
- •Ответы на бжд
- •1. Безпека життєдіяльності як наука і навчальна дисципліна
- •2. Характеристика та аналіз основних понять в безпеці життєдіяльності
- •3. В чому полягає сутність безпеки життєдіяльності людини?
- •4. Джерела природних небезпек
- •5. Джерела соціальних небезпек
- •6. Розподіл вражаючих факторів
- •7. Головний методологічний принцип бжд
- •8. Складові життєвого середовища людини
- •9. Яким відношенням визначається ризик?
- •10. Три виміри суті людини
- •11. Основні види рецепторів
- •12. Біологічні та соціальні ознаки людини
- •13. Потреби людини
- •14. Діяльність людини
- •15. Праця як форма діяльності
- •16. Мета життя людини
- •17. Загальні поняття середовища життєдіяльності людини
- •18. Властивості аналізаторів
- •19. Функції нервової системи людини
- •21. Одиниця активності радіоактивного елемента в системі сі
- •22. Що характеризує експозиційна доза
- •23. Характеристика тектонічних стихійних лих
- •24. Метеорологічні стихійні лиха
- •25. Особливості поведінки та дії людей при землетрусах та повенях
- •26. Особливості поведінки людей в лавинонебезпечних регіонах та при ураганах.
- •27. Заходи захисту людей від шкідливих факторів пожеж.
- •28. Надзвичайна ситуація: їх ознаки, види, рівні
- •29. Види лісових пожеж
- •30. Складові техногенного середовища
- •31. Джерела політичних небезпек
- •32. Особливості проявів діяльності людини
- •33. Працездатність людини
- •34. Яку кількість інформації людина отримає через зоровий аналізатор
- •35. Розподіл обміну речовин і енергії в клітинах
- •36. Характерні риси людини
- •37. Дві нервові системи людини
- •40. Поглинута доза характеризує
- •41. До подразнюючих речовин належать
- •42. Класифікація шкідливих речовин за тривалістю дії
- •43. Засоби захисту органів дихання
- •44. Класифікація робіт за важкістю та енерговитратами
- •45. Охарактеризуйте правові основи безпеки життєдіяльності
- •46. Які завдання законодавства України щодо охорони здоровя громадян
- •47. Загальні положення Закону України « Про цивільну оборону»
- •48. Основні положення Закону України «Про охорону праці»
- •49. Основні завдання екологічного законодавства
- •50. Що служить юридичною базою для природоохоронного законодавства
34. Яку кількість інформації людина отримає через зоровий аналізатор
Зоровий аналізатор людини є одним з головних систем сприйняття навколишнього середовища. Дослідження показують, що через цей аналізатор людина сприймає близько 90 % всієї інформації, що надходить до людини із навколишнього середовища.
35. Розподіл обміну речовин і енергії в клітинах
О́бмін речови́н або метаболі́зм — сукупність хімічних реакцій, що відбуваються в живих організмах. Метаболізм поділяється на дві гілки: катаболізм (дисиміляція або енергетичний обмін), що включає реакції розщеплення складних органічних речовин до простіших, яке супроводжується їх окисненням і виділенням корисної енергії, та анаболізм (асиміляція або пластичний обмін) — реакції синтезу необхідних клітині речовин, у яких енергія, отримана у катаболічних реакціях, використовується.
Майже всі метаболічні реакції пришвидшуються ферментами — каталізаторами білкової природи. Ферменти не тільки роблять можливим швидке протікання у клітині великої кількості реакцій, що за інших умов потребували би дуже високих температур або/і тиску, а й дозволяють регулювати їх за потреби. Реакції каталізовані ферментами часто об'єднуються у послідовності, де продукт однієї стає субстратом для наступної, такі серії реакцій називаються метаболічними шляхами. Метаболічні шляхи в свою чергу поєднуються між собою, утворюючи складні розгалужені сітки.
Важливою характеристикою основних метаболічних шляхів та їх компонентів є те, що вони є спільними для більшості живих організмів, що свідчить про єдність походження живої природи. Проте певні особливості метаболізму має не тільки кожен вид, а й окремі особини в межах виду.
36. Характерні риси людини
У характері кожної людини можна виділити загальні групи рис. Різні вчені пропонують різний розподіл рис характеру на групи. Класифікацій безліч, від вузькоспеціальних до науково-популярних. Одним з найбільш наочних способів поділу на групи є система Б.М. Теплова.
У першу групу цей учений виділив спільні риси характеру, ті, які є психічною основою особистості. Це такі якості як принциповість, чесність, мужність і, природно, їх антиподи: малодушність, нещирість.
У другу групу входять ті риси характеру, в яких виявляється ставлення людини до інших людей. Тобто товариськість і замкнутість, доброта і недоброзичливість, уважність і байдужість.
Третю групу рис характеру складають ті риси, які виражають ставлення людини до самої себе. Саме до цієї групи належать гордість і зарозумілість, марнославство, зарозумілість і почуття власної гідності, адекватна гордість.
Четверта велика група рис відображає ставлення людини до праці. Працьовитість і лінь, страх труднощів і наполегливість в їх подоланні, активність і безініціативність входять в цю групу.
У типологиях рис характеру інших вчених варто виділити дві дуже важливі групи рис характеру, нормальні і аномальні. До нормальних відносяться ті риси, які притаманні психічно здоровим людям, а до аномальних — риси людей із захворюваннями психіки.