Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Культурно-досуговая деятельность в социально-ку...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
454.11 Кб
Скачать

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайская государственная академия культуры и искусства»

Факультет художественного творчества

Кафедра социально-культурной деятельности

Культурно-досуговая деятельность в социально-культурных институтах

Курсовая работа

по дисциплине «Социально-культурная деятельность»

Выполнила:

Горбунова О.В.,

студентка 4 курса

очн. отд.

гр. МК-083

Научный руководитель:

Сугатова Е.П.,

Доцент каф. СКД

Работа защищена

«___»__________2011 г.

Оценка ______________

Барнаул, 2011

Оглавление:

Введение…………………………………………………………………………..3

Глава 1. Теоретико-методологические основания культурно-досуговой деятельности в социально-культурных институтах

1.1. Характерные особенности и содержание культурно-досуговой деятельности………………………………………………………………………6

1.2. Сущность и типология социально-культурных институтов……....11

1.3. Роль парков культурны и отдыха в организации досуга населения…………………………………………………………...…..………...17

Глава 2. Анализ культурно-досуговой деятельности парков культуры и отдыха как социально-культурного института

2.1. Характеристика деятельности парка культуры и отдыха «Изумрудный» г. Барнаула……………….…………………………………..…22

2.2. Разработка программы «Культурный досуг» для проведения культурно-досуговой деятельности в парке культуры и отдыха «Изумрудный» г. Барнаула…..………………………………………………….26

Заключение ……………………………………………………….…………….31

Список использованной литературы………………………………………..33

Приложения……………………………………………………………………..35

Введение

Актуальность темы курсовой работы: в современных условиях общественных изменений происходит переосмысление роли культурно-досуговой деятельности в социальных институтах, обновление её форм и функций. С одной стороны, социально-культурные институты по-прежнему воспроизводят традиционные отношения и образцы поведения, во многом предопределяющие поведение и мышление людей. С другой стороны, широко распространяются современные медиаформы (телевидение, кино, печать, реклама), что усиливает формирование идеологических и моральных стереотипов массовой культуры, современного стиля жизни.

В этом контексте определяющая роль культурно-досуговой деятельности в социальных институтах, в общем процессе модернизации России состоит в формировании личности как активного субъекта экономической жизни и социальной самоорганизации. Все проекты социально-экономического развития должны включать в себя гуманитарную составляющую, способствовать развитию духовных сил и здоровья человека, осознанию им высокого смысла своего существования.

Для многих жителей города отдых в парках становится зачастую единственной доступной возможностью провести время на природе, принять участие в массовых развлечениях. Для улучшения деятельности парков культуры и отдыха необходимо провести, поэтапную модернизацию устаревшего паркового хозяйства, оснащение их современной аттракционной техникой, подключение всех инженерных сетей к коммуникациям. В новых условиях следует пересмотреть традиционные направления культурно-досуговой деятельности парков культуры и отдыха. Сейчас предпочтение отдают парку аттракционов и совсем мало культмассовой деятельности.

Объект исследования: социально-культурные институты.

Предмет исследования: культурно-досуговая деятельность в социально-культурных институтах.

Цель данной работы: проанализировать культурно-досуговую деятельность в социально-культурных институтах.

Из данной цели вытекают следующие задачи:

1. изучить научно-методическую литературу, материалы периодической печати по теме «Культурно-досуговая деятельность в социально-культурных институтах»;

2. рассмотреть характерные особенности и содержание культурно-досуговой деятельности

3. охарактеризовать сущность и типологию социально-культурных институтов;

4. раскрыть роль парков культуры и отдых в организации досуга населения;

5. проанализировать деятельность парка культуры и отдыха «Изумрудный» г. Барнаула;

6. разработать программу проведения культурно-досуговой деятельности в парке культуры и отдыха «Изумрудный» г. Барнаула.

Методы исследования:

  • сбор материалов исследования на тему «Культурно-досуговая деятельность в социально-культурных институтах»;

  • тщательное изучение с конспектированием научно-методической литературы, материалов периодической печати по теме «Культурно-досуговая деятельность в социально-культурных институтах»;

  • включённое наблюдение с аналитическим характером за деятельностью парка культуры и отдыха «Изумрудный» г. Барнаула;

  • изучение услуг деятельности парка культуры и отдыха «Изумрудный» г. Барнаул;

  • теоретико-методологический анализ культурно-досуговой деятельности парка культуры и отдыха «Изумрудный» г. Барнаула.

Обзор литературы по теме:

Степень разработанности проблемы на данный момент отражается следующими материалами. В работе "Парк как произведение искусства" академик Д. С. Лихачев говорит о парках как о месте "идеального" взаимодействия человека и природы, "идеального" для каждого этапа человеческой истории. Автор раскрывает самые значимые, с его точки зрения, проблемы сохранения садово-паркового искусства, говорит об экологии культуры как о науке, изучающей всю "окружающую человека среду". Ещё совсем недавно эта проблема не входила в число проблем для парка. Стояли разные задачи: увеличения нормы зелени на жителя, обеспечения полноты мероприятий в парке, массовости и комфортности отдыха посетителей. По мере развития экологического мышления все резко изменилось. Две статьи сборника, посвященные экологии в самом широком толковании, показывают многообразие как самих вопросов, решаемых этой наукой, так и подходов к их решению, их постановке. Академик Д. С. Лихачев развернул в своей статье систему принципов интерпретации экологических проблем парка, показал, что для парков экология не просто ещё один раздел знания, а взгляд, отношение, подход к профессиональной деятельности.

В статье Л. Н. Селиверстовой "Парковое дело и организация досуга населения" поднимается комплекс злободневных вопросов парковой под отрасли[18, c.56]. Автор впервые предпринимает попытку рассмотреть парк не изолированно, а в контексте взаимосвязей с отраслевыми службами и организациями. Контуры обозначенной проблемной ситуации детализируются и углубляются в статьях О. В. Григорьева, Н. А. Шкленикене.

В статье О. В. Григорьева "Экономический механизм современного парка" рассматривается развитие парковых услуг через призму его основных социальных функций, интересов и потребностей населения[4, c.59]. Автор предлагает выработать такой экономический механизм, который способствовал бы углублению эколого-рекреационных функций, в наибольшей мере отвечающих современным потребностям, интересам и запросам посетителей парков.

Разработке специфических направлений и форм в русле основных тенденций развития парков посвящена статья Н. А. Шкленикене "Планирование культурно-воспитательной деятельности парка"[20, c.69]. В ней идет речь об эксперименте по изменению первичного учета проводимых в парках Ленинграда мероприятий. Данный материал имеет скорее информационно-методический характер, но в ней автор поднимает целый ряд важных теоретико-методологических проблем парко ведения – о концепции современного парка, о специфических особенностях культурно-просветительной деятельности в условиях парка, динамике функций. Впервые автор говорит на страницах печати о группировке парковых форм работы по основным направлениям методики работы с посетителем. В последующих изданиях по парковой проблематике предполагается более детально познакомить читателей с результатами анализа экспериментальных исследований ленинградских методистов.

Авторы представляемого сборника стремились как можно шире и всесторонне показать роль и значение парка в развитии культурно-досуговой сферы, возможности расширения его экологических и эстетических аспектов, формирования экологической культуры, мышления населения, место парка в пропаганде экологических знаний, умений и навыков.