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Выпишите названия видов спорта, которые созвучны с другими языками.

Freizeittrends bei jungen Leuten

„Freizeit ist im Verein am schönsten.“ Dieser Slogan gilt zwar auch heute noch für sehr viele Deutsche, aber die jüngere Generation bewundert immer weniger die organisierte Freizeit in Vereinen wie Kleingarten-, Wander- und Musikvereinen. Sehr viele Jugendliche und junge Erwachsene sind vor allem in Sportver­einen aktiv, wollen immer mehr frei entscheiden, wann, wo und mit wem sie ihre Freizeit verbringen.

In den letzten Jahren zeigt sich ein deutlicher Trend zu Freizeitaktivitäten, mit mehr Risiko, aber auch mehr Spaß. Man springt beim „bungee jumping" an ein Gummiseil in die Tiefe, fährt mit Mountainbikes durch schwieriges Landschaft, fliegt mit Paraglidern und Ballons durch die Luft, springt mit Surfbrettern und Fallschirmen aus Flug­zeugen, fährt mit Rollen unter den Füßen mit hoher Geschwindig­keit durch die Straßen, macht im Sommer Überlebenstraining in der Sahara, im Winter akro­batische Übungen mit dem Snowboard und anderes mehr.

Es gibt aber auch weniger extreme Vergnügungen wie zum Beispiel das Streetballspielen in Großstädten. Bei diesen Spielen finden sich spontan Gruppen zum gemeinsamen Spiel auf Schulhöfen und Plätzen zusammen und haben ihren Spaß. Abends und nachts gehen dann die Aktivitäten in Kneipen und Diskos weiter.

Проектное задание к модулю 1

Подготовьте и проведите интервью на немецком языке с участием ваших однокурсников по теме «Я и мои увлечения». Сделайте сообщение по итогам этого интервью.

Тест рубежного контроля к модулю 1

Тест содержит 16 заданий, на выполнение которых отводится 30 минут.

Выберите правильный вариант ответа:

1. Mein Freund … heute ins Theater.

a) gehen b) gehst c) geht

2. Du ... den Direktor anrufen.

a) soll b) sollst c) sollt

3. Anna ... wahrscheinlich krank.

a) bin b) bist c) ist

4. Unsere Stadt ... immer schöner.

a) wurdest b) werden c) wird

5. Wir waschen ... morgens und abends kalt.

a) uns b) sich c) mich

6. Ich verstehe diesen Satz ... .

a) kein b) nicht c) nein

7. ... ist die Hausaufgabe, schwer oder leicht?

a) wann b) wo c) wie

8. Unsere Wohnung sieht modern ... .

a) an b) ab c) aus

9. Bis zur Universität ... man mit dem Bus.

a) fährt b) fährst c) fuhren

10. Du ... gut Deutsch.

a) spricht b) sprecht c) sprichst

Прочтите текст, ответьте на вопросы после текста, выбрав вариант, соответствующий содержанию текста.

Der Taschendieb

Ein Kaufmann macht einmal eine Reise. Er steigt in einer Kleinstadt aus, denn er will dort seinen Freund treffen. In einem Hotel mietet er ein Zimmer und geht dann in die Wohnung des Freundes.

Die Freunde sitzen lange zusammen und erzählen. Spät in der Nacht geht der Kaufmann in sein Hotel zurück. Die Straßen der Stadt sind sehr dunkel, und er kann nur schwer seinen Weg finden. Plötzlich kommt ein Mann um die Ecke und stoßt mit dem Kaufmann zusammen. Der Mann entschuldigt sich und eilt weiter.

Der Kaufmann bleibt stehen. „Wie spät ist es schon?“ denkt er und will auf seine Uhr sehen. Er findet aber in der Tasche seiner Jacke keine Uhr. Schnell läuft er dem Mann nach, faßt ihn am Mantel und ruft: „Geben Sie mir sofort die Uhr!“ Der Mann erschreckt sehr, denn der Kaufmanns ist zornig. Er gibt ihm die Uhr, und der Kaufmann geht zufrieden weiter. Im Hotel sieht er auf dem Nachttisch neben seinem Bett eine Uhr. Er greifft in seine Tasche und findet die Uhr des Mannes!

11. Was will der Kaufmann in der Kleinstadt?

a) das Museum besuchen;

b) seinen Freund sehen;

c) Bier trinken.

12. Wohin kehrt der Kaufmann spät am Abend zurück?

a) ins Kino;

b) zu seinem Freund;

c) ins Hotel.

13. Mit wem stoßt der Kaufmann zusammen?

a) mit einem Mädchen;

b) mit dem Hund;

c) mit einem fremden Mann.

14. Was findet er in der Tasche seiner Jacke nicht?

a) ein Buch;

b) seine Uhr;

c) sein Geld.

15. Was liegt auf dem Nachttisch im Hotel?

a) seine Uhr;

b) eine Blume;

c) seine Zeitung.

16. Wessen Uhr hat der Kaufmann in der Tasche?

a) seine Uhr;

b) die Uhr des Freundes;

c) die Uhr des fremden Mannes.

Бланк ответа

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
a)
b)
c)

Заключение

Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла. Максимально допустимо 32 балла. Критерии оценки:

A – отлично – 30 баллов.

B – очень хорошо – 26 баллов.

C – хорошо – 20 баллов.

D – удовлетворительно – 16 баллов.

E – посредственно – 12 баллов.

F – неудовлетворительно – 8 баллов.

Einheit 2

Комплексная цель

Развитие коммуникативных навыков по теме «Социальная защищенность в Германии: жилье, здоровье». Формирование умения составления писем личного характера.

Содержание

LEKTION 4

Содержание урока Грамматика: Притяжательные местоимения. Употребление прилагательных в предложении, склонение прилагательных, степени сравнения. Предлоги с Akkusativ и Dativ. Управление глаголов. Время глагола Präteritum. Тексты: Unsere Wohnung. Das enge Zimmer. Cleveland und sein Haus