
- •5. Основные направления инновационной деятельности.
- •Классификация инноваций
- •7.Инновационные процессы в организации и их особенности
- •На организационную структуру управления
- •Вопрос 8.Основные характеристики, принципы функционирования и организационно-правовые формы предприятий
- •Вопрос 9. Формирование уставного капитала и имущества организации
- •10.Трудовые отношения на предприятии.
- •Вопрос 11.Содержание понятия эффективность производства
- •12.Финансовая система рф.
- •13.Бюджетное устройство и бюдж.Система.
- •Вопрос 14.Кредитная система рф и ее организация
- •Вопрос 15. Государственные внебюджетные фонды их сущность и назначение
- •16.Экономическое содержание страхового рынка и егог структура
- •17.Задачи, функции бух.Учета в системе управления организацией.
- •Вопрос 18. Постановка бухгалтерского учета на предприятиях в условиях рыночных отношений
- •1. Законодательны 2. Нормативные 3.Методологические 4.Организационные
- •Вопрос 21. Современные концепции маркетинга.
- •Вопрос 22. Типы и виды маркетинга.
- •Вопрос 23. Реклама: сущность, функции, основные рекламные средства
- •Вопрос 24. Мероприятия целевого маркетинга
- •Вопрос 25. Содержание товарной политики
- •Вопрос 26. Основное содержание «Закона о защите прав потребителей в рф»
- •Вопрос 27. Планирование как функция управления
- •Вопрос 28.Cтруктура управления организацией
- •Вопрос 29. Типы и уровни конфликта и управление ими
- •Вопрос 30. Мотивация как функция управления
- •Вопрос 31. Значение контроля как функции управления
- •Вопрос 32. Понятие, структура и содержание организационной культуры
- •Вопрос 33.Современные концепции и подходы к изучению лидерства. Стили руководства.
- •Вопрос 34.Методологические подходы к исследованию систем управления
- •2) Параллельно
- •3) Последовательно – параллельно
- •Вопрос 35. Теоретические методы ису
- •Вопрос 36. Логико-интуитивные методы исследования систем управления
- •Вопрос 37. Эмпирические методы исследования систем управления
- •Вопрос 38. Определение стратегии и миссии организации
- •Вопрос 39. Стратегический анализ внешней и внутренней среды предприятия
- •Вопрос 40. Характеристика базовых стратегий, стратегий достижения конкурентных преимуществ и стратегий поведения в конкурентной среде.
- •Вопрос 41. Характеристика отраслевых, портфельных и функциональных стратегий.
- •Вопрос 42. Основные понятия и принципы логистики. Структура и признаки логистической системы
- •Вопрос 43. Логистическая стратегия. Фазы контроля логистической системы
- •Вопрос 44. Должностные обязанности, требования к квалификации и управление логист-персоналом предприятия
- •Вопрос 45. Система и методы управления запасами в логистике
- •Вопрос 46. Классификация рисков в логистикеи способы управления ими
- •Вопрос 47. Методология разработки управленческого решения.
- •Вопрос 48. Классификация и типология управленческих решений.
- •1. По функциональной направленности выделяют управленческие
- •2. По субъекту принятия решений различают:
- •Вопрос 49.Условия и факторы качества управленческих решений.
- •Вопрос 50. Организация процесса разработки управленческого решения.
- •Вопрос 51.Целевая ориентация и анализ альтернатив при разработке управленческого решения.
- •Вопрос 52.Условия неопределенности и риска при разработке ур.
- •Вопрос 53.Оценка эффективности управленческих решений.
- •Вопрос 54.Контроль и ответственность при реализации ур.
- •Вопрос 55. Функции, субъекты и методы управления в организации. Основные аспекты и компоненты руководства персоналом.
- •2. Организационно-распорядительные методы управления
- •3. Социально-психологические методы управления
- •4. Мотивация исполнителя
- •Вопрос 56. Формирование кадровой политики предприятия. Подбор, аттестация и расстановка кадров.
- •Вопрос 57. Формирование кадрового резерва организации
- •Вопрос 58. Планирование и нормирование рабочего времени. Организация рабочего места.
- •Вопрос 59.. Этика деловых отношений в работе менеджера.
- •Задачи и этика поведения профессиональных менеджеров
- •Вопрос 60. Понятие информационной системы и автоматизированных информационных технологий в экономике, их классификация
- •Вопрос 61.Базы информации в менеджменте. Программное обеспечение и возможности его использования в управлении
- •Вопрос 62. Инструментальные средства компьютерных технологий информационного обеспечения управленческой деятельности
- •В ней заключен потенциал, благодаря которому она способна удовлетворить потребности многих специалистов в различных областях знаний.
- •Вопрос 63. Компьютерные технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений
- •Сервисные офисные программы
- •1. Программы перевода текстов.
- •2. Программы распознавания текстов.
- •3. Органайзеры.
- •4. Коммуникационные программы.
- •Вопрос 64.Классификация сетевых технологий. Методы и средства защиты информации
- •3. Радиосистемы связи.
- •Вопрос 65.Понятие антикризисного управления, характеристика кризисных явлений, причины и последствия кризисов
- •Вопрос 66. Признаки и особенности антикризисного управления. Альтернативные стратегии в управлении
- •Вопрос 67.Правовые основы антикризисного управления. Процедуры банкротства, их сущность и схема.
- •Вопрос 68.Стратегия и тактика антикризисного управления в условиях неопределенности и риска
- •Вопрос 69. Ключевые факторы инвестиционной политики антикризисного управления, модели анализа эффективности инвестиционных проектов
- •Вопрос 70.Особенности управления персоналом и организации оплаты труда в условиях реорганизационных процедур кризисного предприятия
- •Вопрос 71. Этапы формирования современной мировой экономики
- •Вопрос 72. Тенденции современной мировой экономики
- •Сущность постиндустриализации
- •Транснационализация хозяйственной деятельности
- •Понятие глобализации хозяйственной деятельности
- •Регионализация и интеграция
- •Особенности регионализации по странам и формам внешнеэкономических связей
- •Понятие международной экономической интеграции и интеграционных объединении
- •Либерализация хозяйственной жизни в мире
- •Понятие либерализации экономической деятельности
- •Перегруппировка стран мира и изменение соотношения сил
- •Позиции развитых стран
- •Группа развивающихся стран
- •Страны с переходной экономикой
- •Перспективы изменения соотношения сил в мировой экономике
- •Вопрос 73. Группировка и сводка материалов статистических наблюдений
- •Вопрос 74. Статистика продукции
- •Вопрос 75. Статистика численности работников и использования рабочего времени
- •Вопрос 76. Статистика производительности труда
- •Вопрос 77. Порядок образования юридического лица, его реорганизации и ликвидации
- •Вопрос 78. Порядок рассмотрения хозяйственных споров в судах.
- •Вопрос 79. Порядок составления и рассмотрения претензий
- •Вопрос 80. Договор аренды и найма жилого помещения
- •Вопрос 81. Система менеджмента качества в соответствии с требованиями международных стандартов
- •Вопрос 82. Методы определения показателей качества
- •Вопрос 83. Анализ качества продукции
- •Вопрос 84. Проведение работ по сертификации производства
- •Вопрос 85. Организационные изменения как фактор устойчивости организации
- •Вопрос 86. Модели организационного развития
- •Вопрос 87. Оценка эффективности развития организации
- •Вопрос 88.Производство и его основные элементы.
- •Вопрос 89. Условия возникновения и развития современного рынка
- •Вопрос 90. Экономическое и правовое содержание категории собственность
Вопрос 57. Формирование кадрового резерва организации
Планирование карьеры состоит в определении целей развития карьеры и путей, ведущих к ее достижению. Пути представляют собой последовательность должностей, на которых необходимо поработать, прежде чем занять целевую должность, а также набор средств, необходимых для приобретения требуемой квалификации — курсов, стажировок и др. Деловая карьера — это субъективно осознанные собственные представления человека о своем трудовом будущем, ожидаемые пути самовыражения и удовлетворения своей трудовой деятельностью. Поступательное продвижение по служебной лестнице, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью работника.
«Сделать карьеру» — значит добиться престижного положения в обществе и высокого уровня дохода. При этом имеется в виду престижность с точки зрения широкого общественного мнения. Если исходить из этого определения, то логично, например, считать удавшейся карьеру главного бухгалтера коммерческого банка, получающего в десять раз больше, чем в среднем получает работающий по найму.
Процесс планирования индивидуальной карьеры начинается с выявления потребностей, интересов, потенциальных возможностей, нa этой основе с учетом перспектив организации и объективных личных данных формулируются основные цели карьеры.
Основой планирования карьеры часто становится так называемая каръерограмма. Этот документ, составляемый на 5—10 лет, содержит, с одной стороны, обязательства администрации по горизонтальному и вертикальному перемещению работника, а с другой — его обязательства повышать уровень образования, квалификации, профессионального мастерства.
Кадровый резерв – это группа руководителей или специалистов, обладающих способностью к управленческой деятельности, отвечающих требованиям, предъявляемым должностью того или иного ранга, подвергшихся отбору и прошедших систематическую целевую квалификационную подготовку.
Работа с резервом является комплексной.
Можно выделить несколько типологий кадрового резерва ( по виду деятельности, скорости замещения должностей, уровню подготовленности и т.д.).В зависимости от целей кадровой работы
По виду деятельности:
-резерв развития – группа специалистов и руководителей, готовящихся к работе в рамках новых направлений. Они могут выбрать одно из двух направлений карьеры: профессиональную или руководящую карьеру
-резерв функционирования – группа специалистов и руководителей, которые должны в будущем обеспечить эффективное функционирование организации, эти сотрудники ориентированы на руководящую карьеру.
По времени назначения:
Группа А – кандидаты, которые могут быть выдвинуты на выше стоящие должности в настоящее время
Группа Б-кандидаты, выдвижение которых планируется в ближайшие 1-3 года.
Принципы формирования и источники кадрового резерва:
-принцип актуальности резерва: потребность в замещении должностей должна быть реальной
-принцип соответствия кандидата должности и типу резерва : требования к квалификации кандидата при работе в определенной должности
-принцип перспективности кандидата: ориентация на профессиональный рост, требования к образованию, возрастной ценз, стаж работы в должности, динамичность карьеры в целом, состояние здоровья.
Источниками резерва кадров на руководящие должности могут стать:
-руководящие работники аппарата, дочерних обществ и предприятий
-главные и ведущие специалисты
-специалисты, имеющие соответствующее образование и положительно зарекомендовавшие себя в производственной деятельности
-молодые специалисты, успешно прошедшие стажировку
Первый уровень резерва кадров –все специалисты предприятия.
Второй уровень –заместители руководителей различного ранга.
Основной резерв составляют руководители различных рангов.
Этапы работы с резервом.
1.Анализ потребности в резерве
2.Формирование и составление списка резерва
3.Подготовка кандидатов