99 Кб
Скачать

Київський славістичний університет

ІНСТИТУТ СЛАВІСТИКИ ТА МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН

Державний екзамен

Напрям підготовки “Філологія. Мова та література (українська)ОКР - бакалавр

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––_ ––––––––––––––___________________

Навчальний предмет “Сучасна українська літературна мова

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Екзаменаційний білет № 9

1. Зміни приголосних в потоці мовлення.

2. Короткі відомості з історії українського правопису.

3. Практичне завдання.

Він довгим поглядом прощання оглянув мальовані в синє, і срібне, і сиве квіти, оглянув садок, що відродив йому, очерети, що відшуміли йому, і навряд чи побачить він, як з них весною будуть випливати дрібні чирята і качки.

М.Стельмах

Накреслити схему речення.

Пояснити вживання розділових знаків у реченні.

Зробити синтаксичний розбір частини складного речення Він довгим поглядом прощання оглянув мальовані в синє, і срібне, і сиве квіти.

Зробити морфологічний розбір слова квіти.

Зробити морфемний розбір слова побачить.

Записати фонетичною транскрипцією слово відшуміли.

Пояснити правопис слова прощання.

Затверджено на засіданні кафедри словянської філології

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Протокол № від 2013 року

–––––––––––––––––––––––––––––––– ––––– –– ––––––––––––––

Зав. кафедри (Коновалова Т.І.) Екзаменатор (Видайчук Т.Л.)

––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––––––

(Підпис) (Прізвище, ініціали) (Підпис) (Прізвище, ініціали)

Київський славістичний університет

ІНСТИТУТ СЛАВІСТИКИ ТА МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН

Державний екзамен

Напрям підготовки “Філологія. Мова та література (українська)ОКР - бакалавр

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––_ ––––––––––––––___________________

Навчальний предмет “Сучасна українська літературна мова

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Екзаменаційний білет № 10

1. Принципи української орфографії.

2. Ступені порівняння прикметників, їх значення і утворення.

3. Практичне завдання.

Палахкотливий стовп, що розкидав свічення, мов грозовиці, на всі напрямки в небозвід, прибрав обрис, подібний до чаші, що сховали її селяни в чорнозем і нікому не відкрили її таємниці, страшно помираючи одні за одними в приреченому колі.

В.Барка

Накреслити схему речення.

Пояснити вживання розділових знаків у реченні.

Зробити синтаксичний розбір частини складного речення Сховали її селяни в чорнозем і нікому не відкрили її таємниці, страшно помираючи одні за одними в приреченому колі.

Зробити морфологічний розбір слова нікому.

Зробити морфемний розбір слова грозовиці.

Записати фонетичною транскрипцією слово відкрили.

Пояснити правопис слова розкидав.

Затверджено на засіданні кафедри словянської філології

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Протокол № від 2013 року

–––––––––––––––––––––––––––––––– ––––– –– ––––––––––––––

Зав. кафедри (Коновалова Т.І.) Екзаменатор (Видайчук Т.Л.)

––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––––––

(Підпис) (Прізвище, ініціали) (Підпис) (Прізвище, ініціали)