VII Подведение итогов урока.

Учитель:

Какова цель нашего урока? Решили ли мы главные задачи урока?

Какие задачи были потруднее. Почему?

Ответы учеников на поставленные вопросы.

VII Домашнее задание.

Формирование умения определять степень сложности задания. Развитие

внимания к выразительности, метафоричности речи.

Учитель предлагает ученикам упражнение на выбор 179 или 180.

Учитель: как усложнить задание №179.

Ученики сравнивают упражнения, задания по объёму сложности, читают наиболее образные пословицы. Ученики предлагают написать 5 предложений по памяти.