Судъ Ярославль Володимеричь1 Правда Руськая

1. Аже оубиеть мужь мужа, то мьстити брату брата, любо отцю, ли сыну, любо братучадо, ли братьню сынови; аще ли не будеть кто его мьстя, то положити за голову 80 гривен, аче будеть княжь моужь или тиуна княжа; аще ли будеть русинъ, или гридь, любо купець, любо тивунъ боярескъ, любо мечникъ, любо изгои, ли словЂнинъ, то 40 гривенъ положить и за нь.

2. По Ярославе же паки совкупившеся сынове его: Изяславъ, Святославъ, Всеволодъ и мужи ихъ: Коснячько, Перенегъ, Никифоръ, и отложиша убиение за голову, но кунами ся выкупати; а ино все якоже Ярославъ су-дилъ, такоже и сынове его оуставиша.

3. Аже кто оубиеть княжа мужа в разбои, а головника не ищють, то виревную платити, въ чьеи же верви голова лежить то 80 гривенъ; пакы ли людинъ, то 40 гривенъ...

_________

¹ См.: История русского языка / О.А. Черепанова, В.В. Колесов, Л.В. Капорулина, В.Н. Калиновская. – СПб., М., 2003. – С. 87 – 90.

Задание 4

Л.И. Шоцкая. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984. – Упражнение 4, стр. 11 – 13.

Литература

1. Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка: Учеб. пособие. – М., 1984. – С. 74 – 118.

2. Ковалевская Е. Г. История русского литературного языка: Учеб. пособие. – М., 1992– С. 26 – 50.

3. Успенский Б.А. История русского литературного языка (XI – XVII вв.). – 3-е изд. – М., 2002. С. 35 – 47.

Занятие 3

Тема: Литературно-письменный язык великорусской народности (XIV – XVII вв.). Развитие языка великорусской народности. Второе южнославянское влияние, его роль в развитии русского литературного языка

Контрольные вопросы для самопроверки:

1. Почему ставится вопрос о роли Московской государственности в развитии языка великорусской народности? (Но не ставился вопрос о влиянии Киевской государственности на развитие языка общевосточнославянской народности?)

2. Какой период в истории русского языка (первый или второй) более богат стилевыми разновидностями? Как это положение доказать и о чём оно свидетельствует?

3. Какие черты делового языка XIV – XVI вв. отличают его от делового языка древнерусского периода?

Какова судьба двух типов древнерусского языка в период Московского царства?

Тренировочное упражнение

Переведите помещенные ниже тексты¹, сравните их, выполнив следующие задания:

1. В каком тексте больше иноязычных слов (в том числе и греческих) и несут ли эти слова какие-нибудь стилевые функции и текстах?

2. В каком из текстов больше сложных слов и о чем это говорит?

3. В каком из отрывков более организованный синтаксис? Можно ли при всей его организованности назвать такую речь простой?

4. В каком из текстов встречается иносказание? Влияет ли ино­сказательная речь на стиль отрывка?

Отрывок из «Жития Стефана Пермского»

Тебе же, о епископе Стефане, Пермскаа земля хвалить и чтить яко апостола, яко учителя, яко вожа (вождя), яко наставника, яко наказателя, яко проповЪдника, яко тобою тмы избыхомъ (благодаря тебя избавились от тьмы)... яко тобою свЪт познахомъ. ТЪмъ чтемъ тя яко дЪлателя вино­граду Христову, яко тернии востерзалъ еси (вырвал), идолослужение отъ земля Пермьскиа, яко плугомъ, проповЪдию взорвал (распахал), еси, яко сЪменемъ, учениемъ словесъ книжныхъ насЪялъ еси въ браздахъ сердечныхъ...