Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №25»
Исследовательская работа
«Сравнительная характеристика зарубежных и российских мультфильмов.»
Выполнили:
Кравченко Кристина и Пелёвина Алёна,
обучающиеся 10 «А» класса
Научный консультант:
Орешина Анна Михайловна,
учитель английского языка
г. Междуреченск
Содержание:
1. Вступление.
1.1 Актуальность.
1.2 Цель, задачи.
1.3 Гипотеза.
1.4 Методы исследования.
2. Основная часть.
2.1 Что такое мультфильм?
2.2 Когда они появились? Первый мультфильм.
2.3 Способ создания мультфильмов.
2.4 Самые популярные мультфильмы.
2.5 Сравнение зарубежных и российских мультфильмов.
Введение.
Актуальность. Не секрет, что в наши дни дети любят покапризничать, и каждый заботливый родитель старается найти способ, чтобы успокоить своего ребенка. Одним из этих способов является просмотр любимого мультфильма.
Мультфильмы же существовали еще до появления первого телевизора. До этого использовался аппарат Макса Флейшера. В котором картинки, изображающие персонажей, прикреплялись к специальному барабану с вращающейся заслонкой (с двумя разрезами). Когда барабан начинал двигаться, то вместе с ним двигается и заслонка. Это позволяло просматривать мультики без раздражающего мерцания.
Если же раньше мультфильмы рисовали, то на сегодняшний день их создают с помощью компьютера. Создание любого мультика – невероятно трудоемкий процесс, занимающий очень много времени и сил. Но нашим детям все равно как они создаются, главное чтоб был интересен сам мультфильм.
С того времени, как начали появляться мультфильмы разные режиссеры пытались их снимать по-своему, переделывая лишь некоторые детали сценария. Большинство мультфильмов зарубежного и российского происхождения очень схожи главными персонажами и оба придерживаются одного и того же принципа «Добро побеждает зло».
Так чьи же мультфильмы появились раньше? И кто их пытается переснять; зарубежные или российские режиссеры?
Цель. Сравнить зарубежные и российские мультфильмы.
Задачи: 1) Сравнить мультфильмы.
2) Провести опрос среди учителей и учеников на тему: «Какие мультфильмы лучше?»
3) Сделать выводы.
1.3 Гипотеза.
По нашему мнению, именно российские режиссеры «воруют» большинство зарубежных идей и персонажей в различных мультфильмах.
В этом мы и хотим разобраться.
1.4 Методы исследования.
Объекты: Мультфильмы.
Предметом исследования является влияние мультфильмов на детей разного возраста.
Основная часть.
2.1 Что такое мультфильм?
Мультипликационный фильм, мультфильм — это фильм, выполненный с помощью средств мультипликации и предназначенный для показа в кинотеатре, по телевизору, бытовым кинопроектором или на экране компьютера.
Мультфильмы делятся на несколько видов:
По продолжительности
-Короткометражные мультфильмы (около 5-10 минут)
-Полнометражные мультфильмы (обычно более 70 минут)
2) По способу показа
-Театральный мультфильм — такие мультфильмы сначала показывают в кинотеатрах, а позже на телевидении и видеоносителях. Сейчас обычно таким способом показывают только полнометражные мультфильмы, хотя иногда (например, у многих диснеевских мультфильмов) перед полнометражным показывают короткий мультфильм. Раньше, до широкого распространения телевизоров, в кинотеатрах показывали и короткометражные мультфильмы.
-Direct-to-video — полнометражный мультфильм, который по какой-то причине не стали показывать в кинотеатре.
-Короткометражные мультфильмы и мультсериалы, которые показывают по телевизору и распространяют на видеоносителях.
2.2 Когда они появились? Первый мультфильм.
История мировой мультипликации начинается во второй половине 19 века. Именно в это время и появляются первые мультфильмы. Однако, если бы французский инженер Эмиль Рейно не создал в 1877 году уникальный по тем временам аппарат – праксиноскоп, то день рождение мультипликации, возможно, было бы перенесено на более позднее время. Но поскольку инженер Эмиль Рейно был человеком увлеченным и настойчивым, то уже в октябре 1892 года состоялся показ первого мультфильма. Французская публика собралась в известном музее Парижа – музее Гревен, где при участии автора произошло знакомство с аппаратами под названием «оптический театр» и демонстрация первой графической ленты – нарисованного от руки мультфильма. Следует отметить, что первый мультфильм не имел звука. Заинтригованная парижская публика увидела мультипликационную пантомиму – движущиеся рисованные фигурки без звука. Но даже такие мультики, где чередовались рисунки и фотографии, зрители воспринимали с восторгом. В 1897 году А. Мельбурн – Купер снял первую мультипликационную рекламу порошка для приготовления кремов. Ее также относят к одному из первых мультфильмов.
На сегодняшний день, официальной датой рождения мультипликации считается 20 июля 1877 года – это год создания праксиноскопа, с помощью которого создавались и демонстрировались рисованные мультфильмы продолжительностью от 5 до 15 минут. А первым мультипликатором принято считать французского инженера-самоучку Эмиля Рейно. Французский город Аннеси стал родиной рисованной мультипликации. В нем 2 раза в год на протяжении нескольких десятилетий проводятся фестивали лучшего мультипликационного кино. Кстати, в 1977 году в Аннеси состоялось широкомасштабное празднование 100-летия мультипликации.
Следует также отметить, что Эмиль Рейно не остановился на достигнутом. Он постоянно работал и усовершенствовал свой праксиноскоп, представлявший собой механический аппарат с вращающимся зеркальным барабаном и лентой с рисованными картинками. Усовершенствование, прежде всего, касалось приспособления, обеспечивающего синхронизацию изображения и звука. Продолжил дело Эмиля Рейно Уиндзор Мак-Кей – американский режиссер, внесший в рисованную мультипликацию принципиально новые элементы – цирковую клоунаду. В 20-е – 30-е годы прошлого века именно американские мультипликаторы, придумавшие забавных персонажей из животного мира, сформировали так называемые стандарты, оказавшие колоссальное влияние на европейское мультипликационное кино. Именно создание постоянных первых персонажей мультфильмов – динозавра Герти, придуманного Мак-Кеем, а также кота Феликса и диснеевского мышонка Микки-Мауса, послужило толчком к быстрому развитию искусства мультипликации в Америке. Основоположником американской мультипликации является голливудский актер Уолт Дисней. В начале 20 века появляется и первый кукольный мультфильм. Его автором стал Александр Ширяев – балетмейстер Мариинского театра. В течение 3 месяцев двенадцать танцующих фигурок (куколок) снимали на плёнку. Движения фигурок снимались на фоне неподвижных декораций, которые просто меняли, если требовалась смена антуража. Александр Ширяев снял несколько кукольных мультфильмов – «Художники Пьеро», «Играющие в мяч клоуны», «Шутки Арлекина» и другие. Современные исследователи истории кукольной мультипликации, а также выдающиеся российские мультипликаторы до сих пор не могут до конца раскрыть секреты Александра Ширяева, ведь его куклы, учитывая примитивные условия создания первых мультфильмов, не только ходят, прыгают, танцуют, но крутятся и кувыркаются в воздухе.