Гематология. Практические навыки.

Навыки

I

II

III

IV

1. Изложить методику сбора анамнеза и проведения беседы с родителями детей с гематологической патологией.

2. Описать принципы оценки физического развития у детей с гематологической патологией.

3. Изложить методику оценки иммунного статуса у детей с гематологической патологией.

4. Расшифровка данных гемограммы у детей с гематологической патологией.

5. Расшифровка данных миелограммы у детей с гематологической патологией.

6. Определение времени длительности кровотечения.

7. Определение времени свертывания крови.

8. Определение ретракции кровяного сгустка.

9.Расшифровка данных коагулограммы.

10. Определение количества гемоглобина, эритроцитов, лейкоцитов.

11. Микроскопическое исследование мазков крови у детей с гематологической патологией.

12. Определение группы крови и резус-фактора.

13. Изложить принципы инфузионной терапии у детей с гематологической патологией.

14. Собрать систему для в/в капельных вливаний.

15Оценить результаты биохимических анализов крови и мочи у детей с гематологической патологией.

16. Изложить методику проведения и оценки гистологического исследования лимфатических узлов у детей с гематологической патологией.

17. Изложить принципы оказания неотложной помощи при терминальных состояниях (медикаментозная помощь) у детей с гематологической патологией:

- при гемолитическом кризе

- при кровотечении ( в том числе при гемофилии)

18. Изложить принципы оформления документации (истории болезни, этапные и выписные эпикризы, справки на выписку) у детей с гематологической патологией.

19. Изложить принципы диетотерапии у детей с гематологической патологией.

Результат в % (количество усвоенных навыков)