
- •Введение
- •Глава 1. Теоритические аспекты изучаемой проблемы
- •1 Супружеские отношения, как особый вид отношений
- •2 Динамика супружеских отношений
- •3 Специфика изменений отношений в браке в период кризиса середины жизни
- •Глава 2. Изучение особенностей супружеских отношени
- •База и методы исследования
- •Анализ полученных результатов
- •Результаты методики индекс жизненной удовлетворённости
- •Результаты методики диагностика супружеских отношений
- •Результаты методики «Личностная агрессивность и конфликтность»
- •2.3 Коррекция высокого уровня конфликтности в период кризиса середины жизни
- •4. Прорыв: прорыв происходит тогда, когда вы и партнёр изменили свои позиции от противостояния («я против тебя») на поиск решения («мы против проблемы»).
- •Заключение
- •Приложения
Глава 2. Изучение особенностей супружеских отношени
База и методы исследования
В экспериментальном исследовании принимало участие 20 супружеских пар (10 пар находящихся в кризисе и 10 пар не находящихся в кризисе). Критериями для выборки служило количество прожитых лет в браке (от 15 до 25 лет); для обоих супругов брак должен быть первым; возраст супругов должен быть от 35 до 45 лет; разница в возрасте супругов не должна превышать 5 лет; супруги должны быть социально благополучны; пара считается находящейся в кризисе, если хотя бы один из супругов находится в кризисе середины жизни.
Характеристика испытуемых:
Таблица 1.
№ |
Имена супругов |
Возраст супругов |
Стаж семейной жизни |
Брак |
Разница в возрасте |
Наличие кризиса |
1 |
Анна Сергей |
39 42 |
20 |
1 |
3 |
- |
2 |
Елена Роман |
35 40 |
15 |
1 |
5 |
- |
3 |
Марина Кирилл |
42 40 |
18 |
1 |
2 |
- |
4 |
Елена Михаил |
38 40 |
15 |
1 |
2 |
- |
5 |
Евгения Николай |
40 40 |
17 |
1 |
0 |
- |
6 |
Светлана Александр |
42 43 |
20 |
1 |
1 |
- |
7 |
Олеся Андрей |
37 40 |
16 |
1 |
3 |
- |
8 |
Светлана Николай |
40 43 |
19 |
1 |
3 |
- |
9 |
Екатерина Олег |
35 39 |
17 |
1 |
4 |
- |
10 |
Татьяна Джамбул |
36 40 |
15 |
1 |
4 |
- |
11 |
Зоя Николай |
42 42 |
21 |
1 |
0 |
+ |
12 |
Кира Николай |
38 42 |
15 |
1 |
4 |
+ |
13 |
Юлия Сергей |
40 43 |
22 |
1 |
3 |
+ |
14 |
Евгения Виссарион |
44 44 |
20 |
1 |
0 |
+ |
15 |
Екатерина Павел |
42 41 |
18 |
1 |
1 |
+ |
16 |
Валентина Александр |
43 43 |
20 |
1 |
0 |
+ |
17 |
Дарья Максим |
39 39 |
17 |
1 |
0 |
+ |
18 |
Мария Евгений |
41 42 |
18 |
1 |
1 |
+ |
19 |
Светлана Сергей |
44 44 |
23 |
1 |
0 |
+ |
20 |
Ольга Денис |
41 38 |
16 |
1 |
3 |
+ |
Для исследования особенностей супружеских отношений в период кризиса середины жизни были использованы следующие методики:
16-ти факторный личностный опросник Кеттела, в нашем исследовании мы использовали форму С, так как она по сравнению с другими формами , в частности с формой А, обладает рядом преимуществ.
Во-первых, она проводится за более короткое время (30-40 минут), что делает её удобной для нашего исследования. Во-вторых, сами вопросы в этой форме составлены более обобщённо. В-третьих, преимущество этой формы для нас заключается в том, что она включает в себя дополнительный фактор MD, который даёт информацию о самооценке личности, что для нашего исследования является преимуществом. В-четвёртых, исследователь может работать с так называемыми сырыми оценками.
Форма С опросника Кеттелла состоит из 105 вопросов, представленных в приложении 1. В результате обработки полученных ответов извлекаются оценки 17 полярных факторов личности, в том числе фактора самооценки, который даёт информацию об её адекватности.
Целью нашего применения опросника Кеттелла, является выявление наличия кризиса в паре. Наибольший интерес для нас составляет эмоциональный блок, так как именно при помощи нарушения эмоциональных факторов (C, O, Q3, Q4, G, MD) можно определить наличие кризиса.
Тест «Методика диагностики супружеских отношений». Авторы данной методики В. П. Левкович и О. Э. Зуськова.
Методика представляет собой набор 5-бальных шкал, составляющих , опросник из 168 пунктов, представленном в приложении 3. Их содержание интегрировано в следующих сферах жизнедеятельности семьи: семейные роли; потребность в общении; познавательные потребности; материальные потребности; потребность в защите Я-концепции; культура общения; взаимная информированность; уровень моральной мотивации; проведение досуга; частота конфликтов и способы их разрешения; субъективная оценка удовлетворённости каждого супруга своим браком.
На вопросы супруги отвечают независимо друг от друга, используя следующие утверждения: «совершенно не согласен», «не согласен», «трудно сказать», «согласен», «абсолютно согласен».
Ответы обоих супругов обрабатываются с помощью ключа по всей сфере жизнедеятельности семьи, затем составляется свободная таблица результатов, представленная в приложении 2.
Полученные результаты анализируются с помощью разностного (Кр) и знакового (Кз) критериев. Разностный критерий (Кр) измеряется с помощью сравнения соотношения значений взаимных оценок, самооценок и ожиданий супругов с нормативными типами соотношений. Совпадение эмпирических соотношений с нормативными выявляет наличие или отсутствие конфликта между супругами, а также указывает на сферу жизнедеятельности семьи, где имеет место открытый конфликт. Об открытом конфликте между супругами свидетельствуют прежде всего отрицательные оценки, особенно взаимные. Таблица «Типы соотношения (структур) оценки партнёра, ожиданий по поводу партнёра и самооценки, характеризующие наличие или отсутствие супружеского конфликта», представлена в приложении 2.
Для нестабильных супружеских пар характерны сочетания конфликтных структур, для проблемных – сочетания конфликтных и бесконфликтных, а для стабильных – сочетание только бесконфликтных структур оценок.
Знаковый критерий (Кз) характеризует знак соотношения между показателями (О) и (О1), (О) и (С). Превышение уровня самооценок и уровня ожиданий над уровнем взаимных оценок, т.е. отрицательная величина полученного значения, свидетельствует о скрытом конфликте.
Степень конфликтности супругов, таким образом, зависит как от наличия открытого, так и скрытого конфликтов между ними, что определяется как уровень конфликтности (Ук) и измеряется в виде суммы двух вышеупомянутых эмпирических критериев – знакового и разностного. Данный показатель измеряет не только степень выраженности конфликтности в поведении супругов, но и степень готовности к конфликтам («потенциальные конфликты»).
В качестве дополнительного показателя может также рассчитываться индекс симметрии (Исм) как отношение симметричных для супругов «конфликтных» и «бесконфликтных» структур к общему количеству структур, выявленных во всех сферах жизнедеятельности семьи.
Кроме вышеперечисленных показателей определяется общий уровень взаимных оценок, самооценок и ожиданий супругов. Для этого рассчитываются среднеарифметические значения показателей (О), (О1) и (С) по следующим блокам: 1,3,4,5,6,8,9. При этом следует иметь в виду следующие: блок вопросов «Роли» включает несколько подгрупп, поэтому при обработке результатов анкеты используется среднее значение показателей по этим пунктам. Аналогично обрабатываются результаты по блоку «Потребность в защите Я-концепции».
Данная методика позволит нам рассмотреть всю сферу жизнедеятельности семьи и увидеть наличие или отсутствие кризиса, а также увидеть разницу во взаимоотношениях супругов находящихся в кризисе и не находящихся в кризисе. «Методика диагностики межличностных отношений» также рассматривает конфликты в семье и чтобы исключить сомнения по поводу связи личностной предрасположенности к конфликтам и частые конфликты в семье мы провели методику «Личностная агрессивность и конфликтность». Авторы Е. П. Ильин и П. А. Ковалёв.
Данная методика позволит нам выявить предрасположенность личности к конфликтам и агрессивному поведению, а это позволит нам понять связаны ли частные конфликты в семье с личностной предрасположенностью или же это следствие кризиса.
Данная методика состоит из 80 вопросов, представленных в приложении 4, а также в ней присутствуют следующие шкалы: вспыльчивость, наступательность, обидчивость, неуступчивость, компромиссность, мстительность, нетерпимость к мнению других, подозрительность, позитивная агрессивность, негативная агрессивность, конфликтность. Сумма баллов по шкалам «наступательность», «неуступчивость» даёт суммарный показатель позитивной агрессивности субъекта. Сумма баллов, набранная по шкалам «нетерпимость к мнению других», «мстительность», даёт показатель негативной агрессивности субъекта. Сумма баллов по шкалам «бескомпромиссность», «вспыльчивость», «обидчивость», «подозрительность» даёт обобщённый показатель конфликтности.
Методика предназначена для выявления склонности субъекта к конфликтности и агрессивности как личностных характеристик.
Тест индекс жизненной удовлетворённости (ИЖУ) адаптация Н. В. Паниной. Опросник общего психологического состояния человека.
Данная методика позволит нам выявит общее психологическое состояние человека, степень его психологического комфорта и социально-психологической адаптированности, а так как нам необходимо выявить, действительно ли человек находится в кризисе, нам важно выявить психологическое состояние человека. При помощи этой методики мы сможем избежать сомнений, которые могут возникнуть при исследовании личности с помощью теста Кеттелла, так как его методика исследует личностные особенности и удостоверится, что испытуемый испытывает психологический дискомфорт именно в данное время и его эмоциональное состояние не является особенностью его личности, а говорит нам о наличии кризиса.
Нами была выбрана именно эта методика, так как она обладает рядом преимуществ. Во-первых, тестирование проводится не более 10-15 минут. Во-вторых, опросник состоит из 20 вопросов (представленных в приложении 5) и испытуемый не потеряет интерес и не потребует значительных затрат времени на обработку данных. В-третьих, не смотря на небольшое количество вопросов, результаты данного теста дают возможность достаточно быстро получить информацию об общем эмоциональном состоянии человека, о сферах жизни, которые, возможно, являются «проблемными» для него и принять шаги для коррекции последних. В методике представлены такие шкалы как: интерес к жизни; последовательность в достижении целей; согласованность между поставленными и достигнутыми целями; положительная оценка себя и собственных поступков; общий фон настроения. В-четвёртых, она проста в объяснении правил ответов на вопросы: «в столбике с номером вопроса поставьте любой знак напротив нужного ответа».
При обработке данных следует учитывать, что максимальный индекс жизненной удовлетворённости составляет 40 баллов. Средняя жизненная удовлетворённость – 25-30 баллов. Показатели менее 25 баллов считаются низкими.