Структуралистская теория э. Титченера

Эта теория сложилась в рамках ассоциативной психолгии. По мнению ученых, стоявших на ассоциативных позициях, психический образ является сложным объединением первичных элементов сознания – ощущений. Само ощущение понималось как осознание состояния органов чувств, подвергнувшихся воздействию изолированного внешнего раздражителя.

Объединение ощущений в образ восприятия осуществляется посредством ассоциаций по сходству или смежности, в пространстве или времени. Этот ассоциативный механизм определяет предыдущую роль опыта в восприятии.

Основной ошибкой ассоциативной теории является то, что для объяснения одних субъективных данных она привлекала другие, тем самым делалась попытка вывести сознание из самого себя. Она особенно ярко проявилась в работах структуралистов, которые возглавлялись Э. Титченером (учеником В. Вундта). Структуралисты считали, что если восприятие является комплексом ощущений, то задача психолога состоит в том, чтобы путем самонаблюдения найти в своем опыте элементарные ощущения, изолировать их и описать. Для этой цели предлагалось использовать метод аналитической интроспекции. Такой подход отрывал изучение восприятия от рассмотрения ее регулирующей функции, от рассмотрения роли восприятия в практической деятельности субъекта.

Гештальт-теория восприятия

Немецкие гешатальтпсихологи В. Келлер, М. Вертгеймер, К. Коффка и другие считали, что восприятие изначально целостно. Восприятие определяется не единичными элементарными стимулами, а комплексом действующих на организм раздражителей, структурой воспринимаемой ситуации в целом. Гештальтпсихологи противопоставили методу аналитической интроспекции – феноменологический метод, который состоит в описании наблюдателями своего восприятия. Они считали, что психология должна ответить на вопрос: «Почему мы видим мир таким, каким мы его видим?».

Гештальтпсихологи собрали большое количество экспериментальных данных, из которых следовало, что целостность восприятия определяется особенностями воспринимаемой структуры объекта. Элементы, входящие в поле восприятия, объединяются в структуру в зависимости от таких отношений как близость, сходство, симметричность и др. Они открыли закон разделения зрительного поля на фигуру и фон. Они считали перцептивные процессы врожденными.

Они полагали, что между внешними объектами, мозговыми процессами и феноменальным психическим полем существует отношение подобия (изоморфизма). Они объясняли целостность восприятия структурообразующими процессами, протекающими в мозге и имеющими электрохимическую природу. Гештальтпсихологи как и структуралисты изучали восприятие изолированно от его регулирующей функции образа, считали, что прошлый опыт не может изменить восприятие объекта, если объект образует «хорошую фигуру». Но они поставили важные проблемы восприятия, касающиеся природы целостности восприятия, физиологических механизмов восприятия, но не смогли их решить.

Экологическая теория восприятия Дж. Гибсона

Дж. Гибсон понимает восприятие как процесс добывания информации о среде, в результате чего неопределенность положения организма в ней уменьшается. Он, как и гештальтпсихологи, выступал против ассоциативной психологии и считал, что одиночные раздражители не могут нести никакой информации об объектах мира и поэтому никакого интереса не представляют. Информацию о внешнем мире содержит только организованная система раздражителей. Воспринимать — значит фиксировать определенные параметры инвариантности в стимульном потоке наряду с определенными параметрами возмущения. Инварианты — это инварианты структуры, а возмущения - это возмущения структуры. Инварианты задают как постоянство окружающей среды, так и постоянство наблюдателя. Возмущение задает изменения в окружающей среде и изменения, касающиеся наблюдателя.

Дж. Гибсон считал восприятие активным процессом. Необходимость активности вытекает из того, что между объектами внешнего мира и их восприятием изначально нет изоморфизма (подобия). Информацию из среды нужно добывать. Решающую роль при этом играют активные движения организма и органов чувств.

Большое значение в теории Дж. Гибсона придавалось тому, что должно быть выделено в потоке внешней стимуляции для того, чтобы организм лучшим образом ориентировался в окружающей среде, но был слабо разработан вопрос о механизмах восприятия и развитии восприятия.