
- •1.Предмет и содержание дисциплины «География туризма»
- •2. Основные понятия и термины.
- •3. Политическая карта
- •4. Типология стран
- •5. Туризм как социальное явление
- •6. Классификация по целям путешествия
- •7. Виды и формы туризма
- •8. Тенденции развития
- •11. Рекреационные ресурсы, их виды
- •12. Рекреационные ресурсы Европы.
- •13. Рекреационные ресурсы Азии.
- •14. Рекреационные ресурсы Америки.
- •15. Рекреационые ресурсы Африки
- •16. Рекреационные ресурсы Австралии и Океании
- •17. Туристский поток
- •19. Распределения турпотоков по миру
8. Тенденции развития
В структуре международного туризма будет отмечаться рост объема деловых поездок (следствие глобализации мирохозяйственных связей, экономической интеграции и различных форм сотрудничества), что несколько превысит прирост поездок с рекреационно-туристскими целями.
Такие диспропорции в структуре международного туризма будут характерны для Европы, Северной Америки, Японии, ряда новых индустриальных стран.
Туристический маркетинг - это рыночная стратегия, предполагающая обеспечение удовлетворения потребностей клиентов в специфических туристических услугах. Можно выделить три направления туристического маркетинга:
1. установление контактов с клиентами, убеждение их в том, что предлагаемое место отдыха и существующие там сервис, достопримечательности полностью соответствуют тому, что клиенты желают получить;
2. проектирование и развитие нововведений, которые смогут обеспечить новые возможности сбыта, для этого подобные новшества должны соответствовать потребностям и предпочтениям потенциальных клиентов;
3. контроль и анализ результатов деятельности по продвижению товара или услуг на рынок; анализ расходов на рекламные маркетинговые мероприятия и получаемых доходов.
9.
На развитие рекреационных районов существенное влияние оказывают многие факторы, например:
- уровень экономического развития территории;
- транспортная доступность территории ;
- наличие достаточного количества трудовых ресурсов;
- существование системы расселения.
Первичной причиной районообразования является потребность социокультурного освоения определенной территории.
10.
Под рекреацией подразумевается система мероприятий, обеспечивающих оздоровительные, познавательные, спортивные и культурно-развлекательные потребности отдыхающих. Как правило, рекреационная деятельность осуществляется на специально отведенных территориях.
Тури́стско-рекреацио́нная зо́на (ТРЗ) — вид особой экономической зоны, создаваемой для развития и оказания услуг в сфере туризма.
Целями создания туристско-рекреационных зон являются: повышение конкурентоспособности туристской деятельности, развитие лечебно-оздоровительных курортов, развитие деятельности по организации лечения и профилактике заболеваний. В туристско-рекреационных зонах может осуществляться разработка месторождений минеральных вод, лечебных грязей и других природных лечебных ресурсов. (Примеры зон в России- в Краснодарском и Ставропольском крае, Иркутской области)
К рекреационным ресурсам относятся компоненты природной среды: климат, рельеф, растительность, поверхностные и подземные воды, в том числе минеральные и т. д., используемые для удовлетворения рекреационных потребностей. В целях изучения рекреационных ресурсов и способов их использования проводится рекреационное районирование.
11. Рекреационные ресурсы, их виды
Рекреационные ресурсы - это ресурсы всех видов, которые могут использоваться для удовлетворения потребностей населения в отдыхе и туризме. На основе рекреационных ресурсов возможна организация отраслей хозяйства, специализирующихся на рекреационном обслуживании.
К рекреационным ресурсам относятся:
•природные комплексы и их компоненты (рельеф, климат, водоемы, растительность, животный мир);
•культурно-исторические достопримечательности;
•экономический потенциал территории, включающий инфраструктуру, трудовые ресурсы.
Виды ресурсов:
•материальные, к которым относится все, созданное человечеством, в том числе культурные ресурсы - источники познания культурных ценностей;
•трудовые, которыми является трудоспособное население, способное производить какой-либо полезный продукт, а также профессиональные навыки и образовательно-культурный уровень этого населения;
•природные - это природные объекты и явления, используемые в человеческой деятельности для получения в основном материальных, но также и духовных благ.