МІНІСТЕРСТВО ФІНАНСІВ УКРАЇНИ
Буковинська державна фінансова академія
Кафедра загальноекономічних дисциплін
Маценко л.Ф. Кравчук і.П.
Чернівці
2007
Розглянуто та затверджено на засіданні кафедри загальноекономічних дисциплін
(протокол № 5 від 20 листопада 2007 року)
Маценко Л.Ф., Кравчук І.П.
Макроекономіка: Опорний конспект лекцій для студентів всіх форм навчання. – Чернівці: 2007. – 120 с.
Трансформація економічної системи формування ринкової економіки України потребує більшого обґрунтування. Теоретичне осмислення суті економічних явищ, що відбуваються на макроекономічному рівні, обумовлює розробку і втілення в життя більш досконалих і ефективних моделей розвитку національної економіки.
Вивченню і розв’язанню саме цих проблем і покликана сприяти дисципліна “Макроекономіка”.
Для підготовки студентів всіх форм навчання.
© Маценко Л.Ф., Кравчук І.П., 2007
ЗМІСТ
ВСТУП.....................................................................................................................................3
Тема 1. Макроекономіка як наука ........................................................................................4
Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків ........................11
Тема 3. Макроекономічна нестабільність ..........................................................................20
Тема 4. Сукупний попит і сукупне пропонування ............................................................27
Тема 5. Споживання, заощадження та інвестиції .............................................................40
Тема 6. Сукупні видатки і ВВП ..........................................................................................47
Тема 7. Держава в системі макроекономічного регулювання..........................................57
Тема 8. Фіскальна політика .................................................................................................65
Тема 9. Грошовий ринок і монетарна політика ................................................................76
Тема 10. Механізм зовнішньоекономічної діяльності.......................................................84
Тема 11. Ринок праці та соціальна політика.......................................................................92
Тема 12. Економічне зростання...........................................................................................99
Література............................................................................................................................107
Глосарій................................................................................................................................113
ВСТУП
Дисципліні “Макроекономіка” належить важливе місце в системі економічних наук. Вона покликана забезпечити фундаментальну економічну підготовку як економістів-теоретиків, так і практиків, формувати економічне мислення і економічну культуру людей.
Запропонований навчальний посібник має за мету допомогти студентам засвоїти фундаментальні знання, що пропонуються економічною наукою і полегшують процес самостійного вивчення.
Посібник вміщує:
перелік питань для теоретичної підготовки до кожної теми відповідно до нормативної програми, щоб студенти мали уяву про зміст матеріалу, що вивчається в даній темі, а також викладаються основні теоретичні положення тем;
перелік понять і термінів, на які необхідно звернути увагу і зрозуміти при підготовці з кожної теми. Даються визначення термінів, обов’язкових до вивчення;
на початку кожної теми додається додаткова література, яка може використовуватись для більшого розуміння і поглиблення вивчення матеріалу;
виклад теоретичних питань ілюструється додатково таблицями та рисунками;
після завершення вивчення кожної теми пропонуються запитання для самоперевірки того, наскільки добре студент засвоїв пройдений матеріал;
в кінці посібника подається глосарій, з метою кращого розуміння матеріалу і ознайомлення з основними термінами дисципліни “Макроекономіка”.
Даний посібник розрахований на студента, який дійсно хоче осягнути і зрозуміти сучасну економічну теорію і для цього буде регулярно готуватися і виконувати всі завдання. Мета посібника – закласти основу для глибокого вивчення дисципліни.