Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
технология организации полевого лагеря (Автосох...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
237.73 Кб
Скачать

6.Воланы

В зависимости от уровня участников соревнований будет выбрана одна из двух формулировок по предпочтению в выборе волана.

1. При проведении соревнований предпочтение отдается перьевому волану, по качеству не хуже YONEX AEROSENSA 40. Воланы предоставляются участниками турнира. По взаимной договоренности участников встречи, игра может проводиться пластиковыми воланами. Организаторы обеспечивают возможность покупки воланов на соревнованиях.

2. При проведении соревнований предпочтение отдается пластиковому волану (YONEX MAVIS 350). Если один из участников встречи обеспечивает всю игру перьевым воланом, предпочтение отадается перьевому волану, по качеству не хуже YONEX AEROSENSA 40.

7. Награждение

Игроки, занявшие 1, 2 места в первом финале и 1 место во втором и третьем финалах награждаются призами.

3) Соревнование по волейболу.

1. Цели и задачи соревнований.

Соревнования проводятся для популяризации волейбола , пропаганды здорового образа жизни.

2. Место и сроки проведения.

Соревнования проводятся на волейбольной площадке. Время проведения прописаны в режиме дня.

3. Руководство соревнованиями. Судейство.

Администрация лагеря. Главный судья: Панченков А.С.

4. Участвующие команды .

От каждого отряда представляется команда из 6 человек (3 девочки и 3 мальчиков)

5. Правила проведения соревнований, способ проведения, оценка результатов, выявление победителей.

К началу игры все команды должны быть на месте, в спортивной форме.  Соревнования проводятся по системе до ” двух поражений ” с играми за первое и третье места.

В каждой номинации, все игры, кроме финальных, состоят из одной партии до 21 очка.

Финальные игры Турнира состоят из трех партий: две партии до 21 очка, третья (при счете по партиям 1:1) – до 15 очков.

6. Порядок награждения команд-победительниц.

Награждается грамотой.

4) Подготовка к игре «Азимут». (Подготовка трассы)

5) Игра «Азимут».

Участники по одному с интервалом 3 минуты проходят по маршруту, руководствуясь знаками ориентирования. На этом маршруте встречаются обозначенные соответствующими знаками места хранения писем. Участник должен взять с собой и принести на финиш по одному письму из каждого из таких мест. Результат участника определяется по чистому времени, затраченному на прохождение всей тропы. Места участников, не принесших одно из писем, определяются после принесших все, не принесших два из писем – после мест не принесших одно и т. д.

Следующие три этапа проводятся для детей 11 лет и старше, а также для молодежи, последовательно один за другим.

«На маркированной трассе».

Участник бежит по маршруту, руководствуясь маркировкой (развешенные на деревьях, кустах… лоскутки ткани или листочки бумаги одинакового цвета). На маршруте встречаются контрольные пункты – треугольные призмы с размером боковой грани 30 *30 см (каждая грань делится на две части – красную и белую. На белую часть наносится номер контрольного пункта). Придя на контрольный пункт (КП). Участник взятой с собой булавой делает в карте прокол в том месте, где, по его мнению, находится данный КП. Придя на следующий КП, карандашом участник ставит крестик так, чтобы его центр был на проколе ПРЕДЫДУЩЕГО КП… Последний КП отмечается на рубеже отметки последнего КП (подписан на местности).

При подведении итогов за отклонение прокола от истинного положения КП на карте на каждые полные или неполные 2 мм назначается 1 мин. штрафного времени. Максимальный штраф – 5 минут, то есть если отклонение больше 12 мм, то КП считается не найденным. Если центр креста отстоит от прокола больше, чем не 3 мм, то на данном КП назначается максимальный штраф. То же будет, если стоит несколько крестов одного КП.

Если в радиусе 3 мм от центра креста есть несколько проколов, то штрафное время определяется по наидальшему проколу от истинного положения КП на карте. Если крест есть, а прокола нет, то на данном КП назначается максимальный штраф плюс 1 минута.

Если вместо креста стоит отметка другой формы или она несоотвествующего цвета или ее нет вообще (даже если есть прокол), то КП считается не найденным.

«В заданном направлении».

На карте участника наносятся контрольные пункты, установленные на местности, и соединяются прямыми линиями – так показывается очередность их прохождения. Придя на КП, имеющимся на нем карандашом участник ставит в выданной на старте контрольной карточке крест в клеточке, соответствующей данному КП.

«Линия».

На карте участника наносится линия – маршрут, по которому ему нужно пройти. Идя по маршруту, участник встречает КП и отмечает в контрольной карточке, как и на этапе «в заданном направлении».

Результат участника определяется по сумме чистого времени (от старта «маркировки до финиша «линии») и штрафного времени за этап «маркировка», причем вначале подводятся итоги участников нашедших все КП и на всех трех этапах, затем – участников, не нашедших один КП, затем – не нашедших два и т. д. Результаты молодежи подводятся отдельно от результатов детей.

Соревнования являются лично-командными, то есть кроме результатов в лично зачете определяются командные результаты. Командой в данном типе соревнований является пара участников.

10.07

1) Мастер - классы:

- туристской полосе препятствий:

Инструктор и ребята которые достигли определенных высот в прохождение этапов туристской полосы препятствий демонстрируют свою технику.

Этапы:

Этап «Навесная переправа»—наиболее технически сложный этап, который демонстрирует силу и ловкость участников соревнований. Для школьников оптимальной длиной этапа считают 15 — 25 м. Точки старта и финиша должны находиться от 1 до 2 м от земли.

При подготовке этапа к соревнованиям следует иметь в виду, что переправу лучше наводить через реку, ручей или овраг. Нельзя наводить переправу над острыми камнями и пнями. Веревку натягивают, как показано на рисунке. Один конец веревки закрепляется на опоре с помощью узла «удавка», затем пропускается через карабин, закрепленный на основной веревке с помощью узла «проводника».

После этого несколько человек, используя получившийся полиспаст, натягивают веревку до нужного состояния. Учитывая, что при натягивании узел «проводника» может сильно затянуться, перед натягиванием следует заложить в узел деревянную чурку. Свободный конец веревки крепят за дерево. В случае прохождения переправы по нисходящей линии следует предусмотреть на финише тормоз, так как участник, развивая большую скорость, может удариться о финишную опору. В качестве тормоза можно использовать оттяжки-репшнуры, прикрепленные к основной веревке «схватывающим» узлом. Точка крепления тормоза должна быть удалена от опоры на расстояние не менее 1,5 м.

Этот этап обслуживается судейской бригадой, состоящей из пяти человек: старший судья, два судьи на старте и два на финише.

Переправа осуществляется на двух карабинах с использованием «грудной обвязки» и «беседки».

Оборудование: основная веревка (три штуки по 30— 40 м), вспомогательная веревка для ограждения старта и финиша (две штуки по 50 м), вспомогательные веревки для участников, карабины для натягивания веревок (две-четыре штуки), репшнуры, альпинистские пояса, карабины (абалаковские с муфтой), рукавицы — по числу участников.

Этап «Спуск-подъем по склону» включается, если имеется подходящий участок. Подъем или спуск осуществляется спортивным способом по веревке, закрепленной на верхнем конце. Для обеспечения безопасности на этом этапе судейская коллегия организует страховку. При этом участник идет на грудной обвязке, соединенной с основной веревкой схватывающим узлом.

При спуске участника держать за нижний конец веревки не разрешается. Не разрешается также придерживаться за кусты, касаться руками земли.

«Бревно»: каждый участник команды должен преодолеть препятствие по бревну с перилами, страховка на 1-ом карабине. 

Штрафные 10 секунд начисляются команде за каждую ошибку, допущенную участниками на этапе: незакрученная муфта на карабине, падение с бревна, потеря снаряжения, выход за ограждение на этапе, отсутствие рукавиц, два человека на бревне. Выход за рамки контрольного времени штраф 30 сек. 

«Маятник»: каждый участник должен преодолеть препятствие с помощью веревки подвешенной на высоте (дереве) указанным способом. 

Штрафные 10 секунд начисляются команде за каждую ошибку, допущенную участниками на этапе: срыв с веревки, потеря снаряжения, выход за ограждение на этапе, отсутствие рукавиц, два человека на веревке. Выход за рамки контрольного времени штраф 30 сек. 

- узел, узел – «Оп!» - брамшкот (Инструктор с лучшими учениками показывает технику вязки узлов на время, прямой, проводник, стремя, восьмёрка, булинь, схватывающий, удавка, академический, ткацкий, брамшкотовый.)

- водный туризм ( Безопасность на воде. Снаряжение туриста-водника: каска, спасательный жилет, гидрокостюм, одежда, обувь. Принципы управления туристскими судами. Транспортировка судов к воде. Посадка и выход из судов. Правила поведения в воде при перевороте судов. Виды страховки с берега и с воды.)

2)Трудовой десант «Приведи в порядок Планету» (Вожатый и дежурный администратор закрепляют за отрядами территорию для уборки и обеспечивают их нужным инвентарем)

3) Геокешинг.

  1. Написать имена всех сотрудников лагеря (наставников, директора, координаторов, музыкального работника, спорт инструктора, медсестры и т.д.).

  2. Узнать, кто самый старший в нашем лагере.

  3. Узнать, кто самый младший в нашем лагере.

  4. Найти что-нибудь съедобное (не из столовой).

  5. Принести самый странный предмет.

  6. Узнать любимое занятие ... (любого из лагеря).

  7. Узнать размер обуви координатора - "папы".

  8. Узнать, какую последнюю книгу прочитал библиотекарь.

  9. Узнать, в каком кармане носит свисток спортинструктор.

  10. Узнать, сколько букв в полном имени координатора - "мамы".

  11. За какое самое короткое время можно добежать от вашей дачки до столовой?

  12. Кто лучший друг директора лагеря?

  13. Кто самый высокий в вашем отряде?

  14. Какие деревья растут вокруг?

  15. Узнать дату рождения спортинструктора.

  16. Принести 3 пера.

  17. Узнать любимую песню музыкального работника.

  18. Принести носовой платок.

  19. Узнать любимый цветок... (любого из лагеря).

  20. Узнать любимое блюдо директора.

  21. Принести букет цветов.

  22. Узнать цвет глаз библиотекаря.

  23. Узнать вес спортинструктора.

  24. Сложить из подсобных материалов на земле заданное слово.

  25. Любимое занятие координатора - "папы".

  26. Узнать дату рождения... (любого из лагеря).

  27. Любимое животное... (любого из лагеря).

  28. Принести самый важный для вас предмет.

  29. Узнать, сколько членов семьи у... (любого из лагеря).

4) Вечер у костра, песни под гитару, анализ проделанной работы. (Ребята вместе с вожатым анализируют всю проделанную ими работу, отмечают плюсы и минусы, работы в этом коллективе, осознают,что внесли вклад в одно общее дело, а именно благоустройство лагеря.)

11.07.

1) Учебно-тренировочные занятия:

- туристская полоса препятствий (Закрепление техники прохождения этапов «Бабочка», «Параллельки», «Бревно», «Маятник», «Паутинка», «Ромб», «Спуск - подъем»)

- узел, узел – «Оп!» - брамшкот (Закрепление техники вязание узлов «Восьмерка», «Прямой», «Встречный», «Брамшкот», «Академический», «Схват», «Зайчьи ушки»)

- водный туризм (Инструктаж по ТБ, Техника гребли на туристских судах: виды гребков - прямые, обратные, носовые, управляющие, опорные, завеса; работа рук, положение корпуса и ног, темп, ритм, согласование работы экипажа. Движение по течению, против течения, кормой, траверс, швартовка.)

2) Эстафета в день Нептуна.

Участники: подростки

Место проведения: открытый водоем оздоровительного лагеря.

Особое внимание следует уделить оборудованию мест проведения праздника. Места соревнований тщательно проверяются и огораживаются гирляндами, флажками на суше, поплавками и буями на воде. Дно водоема проверяется на отсутствие камней, коряг, стекла и т. п.

Предусматриваются средства и меры по оказанию помощи пострадавшим на воде.

Оформление. Заранее вывешивается положение и программа праздника. Красочно расписываются лодки для Нептуна и его свиты. Из камней, камыша, водорослей, осоки и плавательных средств сооружается трон Нептуна, а из бумаги, дерева – трезубец и корона. Из бумаги, ткани, камыша, тростника, тины готовятся костюмы пиратов, водяных, русалок (свита Нептуна).

На берегу устанавливаются спортивные стяги, вывешиваются плакаты “Как научиться плавать”, “Спортивные способы плавания”, “Способы транспортировки утопающего и оказание первой помощи”, “Российские пловцы – участники международных соревнований”, лозунги “Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья”, “Нет на свете прекрасней одежки, чем бронза мускулов и свежесть кожи”, “Из рядов болельщиков в ряды пловцов” и другие.

Примерный сценарий эстафеты:

По сигналу ведущего (горна, рупора, радио) звучит призыв в стихотворной форме:

Флаги яркие развесил

Летний праздничный наряд.

Всех, кто молод, всех, кто весел,

У кого душа чиста,

Всех, кто славно потрудился,

Честь воздав большим делам,

И успеха в них добился,

Приглашаем в гости к нам.

Пусть кипит наш праздник морем,

Бурно пенится волна,

Берег в праздничном уборе,

Мы встречаем Нептуна!

Так спешите, одевайтесь

В лучший праздничный наряд.

Ждут вас песни, шутки, танцы

И веселый маскарад.

Участники организованно под звуки спортивного марша направляются к водоему и размещаются на берегу.

Все собравшиеся исполняют популярную песню “Бригантина” на слова Л.Когана, музыка Г. Ленского.

Ведущая

Вот я получила телеграмму (зачитывает телеграмму): “К нам на праздник изволил лично прибыть король речной, властелин озер и прудов, главнокомандующий тайменей, генерал чебаков, полководец окуней, его величество Нептун Нептунович.

Под громкий крик “угу-гу-гу-гу-уу”, свист, шумовое оформление к берегу на расписной лодке приближается Нептун в сопровождении свиты (русалки, водяные, пираты на лодках, плотах).

Лодки и плоты причаливают к берегу.

Ведущий (громко читает):

Угасает вдали голубая волна,

Мы на берег пришли и зовем Нептуна.

Эй, ты, грозный Нептун, царь озер и морей,

Из холодных пучин выходи поскорей!

Здесь собрался веселый и дружный народ,

Эту встречу с тобой с нетерпением ждет.

Эй, ты, грозный Нептун, царь озер и морей,

С нетерпением ждем, выходи поскорей!

Быстро выскочив из лодок, водяные усердно расчищают перед Нептуном дорогу пучками из камыша. Нептун, степенно постукивая трезубцем, направляется к своему трону. Свита Нептуна занимает места по обе стороны трона. Оглядев собравшихся, Нептун хмурится и жалуется на скуку. Он просит свиту придумать что-нибудь веселое. Водяные и русалки исполняют оригинальный танец, а пираты несут караул у трона Нептуна. У Нептуна несколько улучшается настроение, и он благосклонно улыбается.

К Нептуну подходят юноша и девушка (ведущие в купальных костюмах), от имени присутствующих в спортивно-оздоровительном лагере они просят Нептуна организовать веселый водный праздник, а также быть главным судьей соревнований.

Сначала Нептун не соглашается. Тогда юноша и девушка рассказывают о том, что за период пребывания в спортивно-оздоровительном лагере они много преуспели: научились плавать, сдали нормативы массовых разрядов по плаванию, научились транспортировать утопающих, оказывать первую помощь пострадавшим на воде. После этого Нептун соглашается с предложением. Он приказывает пиратам принести из лодки священный папирус. Сгибаясь под тяжестью ноши, пираты доставляют ему ярко раскрашенный папирус, склеенный из нескольких листов ватмана. Водяные громогласно объявляют: “Всем! Всем! Всем! Слушайте приказ Нептуна!”

Нептун поднимается с трона, разворачивает папирус (концы папируса поддерживают пираты) и громко читает:

Я, владыка морей и океанов, больших и малых озер и прудов, глубоких рек и мелких речушек, светлых затонов и темных омутов, приказываю:

1.Всем окружающим принять участие в веселом водном празднике.

2.Программу праздника утвердить.

3.Судьям строго и объективно оценивать результаты выступлений участников.

4.Победителей и призеров наградить специальными призами.

Участники громкими криками выражают свою радость. Нептун желает всем успехов в соревнованиях.

Ведущие (громко читают):

Внимание! Внимание!

Достигнуто полное взаимопонимание!

Да будет жизнь на берегу залива

Веселой, дружной и счастливой,

Не знайте вовек печали и горя,

Купайтесь себе на Кара-Катинском “море”.

А чтобы утвердилось это решение,

Кое-кому надо принять “крещение”!

Нептун поручает своей свите “окрестить” в воде гостей и участников праздника (кто впервые находится в спортивно-оздоровительном лагере, или кто впервые научился плавать). Свита выполняет приказания Нептуна. После “крещения” одна из русалок зачитывает программу соревнований, а судьи разводят участников по местам состязаний. Участники располагаются на берегу в определенных местах и ждут указаний ведущих.

В программу соревнований входят следующие игры на воде и эстафеты: