2. Требования к содержанию курсовых работ
Особенности курсовых работ в зависимости от года обучения проявляются в постепенном усложнении объектов и глубины исследования.
Курсовая работа 2 курса представляет собой аналитический обзор, полученный в результате отбора и анализа публикаций по теме исследования. Студент должен продемонстрировать владение навыками работы с учебной и научной литературой, способность поиска, отбора и критического анализа их содержания, умение обобщать изученный материал и делать аргументированные выводы и предложения.
Курсовые работы (проекты) 3 и 4 курсов, наряду с аналитическим обзором, должны содержать результаты обработки эмпирической информации с использованием различных методов научного исследования.
Цель работы 3 курса - выработка навыков проведения эмпирического научного исследования. Ее отличие от последующих курсовых работ состоит в широте охвата объектов исследования, степени аналитичности исследования, уровне обобщения результатов.
Курсовая работа 4 курса должна содержать объяснение полученных эмпирических данных, характеристику сущности изучаемых объектов, процессов, явлений, анализ взаимосвязей с другими объектами и явлениями.
Выполненная курсовая работа должна свидетельствовать о том, что её автор достаточно глубоко изучил учебную, научную и специальную литературу, нормативные материалы и другие источники по рассматриваемой проблеме, полно, последовательно, логически завершенно и правильно раскрыл тему, продемонстрировав элементы научного исследования. Качественно выполненная курсовая работа должна отражать:
1. Соответствие содержания работы выбранной теме исследования.
2. Высокий теоретический уровень исследования, использование современных достижений в рассматриваемой области знания, глубокое раскрытие существа решаемой проблемы, оптимальное соотношение теоретического и эмпирического материала, связь теоретических положений с практической деятельностью предприятий, организаций и фирм.
3. Применение различных методов научного исследования
4. Широкое использование официальных документов и других нормативных материалов (законов, постановлений законодательной и исполнительной власти, архивных материалов, справочных данных, статистических отчетов и т.п.).
5. Творческий подход к написанию работы, использование оригинальных документов, результатов социологических исследований; четкое обозначение собственной позиции по рассматриваемому вопросу, самостоятельность и обоснованность выводов, наличие практических рекомендаций и предложений.
6. Качественное оформление работы (четкая структура; логичность, последовательность и завершенность в изложении материала; правильное, в соответствии с действующими стандартами, библиографическое описание документов и используемой литературы; аккуратность исполнения).
Не допускаются к защите и возвращаются для повторного написания:
• курсовые работы, полностью или в значительной степени выполненные не самостоятельно (путем сканирования, ксерокопирования, использования ресурсов сети Интернет или механического переписывания учебников и другой литературы);
• работы, в которых выявлены существенные недостатки, свидетельствующие о том, что основные вопросы темы не раскрыты;
• работы, характеризующиеся низким уровнем грамотности и небрежным оформлением.