Хранение и отбор (28.31 Kb)

 

[245]

 

Итак, запись закончена — как теперь хранить пленки? И как их можно использовать для создания научного труда? Рассмотрим сначала проблемы, связанные с хранением и индексированием материала, а затем — основные стадии написания и представления работы с помощью устных свидетельств[1].

За последние двадцать лет произошел целый ряд радикальных сдвигов в технике звукозаписи, что привело и к параллельному изменению во взглядах архивистов. Поскольку сама технология магнитной записи на пленке появилась относительно недавно, остается неясным, как долго она может сохраняться и каковы идеальные условия для ее хранения, а в отношении цифровой записи неопределенность только возрастает. До середины 1980-х гг. предпочтение отдавалось оборудованию для высококачественной записи и хранения материалов, основанному на катушках с пленкой. Качество кассетной записи с тех пор значительно улучшилось, поэтому архивисты больше не рекомендуют ее перенос на катушки для долгосрочного хранения. Изменились и основные рекомендации по условиям хранения. Хорошие современные пленки уже не имеют быстро разлагающегося покрытия. Главная проблема сейчас состоит в том, чтобы избежать наложения записей, или звукового эха, которое может возникнуть во время хранения. Некоторые специалисты рекомендуют различные способы уменьшения риска наложения записей, например проигрывание пленки на магнитофоне раз в год, чтобы она перемоталась, но не сов-

 

[246]

 

сем понятно, насколько эта мера эффективна. Вполне вероятно, что она может привести к более серьезным повреждениям. На сегодня есть только два непреложных правила.

Первое — следует внимательно относиться к качеству пленки, предназначенной для хранения. Никогда не используйте долгоиграющих кассет, там пленка тоньше и при проигрывании имеет тенденцию растягиваться или рваться. Если вы используете цифровую запись, обратитесь за советом относительно последних технических достижений к независимым экспертам, например в Национальный архив звукозаписей при Британской библиотеке.

Второе — нужно обдумать, в каком помещении вы собираетесь хранить записи. Пленка может пострадать от пыли, избытка влажности или жары. Пленка не должна подвергаться воздействию температур, намного превосходящих нормальную комнатную, так что ее нельзя хранить, например, около отопительной трубы. Современные пленки не требуют искусственно поддерживаемого уровня температуры или влажности, но оптимальными условиями для хранения считается температура в 15-20° выше нуля и относительная влажность 40- 50%. Запись на пленке может быть повреждена или даже полностью стерта под действием мощного магнитного излучения. Этот риск надо учитывать в отношении некоторых зданий или если вы берете пленки с собой в путешествие. Но на практике для большинства специалистов по устной истории достаточно хранить пленки (в коробках или в завернутом виде) в шкафу, подальше от солнца, камина или отопительных труб в любой комнате, удобной для работы. И не надо курить или есть рядом с пленками.

Каждая пленка или диск нуждается в хорошем, типографским способом изготовленном ярлыке, а не надписи шариковой ручкой или фломастером. Лучше всего поместить ярлык не только на пленке или диске, но и на коробке. Оптимальный способ — оставить оригинал для постоянного хранения, а при использовании делать с него копии. В государственных архивах такие предосторожности просто необходимы.(…).

 

[247]

 

По мере разрастания коллекции, и особенно с увеличением числа людей, участвующих в ее формировании и использовании, усиливается и необходимость в системе базы данных для компьютерного указателя и в более детальной систематизации за счет добавления новых сведений. К имени информанта желательно, во-первых, добавить, когда и где была сделана запись, кто проводил интервью и какое оборудование было использовано.

Во-вторых, можно извлечь из интервью некоторые базовые сведения об информанте, важные для оценки интервью. Они, конечно, будут немного различаться в зависимости от темы проекта. Например, если речь идет о собрании интервью с политиками, должны быть включены конкретные упоминания о выборах, в которых участвовал информант, или постах, которые он занимал. Имперский военный музей отметит в своем перечне такие пункты, как «военная служба», «род войск», «звание», «награды», неуместные в другом контексте. Но большинству историков надо по крайней мере знать, когда информант родился, какую профессию имели его отец и мать, где они жили, были ли у него братья и сестры, а также иметь сведения о его образовании, профессиональной карьере, религиозных и политических предпочтениях, семейном положении и наличии детей.

Если информации слишком много, ее можно представить в сжатой, частично зашифрованной форме. В конце своей книги «Говори за всю Англию» Мелвин Брэгг поместил очень полезный указатель «Люди», систематизированный следующим образом: