- •080507 «Менеджмент организации»
- •Кемерово 2001
- •Введение
- •Кроме того, специалист по управлению инновациями должен разбираться в следующих вопросах:
- •1 Общие положения
- •2 Цели, задачи и объекты пм
- •3 Организация пм
- •3.1 Общие положения
- •3.2 Документационное обеспечение прохождения пм
- •3.3 Руководство пм
- •3.4 Обязанности студента во время прохождения пм
- •4 Основные этапы пм
- •4.1 Подготовительный этап
- •4.2 Прохождение пм
- •4.3 Заключительный этап пм
- •5 Содержание пм
- •Введение
- •Глава I Общая характеристика исследуемого предприятия
- •1.1 Организационно-правовая характеристика предприятия
- •Характеристика организационной структуры предприятия
- •1.3 Анализ и классификация инноваций на предприятии
- •1.4 Характеристика структуры управления инновационной деятельностью на предприятии
- •Глава II Анализ основных подсистем системы управления инновационной деятельностью исследуемого предприятия
- •2.1 Анализ технико-экономических и финансовых показателей деятельности предприятия
- •2.2 Анализ подсистемы управления маркетингом инноваций исследуемого предприятия
- •2.3 Характеристика подсистемы стратегического управления инновационной деятельностью предприятия
- •2.4 Исследование деятельности по коммерциализации и продвижению инноваций предприятия
- •2.5 Анализ подсистемы управления персоналом в инновационной сфере исследуемого предприятия
- •Глава III Индивидуальное задание
- •Глава IV Выводы и предложения по совершенствованию деятельности предприятия, оценка экономической эффективности предлагаемых мероприятий
- •Заключение
- •7 Рекомендуемые Источники информации для выполнения Отчета
- •8 Список рекомендуемой литературы для написания Отчета
- •Титульный лист дневника пм студента (образец)
- •Структура дневника практики (образец)
- •Состав реквизитов и примерная структура текста характеристики студента
- •Титульный лист Отчета (образец)
- •Содержание
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39. Тел. 75-68-07.
Кроме того, специалист по управлению инновациями должен разбираться в следующих вопросах:
как осуществляется кратко-, средне- и долгосрочное планирование инновационной деятельности в организациях;
какие особенности имеет область создания и внедрения инноваций, и как формируется ее организационная структура;
что такое инновационный менеджмент в сфере деятельности организации;
каковы особенности инновационного менеджмента, и управления проектами в той области, где действует инноватор;
как эффективно использовать кадровый потенциал в инновационной сфере, и какие особенности имеет управление персоналом в сфере инноватики;
что представляет собой финансовый менеджмент в инновационной сфере организации и как распределяются средства в инновационных подсистемах организаций.
Получению ответов на эти и другие вопросы посвящается практика менеджмента, которую студенты, обучающиеся по специальности «Менеджмент организации» специализации «Инновационный менеджмент», могут проходить на предприятиях любой отрасли хозяйства, так как на каждом из них можно выделить инновационную сферу и инновационную составляющую их деятельности.
1 Общие положения
В условиях становления рыночной экономики существенно усложняется содержание управления предприятиями и организациями, особенно в области инноваций, создаваемых и используемых в организациях различных сфер деятельности. Это связано с формированием новых рыночных механизмов управления и необходимостью адаптации предприятий к изменениям внешней среды, а также с появлением у хозяйствующих субъектов новых целей и задач, в том числе, в области инноватики, с расширением их прав и ответственности. Особенную актуальность эти процессы приобретают в условиях, когда инновации различного типа существенно влияют на поведение хозяйствующих субъектов на рынке и на принимаемые решения. Перечисленные факторы обусловливают новые требования к объему и уровню теоретических знаний и практических навыков, приобретаемых будущими инновационными менеджерами в процессе обучения.
Государственным образовательным стандартом высшего образования второго поколения по специальности 080507 «Менеджмент организации» в качестве обязательного элемента предусмотрены следующие виды практик: учебно-ознакомительная, производственная и преддипломная. В состав производсвенной практики входят практика менеджмента и экономическая практика. Сроки их прохождения, продолжительность и распределение по курсам определяются в соответствии с учебным планом следующим образом:
учебно-ознакомительная практика (III курс) – 2 недели;
производственная практика, в том числе:
практика менеджмента (IV) курс – 4 недели (далее ПМ);
экономическая практика (V курс) – 2 недели (далее ЭП);
преддипломная (V курс) – 8 недель.
Производственную практику студенты проходят в два этапа: практику менеджмента (ПМ) – на IV курсе в восьмом семестре; экономическую практику (ЭП) – на V курсе в десятом семестре. Производственная практика является существенной составной частью образовательной программы.
Настоящие методические рекомендации (МР) разработаны на базе основных положений Закона РФ «О высшем и послевузовском образовании» и требований Государственного образовательного стандарта по специальности 080507 «Менеджмент организации», Положения о практике студентов высших учебных заведений Российской Федерации, Положения о практике студентов РГТЭУ, и в соответствии со сквозным учебным планом подготовки студентов данной специальности по специализации «Инновационный менеджмент».
МР предназначены для студентов, обучающихся по специальности 080507 «Менеджмент организации» специализации «Инновационный менеджмент», может быть использовано для повышения квалификации специалистов сферы обращения.