Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ekologia-bazovy_kurs_2_1__1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
4.74 Mб
Скачать

Объекты и методы экологии

Важнейшие объекты экологии — природные и антропогенная экосистемы.

В экологии можно выделить 3 блока методов изучения:

  • наблюдение и сравнение;

  • научные эксперименты;

  • моделирование.

Один из основных методов изучения в экологии — системный.

Сис­темный подход представляет собой форму приложения теории познания и диалектики к исследованию процессов, происходящих в природе, об­ществе, мышлении. Его сущность состоит в реализации обшей теории систем. согласно которой каждый объект в процессе его исследования должен рассматриваться как самостоятельная и сложная система и, одно­временно, как элемент более обшей системы. Поэтому в рамках систем­ного метода:'

  • выявляется состав соответствующей экосистемы;

  • определяются внутренние связи между составными элементами эко­системы;

  • устанавливаются связи изучаемой экосистемы с внешним окружени­ем, т. е. системой более высокого уровня.

История развития экологии

Всю историю становления экологии как науки можно разделить на 4 периода:

  • первый период (до 1866 г.) — первоначальное накопление экологических знаний. К числу основных вех этого периода можно отнести:

  • зачатки экологии в индусской и античной цивилизациях — инду­сами была выстроена "теория эволюции", а древнегреческие ученые впервые обосновали концепцию "детерминизма";

  • идеи английского философа Ф. Бэкона "о материальном единстве живых и неживых тел";

  • работы шведского естествоиспытателя К. Линнея, заложившего основы биологического круговорота. Он утверждал, что смерть — обязательное явление жизни, а отмершие организмы являются ис­точниками питательных веществ;

  • французский ученый Ж.Б. Ламарк в 1802 г. ввел понятие "биология";

  • выдающийся русский мыслитель М.В. Ломоносов сформулировал закон сохранения массы вещества;

  • в 1798 г. английский священник Р. Мальтус вывел закон народо­населения;

  • в 1848 г. увидела свет книга немецкого ученого Ю. Либиха "Химия в приложении к физиологии и земледелию";

  • второй период (1866—1935) — становление "классической экологии". Пе­риод богат разнообразными открытиями в области экологии:

  • французским исследователем Реклю был введен (1868) в науку тер­мин "биосфера"',

  • русский ученый В.И. Вернадский создал учение о биосфере и раз­вил концепцию ноосферы (сферы разума), сформулировал поло­жения о решающей роли живого вещества;

  • в 1911 г. американский ученый Шелфорд обнародовал законы "максимума" и "выносливости";

  • третий период (1935—1980) — завершение формирования "системного" взгляда. Он ознаменовался появлением статьи Тексли "О правильном и неправильном использовании концепций и терминов в экологии растений". Именно в этот период "экосистема" становится главным объ­ектом изучения экологии. В 1940 г. В.И. Вернадский сформулировал за­кон перехода геосферы в биосферу. Хатчинсон в 1941 г., описывая сооб­щества гидросферы, открыл парадокс планктона. Он утверждал, что конкуренция — не единственная сила эволюции, а есть и другие, более гуманные законы, объединяющие живые существа. Возникают различ­ные экологические организации, в том числе и "Гринпис";

  • четвертый период (1980 г. и до наших времени) — "интерактивный". В этот период развития экологии появляются ЭВМ и начинает при­меняться метод моделирования. В 1980 г. американский исследователь Симбилофер написал статью "Сукцессия паразитов в экологии". Со­гласно этой статье, характерной чертой современной экологии стал учет роли случайных факторов формирования структуры и динамики экосистем.

В наше время происходит быстрая деградация и истощение ресурсов планеты. Причина этого — пренебрежение объективно существующими законами природы, когда люди исходят лишь из сиюминутных интересов и выгоды. По своей сути "экология" — теоретическая основа рациональ­ного использования человеком природных ресурсов, научный фундамент для разработки стратегий и тактики взаимоотношений человеческого общества и природы.

В экологии получили развитие разные направления, в том числе:

  • физиологическая экология - изучает физиологические изменения ор­ганизмов в процессе приспособления к внешним условиям;

  • биохимическая экология — занимается выяснением закономерностей адаптивных изменений организмов на молекулярном уровне.

За эти годы в отечественной науке было создано большое количество разделов экологии:

  • в развитие общей экологии животных большой вклад внесли Д.Н. Кашкаров, С.А. Северцев;

  • экологическую паразитологию создали В.Н. Беклемишев, В.А. Догель, Е.Н. Павловский;

  • экологическую энтомологию — Г.Я. Бей-Биенко, Г.А. Викторов, АС. Да­нилевский, И.В. Консанчиков;

  • промыслово-охотничью — А.Н. Формозов;

  • экологию растений - Б.А. Келмер, Г.И. Поплавская, И.Г. Серебряков. Д.Н. Кашкаров, один из основоположников современной экологии,

выступал за введение сельскохозяйственной экологии, считал необходимым широкое внедрение положений экологии не только в агрономию, но и в жи­вотноводство. В последние десятилетия формируется агроэкология, и можно сказать, что идеи Д.Н. Кашкарова претворяются в жизнь.

В свое время еще А.Г Болотов, русский агроном, понимал взаимоза­висимость пашни, луга и скота и эмпирически нашел их оптимальное соотношение для обеспечения высокого урожая и сохранения почв.

Почва, по определению В.И. Вернадского, есть биокосное тело, в ко­тором биологическая и косная системы составляют единство.

Учение о природных комплексах было сформулировано в конце XIX в. русским ученым В.В. Докучаевым в труде "К учению о законах природы", где он отмечал, что ранее изучали главным образом отдельные тела, яв­ления, стихии - воду, землю, но не их соотношения и связь, какая су­ществует между силами, телами и явлениями, между мертвой и живой природой, между растениями, животными и минеральными царствами, с одной стороны, и человеком — с другой. Это свидетельствует о том, что В. В. Докучаев стоял у истоков идей функционирования природы как це­лостной системы.

Мысль В.В. Докучаева о необходимости изучения закономерностей жизни природных комплексов получило дальнейшее развития в книге одного из его учеников, Г.Ф. Морозова, "Учение о лесе", в концепции В.Н. Сукачева "о биогеоценозах" и в работах современных экологов.

Фундаментальный вклад в изучение экологии внесло учение В.И. Вер­надского "о биосфере".

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]