
- •7. При работе студентов в клинике помнить следующие пра-
- •II семестры, входят в состав рейтинга каждого студента в
- •XIX и начало XX века уже характеризуются высоким уровнем
- •III. Внутриклеточное пищеварение происходит внутри кле-
- •Часть I: Естественное вскармливание детей 1 года жизни.
- •I. Значение основных пищевых веществ в питании ребенка
- •II. Потребность детей первого года жизни
- •10 Г и увеличивая за 10 - 15 дней до нужного количества;
- •Часть II: Cмешанное и искуственное вскармливание.
- •1.5 Лет для стимуляции жевания.
- •20% Раствора, как самостоятельное жидкое блюдо!!!, а позднее
- •5.¦Экскреция клет-¦ ¦Взаимное пре-¦ ¦Высвобождение ара-¦
- •II. Лимфатико-гипопластический диатез.
- •III. Нервно-артритический диатез
- •IV принцип - лечение дизбактериоза.
- •20% ,Больных.
- •000 Ед), до 300 000 ед в сутки детям дошкольного возраста (3
- •600 000 Ед детям школьного возраста за 1/2-1 час до еды;
- •2 Недель.
- •3,5 На 1 году и 4,5 у детей старше года. Увеличивается пе-
- •1. Антибактериальная терапия с учетом:
- •1500 Мл в сутки.
- •14 Дней каждого месяца с назначением в промежутках фитотера-
- •2 Месяца, биохимических показателей 1 раз в 2 месяца, проба
- •2. При всех дискинезиях возможно нарушение концентрационной функ-
- •I. Расширить диапазон биохимических исследований для
- •1 Курса применения эссециале в капсулах для достижения ста-
- •50Г/кг в сутки/. Благоприятное влияние оказывает включение
- •50000-100000 Ед в сутки. Применяют симптоматические
Часть II: Cмешанное и искуственное вскармливание.
Питание детей старше года.
СМЕШАННОЕ И ИСКУССТВЕННОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ.
Определения:
I. Смешанное вскармливание - грудное молоко в суточном объ-
еме составляет более 1/5.
II. Докорм при смешанном вскармливании производится пита-
тельными смесями, объем которых составляет 1/4 - 1/3 -
1/2 суточной нормы молока.
III. Искусственное вскармливание - когда грудного молока
нет, или оно составляет менее 1/5 су-
точного объема пищи,дети вскармливают-
ся питательными смесями (см. таблицу).
IV. Питательные смеси:
1 группа - Адаптированные сладкие смеси:
1. "Малютка - до 2 месяцев (сухая)
2. "Малыш" - с 2 месяцев (сухая)
3. "Детолакт"- с рождения (сухая)
4. "Виталакт"- жидкая и сухая кисло-молочная смесь.
Суть адаптации смесей: - снижение концентрации белка и
некоторых солей;
- обогащение аминокислотами,жир-
ными кислотами, витаминами,
микроэлементами и защитными
компонентами (лизоцимом).
Институт питания АН разработал адаптированные смеси:
- "Аистенок" - для новорожденных и до 1 месяца; начать с
10 мл 2 - 3 раза в день, увеличивая по 30 -
40 мл в день.
- "Новолакт-1" - для вскармливания в грудном возрасте
(до 3 - 4 месяцев).
- "Новолакт-2" - с 4 месяцев до 1 года.
Либо кислые смеси:
- Ацидофильная "Малютка".
- "Бифилин".
Из неадаптированных - кислых - "Биолакт".
Сегодня начинают выпускать 4 варианта "Биолакта":
1. "Биолакт".
2. "Биолакт, обогащенный витаминами и микроэлементами".
3. "Биолакт адаптированный".
4. "Биолакт адаптированный с лизоцимом"
1 и 2 варианты назначают с 3 - 4 месяцев и на второе по-
лугодие для докорма при смешанном и при искусственном
вскармливании.
3 - 4 варианты дают новорожденным и до 5 - 6 месячного
возраста.
Кроме здоровых детей, "Биолакты" дают детям:
- часто болеющим,
- с дизбактериозом,
- с пищевой аллергией - диатезы,
- с неустойчивым стулом,
- с пониженным весом,
- детям старше 1 года и взрослым при дизбактериозе,
хронических гастроэнтерологичесикх заболеваниях.
Высокоадаптированными, не требующими перед употреблением
термической обработки, являются импортные смеси: "Бона",
"Пилти", "Сисилак", "Импресс", "Энфамил", "Остер милк",
"Нутрилон", жидкая смесь "Туттели" и другие. Все они могут
назначаться детям с первых дней жизни.
Однако, даже высокоадаптированные смеси могут стать при-
чиной сенсибилизации и дизбактериоза у ребенка, особенно
если они даются с первых дней жизни, когда особенно высока
проницаемость клеток желудочно-кишечного тракта и идет засе-
ление его микрофлорой.
На основе перечисленных смесей можно готовить кисломо-
лочные адаптированные смеси путем бактериальной ферментации
и, реже, добавлением кислот (молочной, хлористоводородной).
В кисломолочных смесях накапливается молочная кислота,
способствующая нежному створаживанию белка, лучшему усвоению
жира, увеличению содержания витаминов группы В и С. Молочно-
кислые бактерии вызывают протеолиз казеина с накоплением
аминокислот и пептидов. Кисломолочные смеси более медленно и
равномерно эвакуируются из желудка, способствуют повышению
секреторной деятельности желудочно-кишечного тракта, легче
перевариваются, уменьшают брожение в кишечнике, способствуют
нормализации микрофлоры кишечника, подавляя и вытесняя бо-
лезнетворные микробы. Однако, количество кислых смесей не
должно превышать половины суточного объема питания, чтобы в
организме не произошло накопления кислых валентностей, не-
компенсируемых буферными системами организма. Развивающийся
в таком случае субацидоз вызывает полиурию, избыточное выве-
дение с мочой кальция, а также бронхиальную гиперсекрецию,
что способствует частым и затяжным ОРВИ, кроме того задержи-
вается адаптация желудочно-кишечного тракта, особенно ста-
новление кислотообразующей функции.
Неадаптированные простые сладкие смеси (Б-рис, В-рис,
"Здоровье", "Крепыш") и кислые (Б-кефир, В-кефир, кефир)
снимают с производства, а кефир дают лишь в качестве 3 при-
корма.
Они все дефицитны по жирным кислотам, аминокислотам, ви-
таминам, микроэлементам и при их применении требуется частый
пересчет и большая коррекция питания по белкам, жирам, вита-
минам и микроэлементам.
V. Алгоритм смешанного и искусственного вскармливания.
1. Максимально долго сохранять даже самое малое количество
грудного молока.
2. Точно определять количество грудного молока и объема
смесей, необходимого на доком или искусственное вскармли-
вание.
3. Докорм давать после! кормления грудью.
4. В зависимости от индивидуальных условий докорм дают:
- либо после каждого кормления,
- либо через кормление,
- либо как самостоятельное кормление (работа, учеба
матери и т.д.).
5. Докорм давать с ложечки, т.к. дети быстро привыкают к
соске.
6. Соски должны быть упругими с 3 - 5 отверстиями мелкого
калибра (стимулировать акт сосания).
7. Стремиться к сохранению не менее 3-х грудных кормлений,
иначе угасает лактация.
8. Крайняя осторожность введения докорма, опасность дисадап-
тации ЖКТ при резком переходе на искусственное вскармли-
вание (угроза срыва пищеварения и гомеостаза).
9. Режим - при смешанном приближается к естественному, а при
искусственном переход на 5 кормлений, с промежутками меж-
ду кормлениями смесями в 4 часа.
10. Объем пищи на сутки и на одно кормление определяется
объемным способом - ориентировочно и калорийным методом в
зависимости:
- от возраста,
- от массы тела.
11. Наиболее целесообразно в первые 4 месяца применять адап-
тированные смеси:
- до 2 месяцев: "Детолакт", "Виталакт", "Малютку".
- после 2 месяцев: "детолакт", "Виталакт", "Малыш".
Они удовлетворяют потребности в основны пищевых ингреди-
ентах, не требуется дополнительного введения витаминов и
растительного масла;а соки, желток и фруктовое пюре вво-
дят в те же сроки, что и при естественном вскармливании.
12.При искусственном вскармливании неадаптированными смесями
необходимо сразу назначать коррекцию питания, особенно
с учетом высокой потребности детей в жире, в белке, в ви-
таминах С и D, А и Е, группы В.
VI. Вскармливание маловесных детей.
При низкой массе тела дети имеют высокую потребность в
пищевых веществах и снижение толерантности к пище, поэтому
надо проводить:
1. Более медленное увеличение объема пищи в период новорож-
деннсти, т.е. 1/5 объема от массы тела этим детям назна-
чают не с 10 дня, а с 15 - 20 дня жизни!!
2. Строгий расчет питания по составу рациона с учетом верх-
ней границы, максимальной суточной потребности по белкам,
жирам, углеводам, калориям, а объем пищи может составлять
1/5 веса не до 2, а до 4 - 5 месяца жизни.
3. Прикорм в обычные сроки по возрасту, либо позже при рез-
ком снижении толерантности к пище.
4. При плохом аппетите надо точно учитывать каждый день ко-
личество фактически получаемой пищи, а расчеты проводить
1 раз в 2 недели или 1 раз в 10 дней (но не 1 раз в
месяц). Вносить необходимую коррекцию и давать творог,
желток, сливки и в большем количестве и раньше, чем здо-
ровым детям их возраста.
VII. Вскармливание крупных детей.
1. Даем средние нормы белков, жиров, углеводов и калорий на
1 кг веса.
2. Суточный объем пищи должен быть ниже нормы до 2 месяцев -
1/6 веса тела, а не 1/5; до 4 месяцев - 1/7 и т.д.
3. Прикорм раньше, т.е. с 4 месяца и преимущественно - овощ-
ные блюда на прикорм.
4. Ограничение каши и соков, богатых углеводами.
5. Цель этих ограничений - не допускать перекорма, развития
паратрофии и последующего раннего ожирения.
VIII. Частота расчетов питания.
1. Новорожденным ежедневно или раз в 2 - 3 дня, затем с 7
дня еженедельно!!
2. С 1 месяца - ежемесячно.
3. При введении прикорма - до него и через 4 - 5 дней после
введения прикорма.
4. При нарушении физического развития или при выявлении де-
фектов вскармливания.
5. По показаниям: болезни, смена вскармливания.
IX. Критерии эффективности вскармливания.
1. Помесячная прибавка веса и роста.
2. Возрастное нервно-психическое развитие. Эмоциональный то-
нус.
3. Анализ крови (Hb меньше 12 г%; эритроциты меньше 3.5 млн.
в 1 мм.куб.).
4. Капрограмма.
5. Отсутствие срыгивания, анорексии, рвоты, нарушения стула!
6. Заболевание: рахитом, анемия, гипо- и паратрофии, аллер-
гический диатез.
7. ОРЗ и др. заболевания.
Наиболее высокие цифры количества эритроцитов (в среднем
21.3 %) наблюдаются у новорожденных в первые 2 - 3 дня жиз-
ни. К 5 - 6 месяцам количество эритроцитов снижается до 4.1
- 4.2 млн в 1 мм.куб., а концентрация гемоглобина - до 12.2
- 12.5 г%. В последующие месяцы количество эритроцитов ко-
леблется в пределах 4.2 - 4.8 млн в 1 мм.куб., содержание
гемоглобина - 12 - 12.5 г%.
Концентрацию гемоглобина ниже 12 г% и количество эритро-
цитов менее 3.5 млн в 1 мм.куб. следует рассматривать как
проявление анемии.
Для оценки реакции ребенка на характер вскармливания
можно использовать и копрологические данные.
Обнаружение в кале мышечных волокон, большого количества
непереваренной клетчатки, крахмала, нейтрального жира, жир-
ных кислот свидетельствует о несоответствии пищи функцио-
нальным возможностям желудочно-кишечного тракта ребенка.
Клиническим проявлением этого несоответствия являются сниже-
ние аппетита, срыгивания, диспептические расстройства.
Необходимо учитывать также результаты исследования функ-
ции выделительной системы. Повышение содержания в моче со-
лей, продуктов азотистого обмена, высокий уровень осмоляр-
ности свидетельствуют об увеличении нагрузки на почки ребен-
ка в результате избыточного содержания в рационе минеральных
солей и азота.
В качестве критерия оценки эффективности вскармливания и
частота заболеваемости детей, особенно острыми респираторны-
ми и кишечными заболеваниями, так как при неправильном пита-
нии снижается иммунитет и уменьшается сопротивляемость
детского организма.
О неадекватном питании ребенка, особенно первых месяцев
жизни, может свидетельствовать также наличие рахита, прояв-
лений гиповитаминоза и аллергических реакций.
X. Ошибки при смешанном и искусственном вскармливании.
1. Частые смеси питательных смесей.
2. Чередование сладких и кислых смесей.
3. Ограничение диеты или перевод на новую при ухудшении сту-
ла.
4. Упорно - одна и таже пища, даже при остановке веса.
5. Игнорирование - индивидуальных особенностей ребенка;
- среды, условий воспитания;
- социальных факторов.
ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕ ГОДА.
Надо учитывать:
1. Быстрый рост и развитие детей во все возрастные периоды.
2. Активность детей после года.
3. Интенсивное формирование второй сигнальной системы.
4. Нужен - отдых 10 - 15 минут после шумной игры,
- дать попить при жажде!! - кислые соки за 10 - 15
минут до еды.
5. Строгость режима питания:
- до 1.5 лет - 4 - 5 кормлений,
- после 1.5 лет - 4 кормления.
6. Индивидуальные особенности ребенка и условия его воспита-
ния.
- В коллективах потребность выше, чем у домашних детей!
7. Стимулировать развитие жевательного аппарата и умение
есть самостоятельно.
8. Учитывать нормативы физиологических потребностей организ-
ма в пищевых веществах. Сервировка стола, украшение блюд,
посуда.
9. Строгость соблюдения режима при большом влечении детей
этого возраста, особенно дошкольников, к кусочкам, к кон-
фетке, и т.д. между едой.
ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ.
Требует соблюдения следующих принципов:
I ПРИНЦИП - помнить, что питание это:
- фактор здоровья,
- формирует обменные процессы,
- формирует иммунологический фон;
- Термин рациональное питание - то, которое
обеспечивает гармоничное развитие и высокую им-
мунологическую устойчивость. Рациональное пита-
ние должно содержать незаменимые вещества:
- аминокислоты,
- непредельные жирные кмслоты,
- витамины,
- микроэлементы.
II ПРИНЦИП - Сбалансированное питание по количеству белков,
жиров и углеводов.
От 1 до 3 лет: - белки - 4 г/кг в сутки (из них животного
происхождения - 75%);
- жиры - 4 г/кг в сутки;
- углеводы - 15 - 16 г/кг в сутки;
- калорийность - 1400 - 1600 ккал/сутки
(100 ккал/кг веса).
От 3 до 7 лет: - белки - 3.5 - 3.8 г/кг в сутки (65% живот-
ного происхождения и после 7 лет - 50%);
- жиры - 3.5 - 3.8 г/кг в сутки (85% живот-
ного происхождения, от 5 до 15% раститель-
ного);
- углеводы 14 г/кг веса в сутки;
- калорийность - 1800 - 2000 ккал/сутки (90
ккал/кг, с 9 до 15 лет - 80 - 60 ккал/кг).
III ПРИНЦИП - Режим:
- Реже кормить - через 4 - 3.5 часа, ибо голод -
стимулирует аппетит.
- Не рекомендуется сон сразу после еды!, так как
формируются рефлюксы (Щелованов и Я.Д.Витебский).
Режим при 5-ти разовом кормлении:
*I вариант:
I Завтрак - 20% энергоценности пищи,
II Завтрак - 10 - 15% ,
Обед - 30 - 35% ,
Полдник - 10 - 15% ,
Ужин - 20% .
*II вариант:
I Завтрак - 25% энергоценности пищи,
Обед - 35 - 40% ,
Полдник - 5 - 10% ,
I Ужин - 15% ,
I Ужин - 10% .
При четырех разовом питании:
- Завтрак - 25% (каша + злаковый кофе);
- Обед - 35 - 40% (из 4 блюд: салат, суп, второе
блюдо, компот);
- Полдник - 5 - 10% (фрукты, булочка + кефир, пе-
ченье);
- Ужин - 25% (овощной, крупяной либо творожный +
кефир или чай с молоком).
IV ПРИНЦИП - Особенности меню:
- I половина дня - пища содержит максимальную суточную
норму белков;
- II половина дня - Углеводы.
V ПРИНЦИП - Объем блюд по возрастам на одно кормление:
- До 3 лет - 250 - 300 мл;
- До 7 лет - 300 - 350 мл;
- Старше 7 лет - 300 - 500 мл.
VI ПРИНЦИП - Разнообразие блюд и технологии приготовления
пищи с учетом возраста и с исключением в любом
возрасте:
натурального кофе, тугоплавких жиров, пряностей
(перец, уксус и др.), крепкого чая, шоколада,
копченостей, консервов, маринадов.
НАБОР ПРОДУКТОВ В ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕ ГОДА.
*Молоко до 1.5 лет - 600 - 700 мл (на сутки, во все блю-
да), а лучше кефир, простокваша.
*Яйца - Белок содержит полный набор незаменимых амино-
кислот (1/2 яйца с 1.5 лет);
- Желток содержит - лецитин, витамины А, Е, D (да-
вать с 3 месяцев).
*Жиры: в ясельном возрасте 10% растительных жиров,
в дошкольном - 15%,
в школьном - 20%.
Богаты растительными жирами овес, гречка.
*Углеводы - лучше усваивается фруктоза и её рекомендуем п
период питания: - беременным,
- кормящим матерям,
- с первых дней жизни ребенка (соки,
фрукты, ягоды).
*Овощи и злаки - как источники - фруктозы,
- витаминов,
- микроэлементов.
ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ОТ 1.5 ДО 3 ЛЕТ.
Уже после 10 месяцев - ежедневно давать 20 г салата, зе-
лень петрушки и укропа!!
С 1.5 лет разрешается: чеснок, редька - при отсутствии
аллергии; квашенная капуста, соленый огурец, вымоченная
сельдь, повидло, варенье и мед с учетом аллергического анам-
неза. Колбаса вареная, сосиски, замороженные ягоды и фрукты.
М Е Н Ю
ЕЖЕДНЕВНО: хлеб, масло, молоко, мясо. овощи, фрукты,
ягоды.
НЕ ЕЖЕДНЕВНО: яйца, сметана, творог, рыба, но обязатель-
но - в течение недели.
ЗАВТРАКИ: каши, макаронные изделия, сыр, яйцо, мясо, ры-
ба.
НА ОБЕД: суп, II и III блюда из мяса, рыбы.
НА УЖИН: овощные блюда, крупяные, молочные изделия, тво-
рог, сыр, яйцо.
ПРОДУКТЫ В ДЕТСКОМ ПИТАНИИ
Молоко, но лучше - кисломолочные продукты, кефир,
простокваша.
Нельзя утолять жажду молоком вместо воды. Иэбыток его
обуславливает ухудшение аппетита, запоры, метеоризм, анемию.
Молоко кипятить 1 раз!! т.к. в пенке - белки, жиры.
При изготовлении каши - добавлять молоко в разваренные в
в воде крупы.
Мясо - не рекомендуются жирные сорта (баранина, утка,
гусь),
- рекомендуются почки, печень, мозги (богаты фосфо-
ром), кура, кролик, телятина, говядина, постная
свинина.
Рыба - содержит ненасыщенные жирные кислоты и микроэле-
менты (йод, фтор, медь), особенно морская рыба
(минтай).
Яйца - содержат лецитин, липиды, белки, незаменимые жир-
ные кислоты, витамины А, D, Е, В1, В2.
Масло сливочное и растительное. Запрещается сало, бара-
ний жир (они не содержат витаминов, тугоплавки). Оберегать
жиры от света, воздуха и от кипячения, т.к. улетучиваются
жирные кислоты.
Овощи - морковь, свекла, капуста, редис, репа, тыква,
кабачки, огурцы, помидоры, цветная капуста.
Зелень - с 10 месяцев лук, укроп, петрушка, салат, ща-
вель, крапива - сырые - в виде салатов.
Салаты, винегреты, после 10 месяцев, обязательны ежед-
невно в рационе детей, конечно, при наличии зубов!
КРУПЫ РАЗВАРИВАТЬ В ВОДЕ:
- манная - 20 минут,
- пшено - 60 минут,
- овес, греча - 90 минут.
Затем добавлять горячее молоко и доваривать на нем кашу,
а масло класть в готовую кашу!
САХАР - повышает усвоение молока, фруктов, желтка, но
способствует кариесу, гипергликемии, нагрузка на
функцию панкреас.
ОПАСНЫ СЛАДОСТИ ВЕЧЕРОМ - КАРИЕС!
МЕД - легче расщепляется содержит витамины, соли, фер-
менты. НАДО им частично заменять сахар! НО при от-
сутствии аллергии на него.
ХЛЕБ - с 2-х лет -черный, в обед (витамин В).
СУПЫ - сокогонны, их дат лишь в обед, как I блюдо.
НЕЛЬЗЯ давать детям костный бульон (в любом возрасте),
так как он богат экстрактивными веществами.
НАДО давать мясо кусочками размером 1.5 - 2.0 см уже с