
- •І. Вступ
- •Іі. Курсова робота
- •2.1. Загальна характеристика курсової роботи.
- •2.2. Порядок виконання курсової роботи.
- •2.3. Попередній етап роботи над кр.
- •2.3.1. Визначення об’єкта та предмета дослідження.
- •2.3.3. Ознайомлення з основними теоретичними джерелами з теми кр.
- •2.4. Основний етап (етап роботи над змістом).
- •2.4.1. Робота над вступом.
- •2.4.2.Робота над основною частиною кр.
- •2.4.3. Висновки
- •2.4.4. Перелік бібліографічних джерел.
- •2.4.5. Додатки
- •2.5. Завершальний етап роботи над кр.
- •2.5.1.Оформлення результатів роботи.
- •2.5.2. Оцінювання завершеності роботи.
- •2.6. Захист курсової роботи.
- •Додаток 1. Вимоги до оформлення курсової роботи
- •Додаток 2. Зразки тем курсових робіт (пропонують забрати взагалі)
- •Додаток 3. Титульний аркуш курсової роботи
- •Додаток 5. Зразок змісту курсової роботи (чи потрібно ?)
2.4. Основний етап (етап роботи над змістом).
2.4.1. Робота над вступом.
КР завжди розпочинають зі вступу, у якому формулюють основний напрям дослідження. Вступ включає:
об’єкт дослідження,
предмет дослідження,
мету дослідження
завдання,
методи дослідження,
короткий перелік наукових праць, які стосуються теми,
опис структури роботи і стислий виклад її основних положень.
Необхідно відзначити надзвичайно важливу закономірність − вступ остаточно редагують після повного завершення основної частини. До того, як буде написана основна частина роботи, реально неможливо написати вичерпний вступ, тому що студент ще не цілком оволодів матеріалом теми. Обсяг вступу − 2-2,5 сторінки.
2.4.2.Робота над основною частиною кр.
Основну частину КР слід поділити на два розділи. Перший містить теоретичну базу дослідження, аналіз літератури; історію питання; гіпотези; хід міркувань і методику аналізу мовних фактів. Обов’язковою частиною першого розділу є огляд літератури з теми дослідження, у якому подають найбільш цінні, та найактуальніші праці (до 10 джерел). Огляд має бути систематизованим аналізом теоретичної, методичної й практичної новизни, значущості, переваг та недоліків розглядуваних праць, які доцільно згрупувати так: праці, що висвітлюють історію розвитку проблеми, теоретичні джерела, які повністю присвячені темі, потім ті, що розкривають тему частково. Закінчити огляд треба коротким висновком про ступінь висвітлення в теоретичних працях основних аспектів теми.
Другий розділ основної частини – практичний розв’язок лінгвістичної задачі в контрастивній лінгвістиці, теорії і практиці перекладу чи методиці викладання іноземної мови. За бажанням студента в кожному розділі можна виокремити параграфи.
2.4.3. Висновки
Логічним завершенням курсової роботи є висновки. Головна їх мета _ підбити підсумки проведеної роботи. Висновки подають у вигляді окремих лаконічних положень. Дуже важливо, щоб вони відповідали поставленим у вступі завданням.
Висновки містять коротке формулювання результатів, отриманих під час аналізу досліджуваного питання. Із кожного з поставлених у вступі завдань студент має зробити висновок і підсумувати результати осмислення теми. Можна зробити узагальнення і представити рекомендації для подальших досліджень у цій галузі знань. Необхідно мати на увазі, що вступ і висновки ніколи не поділяють на окремі частини. Вступ і висновки орієнтовно однакові за обсягом.
2.4.4. Перелік бібліографічних джерел.
Перелік бібліографічних джерел − це перелік книг, журналів, статей, які були використані для написання КР. Цей список має бути оформлений за відповідним зразком (див. додаток) і укладений за алфавітом. При цьому спочатку подаються джерела кирилицею, а потім латиницею. Перелік використаних словників, енциклопедій, та інших довідкових джерел формується окремим списком. За необхідності окремо подається список використаних літературних джерел, з яких було отримано матеріал дослідження.
Перелік використаної наукової літератури складають на основі робочої картотеки, він має відображати обсяг використаних джерел та ступінь вивченості досліджуваної теми. “Перелік...” має містити бібліографічний опис джерел, використаних студентом під час роботи над темою.