Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Аюпова. Гриф. Учебное пособие.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
238.18 Кб
Скачать

1. 2. Основные понятия словообразования

Производное слово или дериват – это слово, значение и звучание которого обусловлено значением и звуковой формой другого, однокоренного с ним слова, от которого оно образовано.

Признаки производного слова:

1) основа деривата является членимой, например, слово языковой является производным, так как основа этого слова членима, в ней выделяется корень язык- и суффикс -ов-;

2) производное слово обладает словообразовательной производностью или мотивированностью. Словообразовательная производность или мотивированность «это отношения между двумя однокоренными словами, значение одного из которых либо а) определяется через значение другого (дом – домик ‘маленький дом’, победить – победитель ‘тот, кто победил’, либо б) тождественно значению другого во всех своих компонентах, кроме грамматического значения части речи (бежать – бег, белый – белизна, быстрый - быстро14, либо в) либо полностью тождественно значению другого по семантике при различии в стилистической окраске (негабаритный – негабарит.

3) производное слово всегда обладает бинарной (состоит из двух частей) структурой, например, слово выключатель несмотря на то, что в основе этого слова содержится четыре морфемы вы-ключ-а-тель, состоит, с точки зрения словообразования, из двух частей: из основы слова, от которого оно образовано ( выкюча –ть) и словообразующего средства

(-тель).

Таблица 11. Виды формально-смысловых отношений между производящим и производным словами

1. Производная

основа семантически

и

формально

сложнее

производя-

щей:

салат →

салат-ниц(а)

2.

Производная

основа по

форме сложнее, чем производя-

щая, а по смыслу они имеют равную сложность:

красн(ый) →

красн-от(а)

3.

Производная и производя-

щая

основы имеют равную сложность по форме, а по смыслу праизводная

сложнее

производя-

щей:

иллюстр-ирова-ть →

иллюстр-атор(ø)

4.

Производная и производя-

щая

основы имеют равную формальную и смысловую

сложность:

эстон-ец→

эстон-к(а)

5.

Из двух однокоренных

основ производной

является стилистически окрашенная основа:

карабель-щик →

карабел

Типы словообразовательной производности:

1) полная словообразовательная производность или – тип мотивации, при которой производное слово полностью включает и осваивает значение мотивирующего слова (например, стол → столик).

При этом в зависимости от типа номинации выделяются два вида полной производности:

а) прямая производность – это мотивация прямым значением мотивирующего слова (например, белый → беловатый).

б) переносная производность – это мотивация переносным значением мотивирующего слова (например, стекляный → стеклянеть).

В зависимости от того, ядро или периферию значения производного слова занимает лексическое значение производящего слова, выделяются еще два вида полной производности:

а) основная (прямая или переносная) производность, при которой производные слова включают в свою семантику значение производящих целиком;

б) периферийная производность, при которой производные слова включают в свою семантику ограниченный компонент ‘в том числе’, например, госпитализировать ‘помещать в любую больницу в том числе и в госпиталь’.

2) частичная словообразовательная производность – тип мотивации, при которой значение производного слова базируется лишь на одном из компонентов семантики мотивирующего слова, например, столб → столбенеть. Частичная словообразовательная производность существует в трех разновидностях:

а) метафорическая производность, при которой из значения мотивирующего слова извлекается только один семантический компонент, которому посредством сравнения уподобляется значение производного слова, например, столбенеть – ‘становиться подобным столбу’;

б) ассоциативная производность базируется не на значениях производящего слова, а на ассоциациях, связанных с ним в языковом коллективе, например, миндальничать – ‘быть сентиментальным, приторно ласковым; нежничать’;

в) косвенная, при которой словообразовательная структура производного слова свидетельствует о наличии между ним и мотивирующим словом непрямых, косвенных семантических связей, например, мертвечина в значении ‘собир. трупы животных, падаль ’ → мертвец.

Функции языка, словообразования определяют типы словообразования.

Таблица 12. Типы деривации в зависимости от функций языка

Функция языка

Типы словообразования

Номинативная

лексический тип (конкурс – конкурсант)

модификационно-лексический тип (слон – слоненок)

компрессивный тип (зачетная книжка – зачетка)

дифференцирующий тип (бегать – бегун, бежать – беглец)

Коннотативная

модификационно-оценочный тип (дом – домик)

оценочно-дифференцирующий тип (писать – писака)

Интерпретирующая

конструктивно-синтаксический тип (жестокий – жестокость)

Таблица 13. Типы словообразовательной производности

I. В зависимости от прямого/переносного значения производящего слова

1. Стандартная:

снег → подснежник

2. Осложненная:

а) метафорическая:

обезьяна («тот, кто подражает другим») → обезьянничать

б) метонимическая (периферийная):

грамматика («раздел языкознания») → грамматист

II. В зависимости от включения семантики производящего слова в семантику производного целиком или частично

1. Полная:

снег → подснежник

2. Частичная:

госпиталь («больница для военных) → госпитализировать («помещать в любую больницу, в том числе в госпиталь»)

III. В зависимости от мотивированности производной основы одним или несколькими словами

1. Единичная:

снег → подснежник

2. Множественная:

регистрация → перерегистрация

перерегистрировать→перерегистрация

Словообразовательная структура слова: словообразовательная (производящая) база, словообразующее средство (формант).

Словообразовательная структура производного словастроение производного слова, заключающееся в его двухкомпонетности, в выделении в нем производящей базы и словообразовательного форманта.

Производящая база это основа мотивируюшего слова или всё мотивирующее слово или основы нескольких мотивирующих слов, например, производящей базой слова летчик является основа слова лета-ть; производящей базой слова перелетать является всё мотивирующее слово летать; производящей базой слова баснописец являются основы двух слов басн-я и писа-ть.

Словообразовательный формант (от лат. formans, formantis ‘образующий’) или дериватор – это «наименьшее в формальном и семантическом отношении словообразовательное средство (средства) из числа тех средств, которым данное мотивированное слово отличается от мотивирующих»15. Например, слово подснежник отличается от слова снег приставкой –под и суффиксом –ник–; формантом существительного подснежник являются приставка –под и суффикс –ник–.

Типы формантов:

1) аффиксальные (приставки, суффиксы, постфиксы и их комбинации, например, формант за- в слове запеть, формант –тель в слове учитель, формант –то в слове кто-то, формант –пере, –ива–, –ся в слове перемигиваться);

2) безаффиксные:

а) сокращение производящей основы, например, заместитель – зам;

б) устойчивый порядок компонентов при сращении словосочетания в единое слово (быстрорастворимый) или сложении двух самостоятельных слов (диван-кровать) и возможность единого ударения;

в) переоформление морфологической парадигмы слова (т.е. системы грамматических форм), связанное с его переходом из одной части речи в другую, например, блестящий на солнцеблестящий исследователь.

Непроизводная или немотивированная основа – это основа, в составе которой не выделяются живые аффиксы и которая непосредственно, условно, немотивированно с точки зрения современного русского языка обозначает предметы и явления окружающей действительности, например, таковы основы слов рек-а, син-ий, дв-а, пе-ть, завтра.

Производная или мотивированная основа – это основа, образованная от другой основы или слова или нескольких основ или путем перехода из одной части речи в другую, которая обозначает предметы и явления окружающей действительности опосредованно, мотивированно, через установления их связей с другими предметами, например, таковы основы слов речн-ой ← река, сине-ть ← синий, дважд-ы ← два, запе-ть ← петь, завтрашн-ий ← завтра, лесостепь ← лес и степь, командировочн-ые ← командировочные (расходы).

Таблица 14. Структурно-грамматические виды исходящих единиц деривации

1. Производящая основа:

р

Формирующая часть (дериватор, словообразовательный

ека → речной

2. Комплекс производящих основ:

сельский, хозяйство →

сельскохозяйственный

3. Производящее слово:

читать → дочитать

4. Сочетание производящих слов (при словосложении):

сто двадцать восемь

Производящая или мотивированная или образующая основа – основа (непроизводная или производная), служащая источником дальнейшего словообразования. Например, основа слова рек(а) является производящей для слова речной; основа слова учитель(Ø) является производящей для слова учительница.

Основным средством наименований предметов и явлений внешнего мира является словообразование.

Схема 1