Глава 2. Капиталистическое предпринимательство как механизм наращивания социально-вещественого мира

Применение машин развивает техногенную рациональность. Изготовление стандартных компонентов технических устройств резко повысило производительность труда и выдвинуло промыш­ленное производство на первый план в народном хозяйстве. Инду­стрия становится господствующим сектором экономики. Техноло-гизация - выделение примитивных форм деятельности, которые сводятся к последовательности осуществляемых на природном ма­териале процедур, - получает существенное развитие. Из фрагмен­тарных процедур эти примитивные формы деятельности превра­щаются в технологии. В результате возникает возможность отрыва и отделения таких деятельностных форм, во-первых, от самого че­ловека (человек превращается в «сменный» материал технологий), а во-вторых, от региональных местных условий.

Это не только противопоставляет трудовую деятельность в сфере индустриального производства персональным формам ре­месленного искусства, но и позволяет представить такую деятель­ность как особого типа субстанцию и всеобщий эквивалент. Труд отделяется от человека. Возникает деперсонифицированное рабо­чее место и.рабочая сила. Труд отделяется и от географической среды (конкретной природы). В результате рабочее место и рабочая сила инвариантны конкретной природе (биогеоценозу). Вокруг этой оси «функциональное рабочее место - функциональная рабо­чая сила» начинает выстраиваться вся система функциональных социокультурных механизмов и институтов индустриального об­щества, обеспечивающих массовое воспроизводство и социализа­цию автономного функционального индивида.

Тем самым на смену автоматизму традиций, пассивно расчле­нившему глубинные коэволюционные связи человека с человеком, человека с природой и с живым сообществом, приходят активные императивы индустриализма, превращающие эти взаимодействия в регулируемую рыночными законами самодовлеющую систему вещных отношений, опосредующих отношения людей, социальных групп, а также отношения людей и природы. Начинается работа истории с живой деятельностью как таковой, как с совершенно уникальным предметом, отличным от натуральных предметов и вещей¹. Технологии, технологизированные и машинизированные формы деятельности можно «оторвать» от конкретных людей, пе­ренести с территории на территорию, из региона в регион, органи-

¹ См.: Громыко Ю., Давыдов В. Образование как средство формиро­вания и выращивания практики общественно-регионального развития // Россия 2010: Международный региональный жури. - 1993. - № 1. - С. 47.

78

2.2. Инновационное предпринимательство и наследие индустриально-капиталистического развития

зуя крупное индустриально-промышленное производство в новых региональных, местных условиях. Так возникает возможность «вы­рвать» жизнь в данном регионе из провинциальной замкнутости, подтянув ее к определенному индустриальному уровню.

В отличие от ремесленника, который вкладывает в^; изделие свое мастерство, опыт, талант, художественный вкус, индустриаль­ный рабочий лишь обслуживает машину. При этом машины требу­ют четкой организации труда. Технологическая дисциплина отсе­кает все, что мешает машинам исправно функционировать двадцать четыре часа в сутки. Личная жизнь промышленного рабочего начи­нается лишь за воротами завода. Лишь в потреблении он может реализовать свою личность. В производстве он функционер, агент технологического процесса. Возникает феномен «частичного» ин­дивида (см. табл. 2.2).

Таблица 2.2

«Частичный индивид»

Агент, вспомогательное средство, встроенное в живую (активную) сис­тему машин, являющуюся по отношению к его единичной незначительной деятельности могущественным организмом (целым).

Модель социального поведения

1. Ограниченность определенными рамками как условие совершенст­вования целого. Чем меньше индивид вносит «отсебятины» в действие могущественного организма, тем больше соответствует стандартам целого.

2. Стремление к безграничному развертыванию своего материального богатства (системы машин) путем завоевывания все большей власти над природой и изъятия ее ресурсов.

3. Следует изменениям вещных, предметных параметров своего бытия. Является продуктом этих изменений, жестко привязанным к ним.

4. Объединяется в устойчивые институционально оформленные группы (классы, социально-профессиональные слои) как основной способ инте­грации в общество. Идентификация с группой становится основным сред­ством определения потребностей и интересов, формирования мотивации. Общий интерес предстает как нечто тождественное интересу индивида, что позволяет в действительности пренебрегать интересами индивида и самой его жизнью. Общее (групповое) развивается за счет единичного.

5. Стандартизация жизни обостряет противоречие части и целого, ин­дивида и общества, в результате формируется культура жесткой борьбы и конфронтации.

Существенные изменения происходят и в хозяйстве. Распро­странение машинных технологий в процессе индустриализации, массовая насильственная ликвидация натуральных хозяйств ведут к подчинению хозяйствующих субъектов машинной рациональности,

79