Упражнение на всю Мета-модель

Группа нарушений

Вид нарушения

Пример

Мета-модельныевопросы

Упущения

Сбор информации

Отсутствие указательного индекса

"Меня унизили...""Отношения были нарушены..."

"Кто / что именно...?""Кто / что конкретно...?"

Неспецифический глагол

"Он меня отвергает...""Они меня унизили...""Она меня презирает..."

"Как именно это происходит ?"

Сравнение

"Новая "Dosya" значительно экономичнее..."

"В сравнении с чем ?"

Суждение

"Давно известно, что...""Очевидно, что...""Все знают, что...""Каждому дураку понятно, что..."

"Кто [именно] сказал, что ...?""Для кого [именно] очевидно, что...?""Кто высказал это суждение и на чем он основывался, делая его ?"

Номинализация

"Он потерял ко мне уважение...""Ей не хватает терпения...""У меня плохая память..."

Трансформируйте существительное в глагол."Как [именно] это делается ?"

Обобщения

Устранение ограничений

Модальный оператор возможности

"Я не могу рассказать ей об этом..."

"Что мешает / препятствует вам...?"

Модальный оператор необходимости

"Я должен помогать своим родителям...""Перед сном всегда нужно чистить зубы"

"Что случится, если вы все-таки сделаете / не сделаете...?"

Универсальный квантификатор

"Мне всегда не везет...""Все мужики - сволочи !"

"Всегда? Никогда? Каждый ?""Бывало ли иначе...?"

Искажения

Исправление семантическихнарушений

Сложное равенство

Если ...(Х), значит ...(У).

"Каким образом одно означает другое?"

Пресуппозиции, выбор без выбора

"Ты такой же ...(Х), как и А.""Марсиане - зеленые или красные?""Мы пойдем гулять в 7 или в 9 ?"

"Что [именно] заставляет вас думать, что...?"

Причина и следствие

"Ты меня раздражаешь."

"Каким образом одно вызывает другое?""Что [именно] заставляет Вас реагировать [именно] таким образом ?"

Чтение мыслей

"Он совершенно не обращает на меня внимания"."Она меня терпеть не может".

"Как [именно] Вы узнаете, что..?"