
- •Механика жидкостей и газов
- •Содержание
- •Определение коэффициентов местных сопротивлений ..……………….25
- •Построение полной характеристики центробежного вентилятора….......30
- •Предисловие редактора
- •Описание лабораторной установки и принцип ее работы
- •ИсследованиЕ движения газовой средЫ в трубах переменного сечения
- •1. Цель работы
- •2. Общие сведения
- •3. Порядок проведения работы
- •4. Оформление отчёта
- •5. Контрольные вопросы
- •Исследование закономерностей распространения свободной затопленной струи
- •1. Цель работы
- •2. Общие положения
- •3. Порядок проведения работы
- •4. Оформление отчёта
- •5. Контрольные вопросы
- •Порядок проведения работы
- •4. Оформление отчёта
- •5. Контрольные вопросы
- •Определение коэффициентов местных сопротивлений
- •Цель работы
- •Общие сведения
- •3. Порядок проведения работы
- •4. Оформление отчёта
- •5. Контрольные вопросы
- •Построение полной характеристики центробежного вентилятора
- •1. Цель работы
- •Общие сведения
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Оформление отчёта
- •5. Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •620002, Екатеринбург, ул Мира, 19
Федеральное агентство по образованию
Уральский государственный технический университет – УПИ
имени Первого президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина
Механика жидкостей и газов
Лабораторный практикум по дисциплинам «Теплофизика»
и «Теплотехника» для студентов вузов, обучающихся по
специальности 150103 – «Теплофизика, автоматизация и экология
промышленных печей»
УГТУ-УПИ
Екатеринбург
2010
УДК 669.041:532 (075.8)
Составитель: Н.Б. Лошкарев, А.Н. Лошкарев, С.Н. Гущин, Г.М.Дружинин, Л.А. Зайнуллин.
Научный редактор проф. канд. техн. наук С.Н. Гущин
Механика жидкостей и газов: лабораторный практикум /сост.
Н.Б. Лошкарев. Екатеринбург : УГТУ-УПИ, 2010. 39 с.
Дано описание лабораторных работ по разделу «Механика жидкостей и газов» курса «Теплофизика» или одноименному разделу курса «Теплотехника», изучаемых студентами всех металлургических специальностей очного и заочного обучения. Настоящий лабораторный практикум позволяет студентам самостоятельно провести эксперимент на лабораторной установке, получить конкретные результаты, выполнить их анализ и закрепить полученные в теоретическом курсе знания.
Библиогр.: 5 назв. Рис. 13.
Подготовлено кафедрой «Теплофизики и информатики в мераллургии»
© УГТУ-УПИ, 2010
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ РЕДАКТОРА……………………………………………4
Описание лабораторной установки и принцип
ее работы…………………………………………………………………6
Лабораторная работа № 1-М.
Исследование движения газовой среды в трубах переменного сечения…9
Лабораторная работа № 2-М.
Исследования закономерностей распространения свободной, затопленной струи ………………………………………………………………………....13
Лабораторная работа № 3-М.
Определение коэффициентов потерь напора на трение в трубах, имеющих различную шероховатость ……………………………………………....….19
Лабораторная работа № 4-М.
Определение коэффициентов местных сопротивлений ..……………….25
Лабораторная работа № 5-М.
Построение полной характеристики центробежного вентилятора….......30
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………..……..38
Предисловие редактора
Изучение раздела «Механика жидкостей и газов» дисциплин «Теплофизика» студентами специальности 150103 «Теплофизика, автоматизация и экология промышленных печей» и одноимённого раздела дисциплины «Теплотехника» студентами других металлургических специальностей предусматривает проведение определённого набора лабораторных работ, позволяющих закрепить и углубить полученные в теоретическом курсе знания. С этой целью каждый студент проводит эксперимент и, обработав полученные данные, получает конкретный результат, который подвергает соответствующему анализу. В некоторых случаях экспериментальные данные дают возможность провести дополнительное аналитическое исследование, например, по характеру изменения коэффициента потерь напора на трение, определить режим движения воздушного потока в трубе. Инженерно-техническим работникам промышленных предприятий, проектных и научно-исследовательских организаций в своей практической деятельности нередко приходиться решать задачи, связанные с расчётом, конструированием или исследованием работы топливосжигающих устройств, продувочных фурм, тягодутьевых средств, газовоздушных трасс, дымоходов и т.д. Решение этих задач немыслимо без знания теоретических основ, излагаемых в соответствующих разделах указанных выше курсов, объединенных общим понятием «Механика жидкостей и газов».
Естественно, что при подготовке к выполнению лабораторных работ студенту необходимо «освежить» в памяти те разделы лекционного курса, по которым ему предстоит провести ту или иную работу. Поэтому своеобразным «приложением» к данному практикуму является конспект лекций или учебник по «Механике жидкостей и газов» [1]. Преподаватель, ведущий лабораторные занятия, может допустить студента к работе после коллоквиума-собеседования и при наличии у него заготовки будущего отчета.
Несмотря на разнообразие задач, решаемых в данном лабораторном практикуме, при написании руководства к той или иной работе, была использована одинаковая схема построения: цель работы, общие сведения из теории, порядок проведения работы и требования к оформлению отчета. Разумеется, авторы не ограничивали задачу лабораторной работы лишь проведением эксперимента, поэтому в каждой работе дана достаточно объемная расчетная часть. Для того чтобы исключить возможность бездумного списывания полученных результатов, в практикуме по механике газов предусмотрена индивидуализация выдаваемых заданий. Каждому из студентов (а бригада, как правило, состоит из 2-4 человек) предлагается провести персональный эксперимент, а затем обработать полученные результаты для конкретных условий (чаще всего это задаваемый преподавателем расход воздуха или перепад давлений на измерительном устройстве)
В своём отчете студент приводит данные и расчёты только своего эксперимента. А вот графическую зависимость члены бригады строят по трём-четырём точкам, обмениваясь данными друг с другом. И если эскиз экспериментальной установки (по согласованию с преподавателем) может быть выполнен один на всю бригаду, то графическая обработка проведенных экспериментов должна присутствовать в отчёте каждого студента.
Что касается выводов по работе, то они, естественно, должны соответствовать той цели, которую студенты ставили в начале эксперимента.