Тернопільський національний економічний університет

Кафедра управління персоналом і регіональної економіки

Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини

Денна форма навчання

Завдання до модульної контрольної роботи

Варіант № 7

1. Натуральний, умовно-натуральний та трудовий методи вимірювання продуктивності праці, їх переваги та вади, застосування на практиці.

2. Тестовий блок.

Тест 1. Виберіть із нижче зазначених вид перерв, який відносяться до нерегламентованих:

1) час перерв, зумовлених недоліками в технології та організації виробництва;

2) час перерв на відпочинок та особисті потреби;

3) час непродуктивної роботи;

4) час перерв зумовлених особливостями техніки і технології та організації виробництва;

Тест 2. Які показники характеризують трудовий потенціал підприємства?

1. творчим потенціалом працівників, активністю та рівнем освіти;

2. чисельністю працівників (їхнім освітньо-професійним рівнем) та сукупним фондом робочого часу;

3. чисельністю населення за групами, яке може брати участь у виробництві;

4. календарним фондом робочого часу та регламентованими перервами.

Тест 3. Виберіть елемент нормованого робочого часу:

1. час продуктивної та час непродуктивної роботи;

2. час продуктивної роботи та час регламентованих перерв;

3. час нерегламентованих перерв і час непродуктивної роботи;.

4. час роботи та час перерв.

Тест 4. Який елемент затрат робочого часу не входить в норму часу:

1. Топ

2. Тпт

3. Тпнт

4. Ттех

5. Тпз

Тест 5. Які ви знаєте методи розв’язання соціальних конфліктів у межах соціального партнерства:

1. конформізм;

2. компроміс;

3. протистояння;

4. суперечка.

Тест 6. За якою формулою розраховується норма виробітку:

Тзм Топ

1) Нв= ------- 2) Нв = -------- 3) Нв= Тпз + Топ+Твоп+Торм

Нч Тзм

Тест 7. Сума коштів, які одержують працівники за виконаний обсяг робіт, кількість та якість витраченої праці є:

1) номінальна заробітна плата;

2) реальна заробітна плата;

3) трудовий дохід;

4) сукупний дохід.

Тест 8. Найбільш поширеним методом планування продуктивності праці є:

1. метод укрупненого планування;

2. метод прямого розрахунку;

3. метод планування по чинниках;

4. плановий метод.

Тест 9. При зниженні трудомісткості продукції виробіток працівника:

1. зростає, але не пропорційно до % зниження трудомісткості;

2. зростає пропорційно до % зниження трудомісткості;

3. прогресивно зростає;

4. виробіток знижується.

Тест 10. Дайте правильне визначення поняття “економічно активне населення”:

1. це все працездатне населення у працездатному віці, за винятком інвалідів;

2. це частина населення, яка пропонує свою працю для виробництва товарів і надання різноманітних послуг й кількісно складається із чисельності зайнятих економічною діяльністю і чисельності безробітних, які на даний момент не мають роботи, але бажають її одержати;

3. це особи у віці 15-70 років (як зареєстровані так і не зареєстровані у державній службі зайнятості);

4. це та частина населення, яка не входить до складу ресурсів праці.

3.Задача.На обробку деталі витрачається 18 хв, після перегляду норму часу встановили - 15 хв. Тривалість робочої зміни 8 год. На скільки відсотків знизилася трудомісткість продукції і підвищилася продуктивність праці ?

Керівник курсу доц. Л.П. Запорожан