
- •Збірник матеріалів щодо методичного забезпечення навчального процесу
- •Іі. Умови впровадження системи комплексної діагностики знань студентів
- •Ііі. Методика здійснення комплексної діагностики знань студентів
- •Іv. Контроль при системі комплексної діагностики знань студентів Контроль в умовах системи комплексної діагностики знань передбачає:
- •V. Рекомендовані види аудиторних занять та самостійної роботи, які оцінюються у балах
- •VI. Рекомендована форма ведення обліку поточних оцінок у балах
- •Положення про дипломну магістерську роботу загальні положення
- •Розділ 1. Методичні рекомендації до написання дипломної магістерської роботи
- •Вибір теми та складання плану
- •Структура дипломної магістерської роботи
- •Загальні вимоги до реферату
- •Розділ 2. Основні вимоги до оформлення дипломної роботи
- •2.1. Вимоги до оформлення основного тексту та використаних джерел
- •2.2. Оформлення допоміжних матеріалів
- •2.3. Оформлення реферату
- •Розділ 3. Захист дипломної магістерської роботи
- •3.1. Підготовка дипломної магістерської роботи до захисту та його організація
- •3.2. Загальні критерії оцінювання дипломної магістерської роботи
- •Заключні положення
- •Додатки
- •Додаток б Київський національний торговельно-економічний університет
- •Завдання на дипломну магістерську роботу (проект) студентові
- •Висновок керівника дипломної магістерської роботи (проекту)
- •Висновок про дипломну магістерську роботу (проект)
- •Додаток в Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет
- •Дипломна магістерська робота
- •Закони України
- •Нормативні акти
- •Структура робочої програми та методичні рекомендації до її розробки
- •(Назва дисципліни) програма та робоча програма
- •Критерії оцінювання знань
- •Методичні рекомендації щодо складання
- •Методичних розробок до виконання
- •Курсових робіт (проектів)
- •Методичні рекомендації до змісту розділів методичних розробок до виконання курсових робіт (проектів)
- •Завдання на курсову роботу (проект) студента
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _____________________________
- •Київський національний торговельно-економічний університет
- •Методичні рекомендації щодо складання
- •Опорного конспекту лекцій
- •Сучасний викладач університету повинен вивчати, узагальнювати і впроваджувати в навчальний процес інноваційні освітні технології.
- •Загальна характеристика окл
- •Структура окл та рекомендації щодо створення кожної складової
- •Вимоги до оформлення
- •Рекомендації щодо обсягів та тиражів окл
- •(Назва дисципліни) опорний конспект лекцій
- •Тема 1. __________________
- •Міні-лексикон:
- •Тема 1. __________________
- •Міні-лексикон:
- •Вимоги до підготовки рукопису до виходу друком у Центрі підготовки навчально-методичних видань кнтеу
- •Список літератури
- •Методичні рекомендації щодо оформлення титульних сторінок навчально-методичних видань вступ
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) програма
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) робоча програма
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) програма та робоча програма
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) програма та робоча програма
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра ______________________
- •Програма державного іспиту
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра ______________________
- •Програма державного іспиту
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •Програма _________________ практики
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •Програма та методичні рекомендації до проходження переддипломної практики
- •Міністерство освіти і науки України
- •Київський національний торговельно-економічний університет
- •Кафедра ________________________
- •Методичні рекомендації
- •До проходження ________________практики
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до практичних занять
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до практичних занять
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра ________________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до лабораторних занять
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра ________________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до лабораторних занять
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра ________________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до семінарських занять
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра ________________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до семінарських занять
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до виконання курсових робіт / проектів
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра _______________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до виконання курсових робіт / проектів
- •Міністерство освіти і науки України Київський національний торговельно-економічний університет Кафедра ________________________
- •(Назва дисципліни) методичні рекомендації до виконання індивідуальної розрахунково-графічної роботи
- •Міністерство освіти і науки України
- •Київський національний торговельно-економічний університет
- •Кафедра _______________________
- •Методичні рекомендації
- •До виконання магістерських робіт / проектів
- •(Назва дисципліни) практикум
- •1. Загальна характеристика контролю знань студентів та організація його здійснення
- •2. Методичні рекомендації щодо підготовки завдань до контролю знань студентів
- •3. Оцінювання знань студентів
- •Підсумкова оцінка складається із суми поточних оцінок та оцінки за модульний контроль. Вона визначається у балах та переводиться в оцінку за національною системою та шкалою ects.
- •Додатки
- •Література
- •Інтернет-ресурси
- •Література
- •Баланс грошових ресурсів тов «Акрон» на 2007 р.
- •Орієнтовна структура методичних рекомендацій для самостійної роботи з дисципліни
- •Для студентів заочної форми навчання
- •Орієнтовна структура комплексного екзаменаційного білета
- •Екзаменаційний білет № ___
- •Приклад
- •Пам’ятка автору-розробнику програми та робочої програми (в одному виданні)
- •Пам’ятка
- •Рецензенту програми / робочої програми
- •Дисципліни
- •Рецензент програми/робочої програми:
- •Пам’ятка автору підручника / навчального посібника
- •Перелік документів, які подаються автором підручника навчального посібника
- •Пам’ятка рецензенту підручників та навчальних посібників
- •Пам’ятка рецензенту курсової роботи (проекту)
- •Пам’ятка рецензенту відкритого заняття у відгуку на відкрите заняття рекомендується зазначити:
(Назва дисципліни) практикум
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра _______________________
___________________________________________
(назва дисципліни)
ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра _______________________
______________________________________
(назва ділової гри)
ДІЛОВА / РОЛЬОВА ГРА
з дисципліни / дисциплін ____________________________
(назва дисципліни / дисциплін)
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра _______________________
__________________________________
(назва дисципліни)
ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра сучасних європейських мов
_______________________________
(назва дисципліни)
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
з граматики
освітньо-кваліфікаційний рівень _____________________
напрям підготовки _________________________________
(шифр, назва)
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра сучасних європейських мов
_______________________________
(назва дисципліни)
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для розвитку навичок письма
освітньо-кваліфікаційний рівень _____________________
напрям підготовки _________________________________
(шифр, назва)
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра сучасних європейських мов
_______________________________
(назва дисципліни)
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для розвитку навичок читання та перекладу текстів
освітньо-кваліфікаційний рівень _____________________
напрям підготовки _________________________________
(шифр, назва)
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра сучасних європейських мов
_______________________________
(назва дисципліни)
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для розвитку навичок з ділового листування
освітньо-кваліфікаційний рівень _____________________
напрям підготовки _________________________________
(шифр, назва)
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра сучасних європейських мов
_______________________________
(назва дисципліни)
ЗБІРНИК ТЕКСТІВ ТА ЗАВДАНЬ
для самостійної роботи
освітньо-кваліфікаційний рівень _____________________
напрям підготовки _________________________________
(шифр, назва)
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра сучасних європейських мов
_______________________________
(назва дисципліни)
ЗБІРНИК ЗАВДАНЬ
для розвитку комунікативних навичок
освітньо-кваліфікаційний рівень _____________________
напрям підготовки _________________________________
(шифр, назва)
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра сучасних європейських мов
_______________________________
(назва дисципліни)
ЗБІРНИК ЗАВДАНЬ
з граматики
освітньо-кваліфікаційний рівень _____________________
напрям підготовки _________________________________
(шифр, назва)
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра сучасних європейських мов
_______________________________
(назва дисципліни)
ЗБІРНИК ЛЕКСИЧНИХ / ГРАМАТИЧНИХ
ТЕСТІВ
освітньо-кваліфікаційний рівень _____________________
напрям підготовки _________________________________
(шифр, назва)
Київ 200__
З Р А З О К
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Кафедра сучасних європейських мов
_______________________________
(назва дисципліни)
МОВНИЙ ПОРТФЕЛЬ студента
освітньо-кваліфікаційний рівень _____________________
напрям підготовки _________________________________
(шифр, назва)
Київ 200__
|
Методичні рекомендації розглянуто і схвалено методичною радою КНТЕУ, протокол № 2 від 27 грудня 2007 р. |
РЕКОМЕНДАЦІЇ
до розробки методичного забезпечення
контролю знань студентів
ВСТУП
Навчальний процес в університеті здійснюється за модульною схемою вивчення дисциплін у формі навчальних аудиторних занять, індивідуально-консультативної роботи викладача зі студентом, самостійної роботи студентів, практичної підготовки та контрольних заходів.
Забезпечення якості результатів навчання – одна з важливих проблем методичного характеру, що викликає необхідність посилення уваги як до визначення рівня підготовленості студентів, сформованості їх компетенцій, так і підготовки методичних матеріалів для здійснення контролю з боку викладача.
Ефективність здійснення контролю знань певною мірою залежить від наявного навчально-методичного забезпечення дисципліни, що розроблено викладачем для користування студентами. Розробка відповідних методичних матеріалів та використання різних методик проведення контролю у кінцевому підсумку суттєво впливають на якість навчання.
Контрольні заходи з перевірки засвоєння навчального матеріалу є необхідним елементом зворотного зв’язку студентів та викладачів у навчальному процесі та важливою компонентою у загальноуніверситетській системі управління якістю освіти.
Метою діючої системи контролю знань є визначення рівня опанування студентом змісту програм усіх дисциплін навчального плану, а завданням викладача у цьому контексті стає підготовка таких методичних матеріалів, які б значною мірою допомогли студентам підготуватися до виконання різних контрольних завдань та зрозуміти їх системність, значущість та взаємопов’язаність.
Ці методичні рекомендації мають на меті допомогти викладачам підібрати види робіт для здійснення різних форм контролю та підготувати методичні матеріали для їх виконання.