31. Наукові підходи до моделей вибору стратегій розвитку організації: системний, процесуальний, функціональний, структурний, інтеграційний.

На системному підході, який передбачає поділ системи на сукупність взаємопов'язаних елементів, аналіз та вдосконалення кожного елементу окремо, а потім з'єднання вдосконалених елементів, вирішуючи завдання збереження цілісності і єдності системи, базується методологія оргпроектування. Головною метою організаційного проектування є забезпечення максимального зближення локальних цілей і завдань підрозділів з цілями і завданнями організації в цілому. Всі елементи керуючої системи взаємопов'язані між собою і пов'язані з елементами виробничої системи, тому зміна стану якого одного елемента спричинить за собою зміну інших елементів виробництва і управління. При вдосконаленні організації важливо встановити напрями і ступінь впливу зміни одних характеристик елементів на характеристики інших і на результуючі показники організації в цілому. Функціональний підхід і методологія функціонально-вартісного аналізу дозволяють досягти оптимального ступеня корисності (функціональності) виробів і процесів при низьких витратах. Даний підхід є інструментом поновлення об'єкта управління шляхом або нової розробки, або вдосконалення. В якості об'єкта функціонально-вартісного аналізу можуть бути як елементи виробничої системи, так і елементи керуючої системи, так і вся організація в цілому. Методологія функціонально-вартісного аналізу може бути використана як цілеспрямованого процесу управління інноваційною активністю організації, так як дозволяє виділити об'єкти інноваційної діяльності, скласти плани оновлення асортименту продукції, модернізації виробів, провести організаційні перетворення.

Структурний підхід лежить в основі методології реструктуризації. Реструктуризація визначається як процес здійснення комплексу заходів, пов'язаних із зміною організаційно-структурного статусу окремих підрозділів, що включають виявлення «точок зростання» (найбільш ефективних і швидко окупних напрямків бізнесу), подолання відставання в техніко-технологічних аспектах діяльності. Сюди можна віднести також вдосконалення структур капіталу, власності, персоналу та ін, зміни функцій і методів управління організацією, фінансово-економічної політики, раціоналізації бізнес-процесів і т.д. Мета реструктуризації полягає в комплексному приведення умов функціонування організації у відповідність з мінливими умовами ринку і виробленої стратегії її розвитку.

Інтеграційний підхід на основі трансформацій - організаційно-економічне перетворення, при якому змінюється склад юридичних осіб, що беруть участь в перетворенні. До них відносяться злиття, приєднання, поділ, виділення, перетворення. Дослідники в цій області додають до цих процесів створення, об'єднання, рекомбінацію і ліквідацію організації.

Процесний підхід та методологія реінжинірингу заснована на пошуку і впровадженні радикальних змін у діяльності організації, це швидке і радикальне реконструювання стратегічних процедур виробничого характеру з метою оптимізації робочих потоків і продуктивності. Він повинен революціонізувати підприємство на рівні, як методів роботи, так і досягаються. Реінжиніринг означає радикальну перебудову, як структури підприємства, так і його процедур. Реінжиніринг допомагає ідентифікувати процедури, які є стратегічними для організації, відповідними її цінностям, завданням і пріоритетам. Організація концентрує увагу на ключових робочих процедурах, тих, результати яких сумісні з цілями і призначенням фірми. Підприємство має проявити новаторський підхід, винахідливість для прийняття на озброєння революційних за змістом методів роботи на базі нових технологій. Реінжиніринг є дорогим для підприємств, найбільш доречним в ситуаціях, коли від середовища або конкурентів виходить загроза, а незначні поліпшення в колишньому способі роботи не можуть гарантувати результату.

Методології стратегічного підходу формують перспективи розвитку організації, як процес осмислення як формальний процес планування, як аналітичний процес, як процес передбачення, як ментальний процес, як розвиваючий і повчальний процес, як політичний чи переговорний процес, як колективний процес, як реактивний процес, як процес трансформацій. Сценарна школа бачить основне завдання в розширенні простору рішень на випадок виникнення несподіваних обставин.

Основна цільова установка розглянутих шкіл стратегій змінюється від виняткової орієнтації на адаптацію до зовнішнього середовища до повного перетворення середовища у відповідності з новими умовами та цілями діяльності. Існування різних шкіл є наслідком наявності безлічі факторів, що визначають розвиток організації, які є реакціями на вимоги зовнішнього середовища. До них відносяться: інтуїтивне передбачення і розумовий процес, аналіз і програмування, індивідуальне пізнання і соціальні взаємодії, співробітництво, конфлікт владних коаліцій та переговори, бажання стабільності і неминучість трансформації змін. Прагнення до стійкості і постійності спонукає організацію до розробки та реалізації стратегій, тому стратегія, як поняття, пов'язане не зі змінами, а зі стабільністю.