34. Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1945-1953 гг. Новая волна сталинских репрессий

Советский Союз, вышедший победителем во второй мировой войне, понес огромные людские и материальные потери. Погибло по меньшей мере 27 млн чел. и 30% национального богатства. Восстановление экономического потенциала стало первоочередной задачей и решена она была в соответствии с привычными стереотипами сталинского руководства, то есть основное внимание было сосредоточено на возрождении тяжелой индустрии в ущерб развитию легкой промышленности. На это был нацелен и четвертый пятилетний план. Предполагалось, что производство продукции тяжелой промышленности вырастет в два раза, а легкой - только на 23%. СССР продолжала развиваться по наработанным еще в 30-е гг. образцам. Средства для возрождения народного хозяйства были частично покрыты репарацией в размере 4,3 млрд. дол, полученной от Германии, использовалось оборудование вывезенное с немецких предприятий и труд немецких военнопленных. Но в основном из политических соображений СССР предпочел рассчитывать на внутренние ресурсы, отказавшись от предоставленными США на нужды восстановление европейских стран 13 млрд.дол.

Как и в 30-х гг., для подъема народного хозяйства в СССР усиленно эксплуатировался энтузиазм населения, подкрепляемый ужесточением трудового законодательства: в 1946 г. был принят ряд постановлений по сути закрепляющих рабочих на предприятиях. По-прежнему самые трудоемкие работы в промышленности выполняли заключенные ГУЛАГа, ряды которых пополнились за счет лиц, попавших в немецкий плен.

Победа над Германией обернулась для них переводом из фашистского лагеря в сталинский. Но на этом аналогии с 30-ми гг. не заканчиваются.

Послевоенное советское общество сохранило и многие политические черты, свойственные тоталитарному режиму. Еще более выраженным стал культ личности Сталина. После войны четко обрисовались границы новой советской элиты, уровень жизни которой резко отличался от обеспеченности основной массы населения. Усиленно создавались льготы для работников партийно-советского аппарата, который обеспечивал стабильность системы сталинизма.

Следует обратить внимание и на то обстоятельство, что властные и идеологические структуры провели и чистку рядов научной интеллигенции. Она велась в форме так называемых дискуссии по вопросам лингвистики, философии, биологии и т.д. В 1948 г. академик Т. Лысенко при попустительстве сталинского руководства учинил разгром советской генетики. Почти одновременно развернулись дискуссии по вопросам языкознания и политэкономии, окончившиеся для определенной части участников потерей работы, а нередко и тюрьмой.

Теоретической основой для всех дискуссии служили труды Сталина, в частности, «Марксизм и вопросы языкознания» и «Экономические проблемы социализма в СССР», но подоплека была сугубо политической. Стержнем послевоенного террора в отношении собственного населения правящая верхушка избрала борьбу с космополитизмом. Студент должен иметь представление о сути этого понятия. В марте 1947 г. было принято постановление ЦК ВКП(б) «О судах чести в министерствах СССР и центральных ведомствах», согласно которому создавались особые выборные органы «для борьбы с проступками, роняющими честь и достоинство советского работника». Суды чести начали борьбу с космополитизмом. В 1948 г. кампания по искоренению космополитов приобрела выраженный антисемитский характер. В январе 1953 г. начало раскручиваться дело «врачей отравителей», по которому многие известные медики, в основном еврейской национальности, были обвинены в попытке подготовки террористических актов против Сталина и других руководителей страны. Это было продолжение карательной политики сталинизма в отношении целых народов, обвиненных в коллективном предательстве.

Несмотря на свойственное тоталитарному режиму стремление к жесткому контролю за политическими настроениями населения, в 40-50-х гг. в общественной жизни СССР появились новые тенденции. В стране нарастало недовольство режимом личной власти. В первые два послевоенные года доминантой общественных настроений была надежда на демократические преобразования. Новое поколение молодых людей, вынесших на своих плечах победу, хотя и не отказывалось признавать власть Сталина-победителя и коммунистической идеологии, привыкло брать на себя ответственность и приучилось критически мыслить. В данной ситуации студент может прибегнуть к исторической аналогии, вспомнив истоки движения декабристов.

Необходимо отметить наличие стойких слухов о роспуске колхозов, появление молодежных кружков, пытавшихся изучать марксизм в неискаженном виде, без сталинской вульгаризации и примитивизации. Определенные изменения происходили и в поведении представителей высших эшелонов власти: готовились проекты новой конституции и новой программы ВКП(б). Социально-экономические сложности поставили перед руководством страны вопрос о выборе дальнейшего пути развития. Однако оно не остановило своего выбора на демократических преобразованиях. Послевоенный сталинизм стал приобретать ярко выраженные имперско-патриотические черты. Студент должен привести примеры, свидетельствующие об этом. В первую очередь речь должна идти о церковном ренессансе послевоенного периода и чрезмерном возвеличивании русского народа.

Претерпела определенные изменения и направленность политического террора в послевоенном сталинском обществе. Репрессии, как и в 30-х гг., коснулись высших эшелонов власти. Но после войны это больше напоминало борьбу между политическими кланами, которые намеревались придти к власти в случае смерти Сталина. При раскрытии этого положения следует привести данные о «ленинградском деле».