Методика бизнес-обучения

Методика бизнес-обучения должна соответствовать современным требованиям, предъявляемым к специалистам. Опыт экспертов-консультантов и современная деловая практика должны обеспечивать предложения новых дополнительных услуг, которые должны служить солидным фундаментом для развития бизнеса и профессиональной карьеры специалистов. Должно обеспечиваться открытое дистанционное бизнес-обучение, охватывающее все удаленные от центра районы региона. Для связи со слушателями и для индивидуальных консультаций с ведущими профессионалами, экспертами-консультантами должны использоваться современные средства сбора и передачи информации (Internet, электронная почта, факсимильная и мультимедийная связь, видеолекции и т.п.). Учебные пособия (в т.ч., на лазерных дисках) должны обеспечивать возможности самостоятельного обучения, дистанционного экспресс-консультирования по всем производственным вопросам, включая вопросы налогообложения, аудита и широкого спектра сопутствующих услуг.

Выдаваемые сертификаты, удостоверения, свидетельства и дипломы должны открывать принципиально новые возможности для получения бизнесом новых дополнительных услуг через связи с партнерами.

Построение цивилизованных рыночных отношений в условиях ужесточающейся конкурентной борьбы требует постоянной разъяснительной работы по преодолению «старых» целевых установок, отживших стереотипов и формированию современного экономического мышления. Внедрение бизнесом новых экономических механизмов управления требует оперативных ответов на многие вопросы, для чего руководитель должен учиться сам и учить своих сотрудников. Сегодня необходимо в кратчайшие сроки понять суть бизнес-образования и сформировать к нему профессиональное отношение.

Сегодня бизнес-сообщество как никогда нуждается в обеспечении условий для развития бизнеса и, в первую очередь, среднего и малого. Для помощи бизнесу создаются бизнес-инкубаторы, дома бизнеса и другая инфраструктура.

Однако бизнес на сегодня не обеспечен необходимым непрерывным дополнительным образованием, которое бы открывало ему возможности для оценки любых явлений хозяйственной жизни, прогнозирования их, предвидения стратегий развития событий, для выработки своевременной и качественной информации для эффективного управления бизнесом в условиях неопределенности рыночных отношений. Через традиционную систему дополнительного образования получить требуемые знания, умения и навыки крайне затруднительно. При этом распыляется конфиденциальная информация о бизнесе, что в определенной степени связано с разглашением коммерческой тайны. К этому следует добавить недостаточное качество обучения, невысокий уровень преподавателей, стоимость обучения и другие факторы. Изучив эту проблему, требуется внедрение новых принципов и новых механизмов, т.е. требуется существенная модернизация существующей системы дополнительного профессионального образования. Нужна мобильная эффективная система реализации непрерывного дополнительного бизнес-образования для «очень занятых людей» в соответствии с изложенными выше основными целями и задачами, а также основными принципами бизнес-образования. Добиваться необходимых решений предлагается на основе конкретных блоков и модулей обучения приведенной схемы.

Первый блок закладывает фундамент для выработки практических действий. Они вырабатываются в процессе однодневных рабочих семинаров - совещаний. Именно на них обсуждается и раскрывается в деловой и непринужденной обстановке новая парадигма экономики, управления, права, анализируются внешние и внутренние факторы и условия, с которыми приходится сталкиваться бизнесу в настоящее время, вырабатываются факторы успеха. Причем применительно к каждому участнику бизнес-образования.

Второй блок – это уже качественное повышение индивидуального профессионального мастерства. Именно этот блок призван реализовать практические механизмы, состоящие из основ MBА, развивающих курсов и мини-курсов для профессионалов. Предусматривается бизнес-обучение по выбору. Модульный подход позволяет выбирать заинтересовавшую на данный момент тему. Для тех, кто захочет получить степень МВА и пожелает стать магистром делового администрирования предоставляется возможность оценить целесообразность инвестиций в соответствующее обучение. Может следует ограничиться сокращенным вариантом МВА - за 10 дней, что займет гораздо меньше времени и потребует гораздо меньше денежных средств.

Схема рекомендуемого бизнес-обучения

различных категорий слушателей

Третий блок предполагает продвинутые специальные курсы для углубленного изучения конкретных практических вопросов, представляющих определенный интерес. В зависимости от специфики каждого бизнеса тематика постоянно уточняется и приводится в соответствие с их производственными потребностями.

Четвертый блок предполагает широкий спектр развивающих образовательных услуг для широкой аудитории. Тематика постоянно уточняется и расширяется в зависимости от изменений, происходящих в отечественном законодательстве, и приведения его в соответствие с международными правилами и требованиями.

Схема выработки заявок

Возможная схема выработки заявок – спроса на бизнес-образование заключается в оказании помощи по всем блокам и модулям непрерывного дополнительного бизнес-образования. Развивать концепцию системного подхода к бизнес-образованию, по мнению авторов, необходимо в формате активного внедрения новых экономических механизмов управления бизнесом, поиска оперативных (в реальном режиме времени) ответов на насущные производственные вопросы.