- •Загальні положення
- •Порядок виконання курсового проекту
- •Тематика курсового проекту
- •Технічне завдання на курсовий проект
- •Керівництво курсовим проектом
- •Зміст та обсяг курсового проекту
- •7.1. Загальні вимоги до пояснювальної записки.
- •7.2.7. Аналіз технічного завдання.
- •7.2.8. Обґрунтування алгоритмів функціонування.
- •7.2.5. Вступ.
- •7.2.6. Огляд та аналіз джерел науково-технічної інформації.
- •7.2.9. Обґрунтування структурної та функціональної схем.
- •7.2.10. Розробка принципової схеми.
- •7.2.11. Аналіз та оцінка параметрів пристрою.
- •7.2.12. Експериментальна частина.
- •7.2.13. Заключення.
- •7.2.14. Додатки
- •7.2.15. Список використаної літератури.
- •Правила оформлення курсового проекту.
- •Методи проектування цифрових пристроїв.
- •9.1. Загальні відомості.
- •9.2. Етапи проектування цифрових пристроїв
- •9.3. Послідовність розробки алгоритмів.
- •9.4. Способи реалізації алгоритмів функціонування цифрових пристроїв.
- •9.5. Принципи проектування цифрових пристроїв.
- •Проектування спеціалізованих цифрових пристроїв.
Тематика курсового проекту
Тематика курсових проектів визначається кафедрою до початку навчального року. Вона повинна бути актуальною, відповідати сучасному стану і перспективам розвитку науки і техніки та відноситись до одного з слідуючих напрямків: цифрових пристроїв (ЦП):
ЦП радіолокаційних систем;
ЦП радіонавігаційних систем;
ЦП систем радіоавтоматики;
ЦП систем траєкторних вимірювань;
ЦП систем радіо протидії і захисту від завад;
ЦП радіотехнічних систем передачі і перетворення інформації.
Тематика курсового проектування може будуватись на основі фактичного матеріалу промислових підприємств і науково-дослідних установ, на матеріалах ознайомленої практики студентів, на базі наукових робіт викладачів і студентських учбово-дослідницьких робіт.
Дозволяється розробка комплексних курсових проектів, відповідні розділи яких виконуються різними студентами.
Дозволяється розробка курсових проектів з елементами практичних робіт або експериментальних досліджень макетів вузлів, блоків, приладів, пристроїв. Тематика таких проектів повинна відповідати з загальним науковим спрямуванням кафедри.
Студент має право вибору теми курсового проекту відповідно до переліку, затвердженому кафедрою.
Студент може запропонувати для курсового проекту свою тему з необхідним обґрунтуванням необхідності її розробки.
Технічне завдання на курсовий проект
Вихідні дані для проектування визначаються технічним завданням на курсове проектування, яке у відповідності з темою проекту складається керівником проекту.
Завдання повинно включати: назву теми проекту; вихідні дані до проекту, які повинні бути достатньо повні; зміст пояснювальної записки (перелік питань, що підлягають розробці); перелік графічного матеріалу з вказівкою обов’язкових креслень; дату видачі завдання; строк здачі завершеного проекту.
Об’єм і зміст проекту визначається темою проекту і технічним завданням.
Вихідні дані до проекту повинні бути конкретними і включати:
призначення пристрою;
основні вимоги до вхідних та вихідних характеристик;
функціональні можливості;
точності характеристики;
часові характеристики;
умови експлуатації;
цільова функція (критерій) ефективності;
вимоги до елементної бази.
Керівництво курсовим проектом
Керівник курсового проекту видає технічне завдання і допомагає скласти студенту календарний графік його виконання, а також проводить систематичні консультації.
В вступній лекції керівник пояснює основні вимоги до курсового проекту, а також основні методи і принципи його виконання.
Керівник рекомендує студентам основну літературу і довідкові матеріали по темі.
Контроль керівника ні в якій мірі не звільняє студента від повної відповідальності за правильність виконання проекту і прийнятих рішень.
Основна задача керівника курсового проекту – технічне керівництво і консультації, що попереджує студента тільки від грубих помилок.
Керівник тільки рекомендує відповідну літературу, журнальні статті і т.п., переслідуючи основну ціль – поглиблене самостійне вивчення студентом даного питання. В виборі конкретних технічних рішень студенту надається повна свобода вибору.
Студент несе особисту відповідальність за вибрані науково-технічні рішення, за правильність виконаних розрахунків, за якість виконання і оформлення курсового проекту, а також за своєчасне виконання проекту.
